習慣作文

[熱]習慣作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的習慣作文5篇，希望對大家有所幫助。

習慣作文 篇1

　　是誰？讓我們當不了十全十美的人？是誰？讓我們經常被老師批評？是誰？打破了我們的作息時間？對了！就是壞習慣，這個大壞蛋。

　　壞習慣，就像一只蒼蠅，圍繞在我們身邊，還在那“嗡嗡”叫！

　　壞習慣，就像一個過期的饅頭，在你身邊腐爛，把你升上搞得很“臭”！

　　壞習慣，就像一位你很討厭的朋友，一直糾纏著你，一直不放手

　　我的壞習慣有很多，比如：不勤洗襪子，褲衩，鞋墊子。不能遵守作息時間，每次定好了時間，但是第二天我不能按時起床，造成遲到。不能每次回家后把鞋放到暖氣包上，再次穿時，潮潮的鞋讓我很難受。

　　我討厭，我厭惡，我痛恨，我的這些環(huán)毛病，要遠離他，要永遠的跟他說“拜拜”！甩掉這些壞習慣會很困難，但只要有一個恒心，有一個有效的辦法來甩掉壞毛病。我的方案是這樣的.：

　　1、要給自己定一個目標，去實現(xiàn)它，然后，對著自己水一些鼓勵的話語，激勵自己下次還要這樣！

　　2、在厭煩做這件事時，要一直想著干這件事，干好后會有驚喜！

　　雖然，這個要求很簡單，但實現(xiàn)起來卻很難。所以，我要加油甩掉壞習慣，做一個：更好，更棒，更出色的學生！

　　同學們：讓我們對自己說一句：“壞習慣，對不起，我要跟你說永別！”

習慣作文 篇2

　　“丁零零……”一串急促的聲音傳來了，媽媽馬上走到電話旁，拿起話筒，卻突然怔住了，過了十幾秒鐘，媽媽終于反應過來了，原來是舅舅打來的電話說姥姥出車禍了。聽到這些話我很著急，媽媽說：“別著急不會有事的，你先去學校，我去醫(yī)院看一下。”聽到這些話，我心情雖然沒那么緊張了，可是我卻聽出媽的聲音顫抖了。

　　下午剛回到家，電話又響起來了，我放下書包馬上跑去接電話，是媽打來的，說姥姥沒太大問題，但還要在醫(yī)院調養(yǎng)一段時間。因為姥姥要在醫(yī)院調養(yǎng)，所以，媽要在醫(yī)院照顧她，暫時不會回來了。

　　放下電話，肚子又咕咕叫了起來，看到桌上有些錢，心想：今天只能湊和一頓，以前每天早上媽媽都為我準備好可口的飯菜，在桌子上留下每天中午的飯錢。唉，明天誰能為我準備這些呢？

　　吃過晚飯，我不安地睡著了。

　　第二天早上，天還沒亮，我似乎聽到有做飯的聲音，聞到飯菜的香味，是媽媽嗎？可是怎么可能呢，媽媽應該在醫(yī)院照顧姥姥，哪有時間專程回來幫我做飯呢，一定是在做夢，于是我又迷迷糊糊睡著了。

　　鬧鐘吵醒了我，我不情愿地從房間里走出來，桌上居然擺放著微熱的飯菜，還有我的'午飯錢。霎時，一股暖流涌上心頭，一定是媽媽心里放不下我，趕時間回來為我做的飯，又擔心姥姥，所以又急匆匆回去照顧姥姥了。

　　以后的第三天、第四天、第五天……媽媽依舊回來給我做飯，一次也沒落下。

　　第七天，姥姥終于出院了，媽媽也回家了，可媽媽的臉明顯消瘦了許多。我立刻跑上前去抱住了媽媽，“媽媽，謝謝您，你辛苦了！”可是媽媽卻只簡單回答了我三個字：“習慣了。”

　　是啊，不只是媽媽習慣了，原來這些年來我也習慣了，習慣了媽媽在身邊，習慣了有媽媽的飯菜在嘴邊。

　　媽媽，謝謝你！

習慣作文 篇3

　　每個人都需要有一個或多個好習慣，而這些好習慣不是天生就有的，而是需要我們一步一步去慢慢養(yǎng)成的。要想養(yǎng)成的前提就是要有一個準確的目標、方向。我也和其他同學一樣，也要養(yǎng)成一些好習慣。我的目標有三個，分別是：1、早睡早起，不拖拉，不黏糊。2、上課認真聽講，積極舉手回答問題；課前主動預習，課后認真復習；在做題時不馬虎，不粗心大意。3、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。這些就是我制定的目標。想知道我是怎樣完成的嗎？又是怎樣克服這些困難的嗎？那就快往下看吧！

　　第一條：早睡早起，不拖拉，不黏糊。雖然看起來比較簡單，但是完成起來還是有點困難的'。定這個目標的原因有兩個，一是人們常說的“早睡早起身體好”，而我以前總是晚睡晚起，早晨總是那么急還沒睡醒，上學總是要遲到。二是我做事拖拉，還很馬虎造成了很多不必要的麻煩……現(xiàn)在我對付晚睡晚起這個毛病，實施了“定鬧鐘”這個方案，每天6點35分響鈴，響鈴之后，我就以最快的速度穿衣服、是刷牙洗臉、吃飯，這樣每天都會在7點30左右踏上去學校的路。第二條：上課認真聽講，積極舉手回答問題；課前主動預習，課后認真復習；在做題時不馬虎，不粗心大意。我呢，在剛上一年級的時候，就已經在爸爸媽媽的培養(yǎng)下養(yǎng)成了課前主動預習，課后認真復習的好習慣，。做題的時候要不就是看錯數(shù)字了，要不就是算式對了，答案算錯了，有的時候甚至答案對了，寫答的時候數(shù)抄錯了……上課認真聽講，積極舉手回答問題是要靠自覺我對付做作業(yè)時馬虎這個毛病，實施了“百檢千驗”這個方案，意思就是做完作業(yè)檢查很多遍，驗算很多遍。第三條：孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人，團結同學。這一條是每個好孩子都應該做的，我把他盯上就是為了隨時提醒自己：要做一個好孩子！

　　經過28天的努力，我從原來的拖拉黏糊，變得利索；從原來的粗心大意，變得細心認真；從原來的不愛獨立思考，變得愛動腦筋；從原來的晚睡晚起，早睡早起……我也有很多感想：只要我們想著一定可以的，就一定可以成功！只要肯努力，就一定可以成功！只要把信心化為動力，就一定可以成功！你有哪些要養(yǎng)成的好習慣，快把它寫下來，告訴我們吧！

習慣作文 篇4

　　有時候習慣了一個人，當他離開，就會感到空虛。

　　——題記

　　40天前，還是這個教室，這個講臺，這兩個人，我們65名同學，大家期待地看著這兩位實習老師做自我介紹，期待著他們在今后所給我們帶來的學習、生活上的幫助。

　　40天后，依舊是這個教室，這個講臺，這兩個老師，我們65名同學，而卻不是我們所期待的—老師的告別語。老師是笑著說的，而我哭一下，從指縫間偷著看老師一下，淚水止不住。

　　習慣了，這40天來已經習慣了教室里這兩位實習老師，習慣了早讀時，他們提前趕到教室，溫和地督促我們早讀；習慣了數(shù)學課上，他們坐在教師后面靜靜地跟著聽課；習慣了新聞收視時，他們給我們一張一張地發(fā)習題；習慣了自習課他們不辭辛勞耐心地幫我們把習題一道一道地講解；習慣了晚自習他們坐在講臺上值日同學的旁邊，思考著；習慣了當遇到難題時，一抬頭看見實習老師，一舉手老師便主動走過來幫自己做題目…

　　老師臨走時說：他現(xiàn)在是個大富翁了，擁有了我們這么多的財富。老師說：他們要回對面的理學院繼續(xù)當學生去了。老師還說：我們僅僅只相隔一條馬路。但是我知道，人海茫茫，即便相隔的只是一條馬路，卻像隔著千山萬水。

　　我不求以后上天能夠讓我和實習老師再見面，也不求互相都永遠銘記，因為我知道，人生會遇到過很多人，不一定會都記得，習慣了，卻獲得空虛，只要心中曾經銘記過有這樣一個人走過你的`人生就夠了。

　　后記：天下沒有不散的宴席。總有那么些人，匆匆走過，給我的人生留下了一個美好的回憶。我會好好珍藏這份回憶，用它來告誡自己要珍惜現(xiàn)在，不要等到沒有了現(xiàn)在，卻捧著回憶懊悔。

習慣作文 篇5

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。——龍應臺《目送》

　　當你還是個嬰兒時，就聽見耳邊低沉而溫暖的呼喚，她身上的氣息始終那么均勻柔和，她穩(wěn)穩(wěn)地抱住你，讓你覺得無比的安心。

　　你長成一個七八歲的孩童，對很多事都不甚了解，但你知道，她像一個萬能的超人，你在她用手撐起的'大傘下，會快樂無憂地度過每一天。你覺得，她的背影很高大。

　　你又長大了一些，變成了一個青春期的叛逆少年。這時你發(fā)現(xiàn)，其實她不是超人，其實她很脆弱，其實她一點也不堅強。她因為你，努力變得堅強，吃力地撐著那把保護傘，臉上卻還是帶著滿足的笑容。你不明白。

　　她開始變得嘮叨，你處處頂撞，你煩，你討厭。因為小時候她總是牽著你的手過街，她習慣性地在過馬路時將手伸到你的面前。你卻說：我已經長大了，便自己走過馬路。你回頭，看見她呆立在馬路的那一端。

　　再大一點，稍稍成熟了一些。你驚訝地發(fā)現(xiàn)，她變矮了。回頭一想，不是她變矮了，是你長高了。你雖然明白了，卻不善于表達。

　　你變成一個對生活充滿熱情的青年，當你正忙著為自己生活打拼的時候，總是有那么幾個電話，關切地問你：有沒有吃飽，有沒有生病？你很忙，忙得無法好好地回答，草草地敷衍幾句就掛了電話。這時你還不知道，她會因為你匆忙掛斷電話而感到惆悵，會呆立在電話前，想著你小時候的樣子。

　　你成就了一番事業(yè)，進入中年。而她變得對新鮮事物唯唯諾諾，變得不似以前那樣愛說愛笑，你才發(fā)現(xiàn)小時牽著你的手過街，怕你不小心跌倒或被車子撞到的人，已經老了。

　　再一次過馬路時，腿腳已經不麻利的她，卻還是將手伸到你的面前，此時你潸然淚下，忽然明白，這是愛的習慣。你攙著她走過那條馬路，她很自然地松開手，駝著背，慢慢地，一步一步地走在你的前面。你看見她的背影，此時的她，真的變矮了。

　　你看著她，安靜地坐在公園的長椅上，看遠方的樹，情不自禁握住她枯槁的手，她回過頭看著你，笑得像個孩子。

　　你知道，她的幸福很簡單。

　　她的幸福便是你。

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