好習慣伴我成長作文

          時間:2025-04-01 10:13:42 習慣 我要投稿

          [精選]好習慣伴我成長作文

            在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的好習慣伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          [精選]好習慣伴我成長作文

          好習慣伴我成長作文1

            轉眼間我已經是三年級的學生了,在成長的過程中,我養成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。俗話說:“書是黃金屋。”這句話說的好,我就在書中目睹了奔流不息的江河,遼闊的大草原,還有一望無際的大海……

            我特別喜歡贏在習慣這本書,我非常喜歡其中的一句話:“思維影響行動,行動形成習慣,習慣決定命運。”今后,我依然會繼續保留讀書的'習慣!因為讀一本好書就是向自己的夢想邁進了一步,就是向知識的大門又邁進了一步,就是向自己的目標又邁進了一步。最后,讓我們為中華之崛起讀書吧!

          好習慣伴我成長作文2

            有一次,我上學時,看見紅綠燈是紅色的,我馬上停下了腳步,等待燈變成綠色。當燈是綠色時,我看見小草對我微笑,小樹對我鼓掌,就連干枯的花兒也向我招手。回到家,我把這件事告訴了爸爸,爸爸對我說:“你養成了一個好習慣。”

            又有一次,我去醫院檢查,發現視力下降了許多。從此,我看電視、看書時,眼睛總離得遠遠的。過了幾周,我的'視力有所恢復了,我開心極了。爸爸對我說:“你又養成了一個好習慣。”

            記得有一天,我和爸爸坐公交車去超市買東西。在車上,我看到一位白發蒼蒼、手拄拐杖的老奶奶。我連忙站起來,對她說:“老奶奶,這個座位您坐吧。”老奶奶高興地說:“謝謝你,小朋友。” 爸爸在一旁看著我,笑了。

            你看,我養成了這么多的好習慣!

          好習慣伴我成長作文3

            一位哲人說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。” 9月27日至28日,我們四年級各班利用班隊課進行了一次養成教育——《好習慣伴我成長》的主題班隊活動。

            這次活動同學們結合自己的學習、生活、待人、處事等各個方面,用講故事、演小品、相聲、順口溜、拍手歌等形式,談了對“好習慣”的認識。

            《被鎖住的大象》《細節決定成敗》《華盛頓的法典——“與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規則110條”》等正反兩方面的`故事,更是讓同學們懂得習慣對人的影響,知道好習慣讓人受益終身,壞習慣對自己成長極其不利。從而深刻認識到養成好習慣的重要性。

            活動中大家暢所欲言,坦誠地分析了自身存在的壞習慣,討論了怎么克服壞習慣,并且定下了養成好習慣的個人計劃。相信在不久的將來,我們將看到一群蓬勃向上、好學樂群、充滿自信的鐘實小少年!

          好習慣伴我成長作文4

            我有很多好習慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》,中午一回到家,我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里,然后才吃飯。下午到學校,好多同學都忘帶,受到老師的批評,而我卻得到了表揚。生活方面,我的習慣也很好,有每天吃完飯,我都主動收拾碗筷,打掃衛生。我自己的`小屋總是物品擺放整齊,打掃得干干凈凈。

            我也有很多壞習慣。上課老是說話,被老師批評。其實這個習慣不僅受老師批評,還使自己學不好知識,最令人討厭的是,還影響了別人的聽講。

            因此,我一定要改掉不良習慣,讓好習慣伴我成長。

          好習慣伴我成長作文5

            我的好習慣可多呢!比如:“我愛看書、讀書、做口算時很認真......通過看書讓我體會到了學習的快樂,通過讀書讓我明白了一些道理和知識,它教會我怎樣與同學們友好的`相處,如何和老師合作好,教會我做一個認真快樂的孩子。

            可是我的壞習慣也不少,做作業慢,做作業不專心,由于自己的壞習慣給我帶來了不少麻煩,浪費了很多的寶貴時間,現在想想也很后悔。

            通過老師和同學們的幫助,我終于改掉了壞習慣,成為了上課積極發言認真聽講,做作業專心的好孩子。

            好習慣讓我受益匪淺,我一定要堅持下去。

          好習慣伴我成長作文6

            以前,我有一個壞習慣,就是放學以后不能先寫作業,我總是玩一會兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。

            最近,老師說要開展“28天養成好習慣”的活動,同學們都開始行動起來了,我也決定改掉自己放學不先寫作業的.壞習慣。于是,我每天放學后,先寫作業再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的努力下,好習慣會慢慢養成的,因為我已經開始行動起來了。

            現在,我一直在努力堅持,我還打算再慢慢改掉身上的其他壞習慣,我感謝這次活動,我會加倍努力的!

          好習慣伴我成長作文7

            在這28天內我每天早睡早起,希望以后可以養成一個好習慣,在這28天中我每天保持看書兩小時,每天寫作業兩小時,還有晨練、晨讀和整理自己的內務。

            我現在才發現培養一個好習慣有多難了。

            這天早上,媽媽對我說:“盛華,現在已經7點半了。”我對媽媽說:“再等一會就起床。”結果睡過頭了。起來一看:“啊!”鬧鐘已經指向八點了,我在想:“時間怎么過的這么快啊!”最后我說:“沒關系,明天一定會起早的。”

            第二天我起來以后,我發現鬧鐘現指向了7點,看起來要比昨天好多了啊。不過還要一直保持啊。

            這28天我還一直在整理自己的'房間呢。

            我家的書柜,有三層二列是和書桌連在一起的,有二米多一點。后來整理了一半,我就感到腰酸背痛了,我就讓媽媽幫我整理完。媽媽肯定也會腰酸背痛的,以后我可以做多少就盡力一點吧。

            一個好習慣很難養成的,要是你盡快養的話,那你就要堅持。

          好習慣伴我成長作文8

            好習慣就是我們長期以來重復做的好的活動,所以,我們作為21世紀的`接班人,就應該養成勤奮學習的好習慣,通過勤奮學習,掌握知識、本領,成為一個對社會有用的人,成為為社會主義建設做貢獻的人,成為一個道德情操高尚的人。在我五年的小學學習生活中,逐漸養成了一個愛看書的好習慣。

            不管是作文書,故事書,還是神話書;不管是課內書,還是課外書;不管是國內書,還是國外書;不管是小說,還是世界名著,我都喜歡看,在看書的過程中,我每當遇到描寫人物、景色等的好詞佳句時,都會把它們摘抄下來,并盡可能的記住,使我在寫作時能運用自如,作文寫起來相對比較輕松。養成好習慣真好啊!

          好習慣伴我成長作文9

            今天下午第二節課時又是一節班會課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個大字“習慣”。于老師說習慣決定人生。

            老師又給我們說只要好習慣堅持21天,你就是最優秀的學生。于老師又給我們講了她年輕時候的故事,其他老師都進了屋子,只有于老師被趕出門,因為與老師沒寫一篇作文。

            于老師寫了一篇作文,作文又被發到環翠區報刊上,,隨后被刊發到國家報刊上。

            于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個老師說,每天甩手三百下,同學們都答應了,可是只有一個同學成功了,那個同學就是柏拉圖。

            這個故事給我們了一個堅持就能成功的.道理!

          好習慣伴我成長作文10

            生命,是一種種五彩斑斕的色調,豐富而不單一。生命在于運動,堅持早晚鍛煉不僅可以增進健康,而且可以預防疾病。

            鍛煉身體,能改善呼吸系統的功能。人在體育鍛煉中呼吸過程加深,會吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。經常鍛煉的人由于身體適應能力較強,其呼吸顯得平穩、深沉、勻和,頻率也較慢,安靜時呼吸頻率為7~11次/分,而不鍛煉的.人呼吸頻率為12~18次/分,女性比男性快2~3次/分。

            鍛煉能使我們的身體健康強壯,處處洋溢青春的活力。鍛煉能使我們頭腦靈敏,思維靈活,不時涌現出新的靈感。鍛煉能使我們的雙手靈巧,創造出新的事物。鍛煉能使我們的意志剛強,不再畏懼。鍛煉能使我們心胸開闊,超脫出煩惱……

            鍛煉,是人們常常掛在嘴邊的一個詞,鍛煉在我們的生活中無時無刻的進行著,有些人卻偏偏不喜歡鍛煉,躲避著鍛煉,而我卻是個非常喜歡鍛煉的人。那就讓我們一起行動起來吧!

          好習慣伴我成長作文11

            生活中,大家都應該養成很多好習慣,這樣,我們的生活才能更快樂、更健康、更方便。下面,我就給大家說說我的好習慣。

            在學習上,我能按時完成老師布置的'作業,上課認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,寫作業的時候姿勢正確,遇到不認識或不會寫的字,能夠,經常復習功課,努力做到“溫故而知新”。

            生活中,我能做到飯前洗手,勤洗澡,有時候幫媽媽干家務活,自己整理自己的東西,家里來了客人主動問好,聽家長的話,出去玩主動告訴家人,不讓他們擔心。

          好習慣伴我成長作文12

            今天,上班會課時,老師在黑板上寫了習慣兩個字,就給我們講了每天甩手三百下這一個故事,每天甩手三百下這個學生成了哲學家。

            于老師說:“我不是最聰明的`,校園里有好多老師在我前面,但他們成績不如我,”這讓我們很吃驚。

            老師然后給我們講了一個她自己的一個故事,老師因為在家每天寫了4千字文章,老師拿到國家的展品上,也被看上了。

            老師說:“有很多個老師普普通通,然后就不是那么普通,所以老師要讓我們學會堅強。

          好習慣伴我成長作文13

            好的習慣決定了我們的一言一行,梁啟超說過,少年強則國強,少年富則國富。我們是祖國的花朵,是未來的主宰,但是我們之間卻還存在著許多不文明的行為。

            養成良好的習慣,是我們順利學習的前提;養成良好的習慣,才能樹立健康的`人格。“習慣決定性格,性格決定命運,過程決定結果,細節決定成敗。”這句話很讓我受啟發,但是我一個人受啟發沒有用,一定要有許多人都這樣想,這句話才真正有用。

            愛比克泰德說過,是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于習慣。由此可見,養成一個好習慣是多么的重要啊!我們要在做任何事的同時,提醒自己,要養成良好的習慣。如果我們不抓好自身的道德修養,即使我們有了再多的知識,于人于己于社會又有什么用呢?所以,我首先要提醒大家要做一個堂堂正正的人,做一個講文明、懂禮貌的好學生。

            我堅信,經過我們共同的努力,我們一定能養成良好的習慣,營造一個文明美好的校園!

          好習慣伴我成長作文14

            大家好,我叫薛菁。我有很多習慣,有好習慣也有壞習慣。

            我的好習慣有很多,比如愛看書,不睡懶覺,能吃苦,放學后能先完成作業等。因為從小愛看書,讓我從書中學到了很多知識,也懂得了做什么事情都要堅持不能放棄,要誠實,還要謙虛,要知錯改錯等等的很多道理。因為不睡懶覺,我上學從沒遲到過。因為練功能吃苦,所以經常得到舞蹈老師的表揚。因為能及時完成作業,讓我有多的'時間去做別的事情。這些好的習慣我要繼續堅持。

            當然,我也有很多壞習慣,比如檢查作業很馬虎、不愛做家務、玩具愛亂丟、上課不愛發言等等。它們能讓我考試成績變差、人變得很懶。我以后一定要改掉這些壞習慣。

          好習慣伴我成長作文15

            在成長的過程中,每個人都離不開好習慣,而我認為最重要的習慣便是讀書了。許多人也是這樣認為的,例如高爾基說過:書籍是人類進步的階梯,開學時我加入了小記者好習慣養成讀書群,養成了每天堅持讀書的好習慣。

            在這段時間里,我讀了很多本書,每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國演義》,這本書是我明白了,每個人都有自己不同的性格,有的.人光明磊落,有的人陽奉陰違,有的人俠肝作義膽,有的人冷漠無情……當我看到中意的君子,我便會新生敬佩之情。當我讀到狡猾的小人,我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的《駱駝祥子》,他讓我體會到了舊社會北平那里最底層勞動人民地獄般的悲慘生活,也讓我感受到了,那時殘酷的生活是如何將一個心思純潔的人變成行尸走肉的。

            讀書這個好習慣,我將一直堅持下去,我相信日復一日,年復一年,隨著時間的流逝,我的知識會越來越豐富的。

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