寫(xiě)我的小心愿作文_小學(xué)生作文

寫(xiě)我的小心愿作文_小學(xué)生作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)我的小心愿作文_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)我的小心愿作文_小學(xué)生作文1

　　我心中的愿望，在我的心里扎根了很久，我希望它能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　從我15歲在新聞上知道支教志愿者的這個(gè)身份，當(dāng)我第一眼看到新聞的時(shí)候，只是對(duì)一個(gè)未知職業(yè)的一種好奇和新鮮。我想要等我長(zhǎng)大以后，具有一定能力了我一定要嘗試一次。從15歲到18整整三年的生日愿望我都默默的許著同一個(gè)愿望，那就是有朝一日我要去支教。

　　可能是現(xiàn)在我所處的太過(guò)于幸福，所以想要去嘗試一下不一樣的環(huán)境。讓我堅(jiān)持的是，在我看到無(wú)論支教的環(huán)境是多么的難以克服，在那些孩子的眼里也看不到絕望，反而是一種對(duì)生活的期待和未知的渴望。

　　志愿者給我的心里，一直都是一個(gè)崇高的角色，他們是那些邊遠(yuǎn)環(huán)境下的孩子們送來(lái)的天使，他們作為老師教他們知識(shí)增添他們的視野，他們是老師亦是朋友，在日常生活中無(wú)微不至的照顧，在日常生活中同他們一起做游戲，讓他們不再孤單。

　　每次看到志愿者去支教的消息，都更加多了一分我想要去支教的決定。我也曾幻想過(guò)我去支教的場(chǎng)景，如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我一定會(huì)奉獻(xiàn)出我的力量讓他們感受溫暖。在生活中照顧他們的生活起居，在學(xué)習(xí)上幫助他們解決學(xué)習(xí)上的難題。

　　去鄉(xiāng)村支教，已成為我每天堅(jiān)持的動(dòng)力，為的是當(dāng)我準(zhǔn)備充分的時(shí)候我有足夠的能力投身到我這個(gè)愿望當(dāng)中。

寫(xiě)我的小心愿作文_小學(xué)生作文2

　　每個(gè)人都有自己的心愿。有人的心愿是當(dāng)一名杰出的'科學(xué)家；有人的心愿是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；還有人的心愿是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的警察……而我的心愿是當(dāng)一名普普通通的老師。因?yàn)槔蠋熓且粋�(gè)光榮又艱苦的職業(yè)。

　　要做一名優(yōu)秀的教師，首先要具有絕對(duì)權(quán)威。所以我現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真、刻苦努力的學(xué)習(xí)。

　　要做一名優(yōu)秀的教師，不僅要具有絕對(duì)權(quán)威，還要一視同仁。不包庇那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也決不鄙視那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，要循循善誘，讓他們自己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給他們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。所以我現(xiàn)在就要和成績(jī)差的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

　　要做一名優(yōu)秀的教師，最重要的一點(diǎn)就是品德高尚，有崇高師德。所以現(xiàn)在我要學(xué)習(xí)雷鋒和賴(lài)寧等英雄模范的先進(jìn)事跡。

　　心愿就是一盞燈，一盞永不熄滅的燈，是他照亮我們的心，讓我們?yōu)檫@盞"燈"努力奮斗、刻苦鉆研。“當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”這就是我的心愿，我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿而努力奮斗、刻苦鉆研的。

寫(xiě)我的小心愿作文_小學(xué)生作文3

　　我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想，這是我們?cè)谌松�道路上前進(jìn)的目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力源泉。很小的時(shí)候，我們的父母和老師經(jīng)常會(huì)問(wèn)我們：你的理想是什么，長(zhǎng)大后想成為什么樣的人？我至今清楚地記得我小時(shí)候的理想是成為一名老師，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)偏僻農(nóng)村的小孩來(lái)說(shuō)，老師是我眼中唯一高高在上的崇拜對(duì)象。而巧合的是，二十年后的今天，我終于如愿地當(dāng)上了老師，這個(gè)小時(shí)候的遙遠(yuǎn)的理想真正得到了實(shí)現(xiàn)。對(duì)于目前的我來(lái)說(shuō)，我的愿望是成為一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。

　　初看起來(lái)，這個(gè)愿望似乎很容易達(dá)成，其實(shí)并沒(méi)那么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的評(píng)價(jià)是褒貶不一，爭(zhēng)議不休。要成為一名受人尊敬的老師，我想首先要具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的品德，同時(shí)要有淡泊名利之心，才能安心做好老師的本職工作。其次，在教學(xué)水平上要能夠不斷提高，不僅要求上課能夠深入淺出，生動(dòng)而不枯燥，還要求自身具有比較淵博的知識(shí)，能夠真正扮演好所謂“傳道授業(yè)解惑”的角色。而作為一名大學(xué)教師，與中小學(xué)老師的最大區(qū)別是我們不能只是單單在教學(xué)上表現(xiàn)優(yōu)秀，我們還要在科研上有所建樹(shù)。因此，我們?cè)跇I(yè)務(wù)水平上需要在教學(xué)和科研這兩個(gè)方面都有所表現(xiàn)，才能算是達(dá)標(biāo)。作為一名剛參加工作的新老師，我現(xiàn)在的情況和一名受人尊敬的優(yōu)秀教師的要求還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離，所以我必須腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，努力工作，去達(dá)成自己心中的愿望。

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