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實(shí)用的希望作文27篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的希望作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的希望作文 1
上蒼在創(chuàng)造萬(wàn)物時(shí)曾與每個(gè)人簽過(guò)一份合約，合約生效后每個(gè)人都擁有了一塊上蒼賜予的土地。人人有份，不可奢求，也不可逃避。
我得到的那塊土地很大，那是一片長(zhǎng)滿荊棘的山坡。我知道，此生我將與它相處相依相伴，它是我唯一的寄托。于是我拿著虛幻之刀在長(zhǎng)滿荊棘的叢林中左砍右砍，歷經(jīng)酷暑嚴(yán)寒，背倚滿天星辰，邂逅黃昏晨曦，身上傷口無(wú)數(shù)，鮮血汩汩直流，染鈍了那原本鋒利的虛構(gòu)之刀，染紅了山的脊梁……體力透支，心力交瘁。但我不能倒下，為的是當(dāng)初對(duì)上蒼的承諾，為的是自己有一塊立足之地，為的是自己以后有踏實(shí)的生活，更為了自己的信念。
世間草木枯黃交替，唯有山間荊棘常青。當(dāng)我回首時(shí)，看到身后的一片空曠，我感到慰藉；然而當(dāng)我再回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的成果不及山的萬(wàn)分之一，并且在沾有血跡的地方又長(zhǎng)出新的荊棘時(shí)，我感到絕望。我不再幻想山上藏有上蒼饋贈(zèng)給我的寶藏，不再奢求砍完這一片會(huì)有新的天堂，我以一個(gè)男人的狠勁在只屬于我的山上放了一把火，火勢(shì)很大，幾乎瞬時(shí)就沖到了山頂。我的世界成為一片火海，也許被火燒過(guò)才會(huì)出現(xiàn)鳳凰。看到那紅色的精靈在布滿碳分子的地方盡情肆虐時(shí)，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。忽然間，我感到好累，于是在這思索與疲憊中昏昏睡去。
我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到一個(gè)擁有嘶啞嗓音的男子從東方來(lái)，為世人帶來(lái)了震撼，帶來(lái)希望，帶來(lái)不依不饒的愛(ài)，帶來(lái)醉生夢(mèng)死的回憶，帶來(lái)他生命中永恒的璀璨，帶來(lái)執(zhí)著到不了的地老天荒，帶來(lái)一生苦海漂泊的主宰，帶來(lái)一世誓破樓蘭的信念，帶來(lái)一日戰(zhàn)死沙場(chǎng)的決心……不知在這夢(mèng)中沉睡了多久，夢(mèng)中的我依然哭著笑著還握緊著拳頭。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候鳶尾花已經(jīng)爬滿山岡，人們又開(kāi)始耕種。我知道，這才是真正的開(kāi)始。
我光著腳，扶著犁在大火后的荊棘地上耕耘，沒(méi)有牛馬，但我有力氣；沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我敢開(kāi)拓。我用我的信念與執(zhí)著架起犁，開(kāi)墾我的土地。土里暗藏的石頭崩了我的犁，割破了我腳，爬起來(lái)，扶正犁，繼續(xù)走。于是在山坡上出現(xiàn)數(shù)十道歪歪扭扭的土楞，土楞下埋的有播種下的種子，還有我的'汗與血。
這里的夏天很靜，沒(méi)有人造訪，沒(méi)有人慰勞，也沒(méi)有世俗的紛擾。我得以擋喧囂浮華于身外，攬清風(fēng)明月與心中。曉風(fēng)殘?jiān)拢蛭业膲?mèng)想之地進(jìn)發(fā)；晨霧彌漫，展望我人生的戰(zhàn)場(chǎng)；面向黃土，為田里的生命除草松土；烈日當(dāng)頭，為我的人生謀劃思索；殘陽(yáng)如血，回到我暫住的居所；頭戴星辰，修理那不知被暗藏的石塊崩了多少次的鋤頭，還要包扎受傷的腳還有心。
盼望著，盼望著，夏去秋來(lái)，終于到了收獲的日子，衰草一披趕著一披涌向天的另一邊，傳遞著收獲的消息。看著別人院子里堆起的草垛、豐廩的糧倉(cāng)與臉上收獲的喜悅，我想我的地也會(huì)如此，于是我哭著、笑著、叫喊著、奔跑著，全然不顧別人投來(lái)的異樣目光與眼神，發(fā)了瘋似的跑向我的土地，遙遙的，在奔跑中我看到了豐收。然而眼前的一切讓我呆呆的愣在了那里：干涸的土地上留有片片皸裂的板塊，上面橫七豎八地躺著幾株稀稀離離的谷桿，并具有明顯被人踩過(guò)的痕跡。抓起一把穗，手里殘留的只有那干癟的谷粒。那是怎樣的一種望眼欲穿，望眼欲穿哪！老天啊，為什么，這一切究竟是為什么！同樣是耕耘，為什么結(jié)果卻是如此不同。看著自己長(zhǎng)滿繭的雙手，看著自己身上的累累傷痕，回憶起年少輕狂的承諾，想起如今一去不復(fù)返的年少，我再也克制不住自己，趴在地上失聲痛哭，但愿淚水能流盡往事的滄桑，沖淡這事與愿違的一切……
漫山黃土，那是我?jiàn)^斗的艱辛耕遍年年歲歲的荒原；悠悠風(fēng)聲，那是我寂寞的心弦撥動(dòng)歲歲年年裊裊余音。如今黃埃散漫風(fēng)蕭索，一曲天音終成空。忽然間，我笑了，感謝上蒼給予我別人不曾擁有的一切，我對(duì)著蒼天重重的磕了三個(gè)響頭。生死不過(guò)一道刀疤，區(qū)區(qū)一次耕耘又算得了什么。只要夢(mèng)想在望，明天一切都是新的；明年，耕種又將開(kāi)始。
實(shí)用的希望作文 2
懵懂的少年，心藏希望，有誰(shuí)能知，有誰(shuí)能曉？但有那么一群人，卻小心的守護(hù)著少年的希望。
題 記
初見(jiàn)周老師，是在炎熱的夏天烏黑的短發(fā)，瘦削的臉龐，矮小的身材，說(shuō)不上美，但卻十分的慈祥。幾年的相處，我已喜歡上了這位和藹的老師，也因?yàn)樗訜釔?ài)書(shū)法。
喜歡周老師的眼神專注、和藹、溫柔那一雙眼睛炯炯有神，深藏著對(duì)書(shū)法與中國(guó)千年文化的熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的癡情。當(dāng)你寫(xiě)字時(shí)，那雙眼睛追隨著你的雙手在白紙上穿梭。有時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生寫(xiě)的字有缺陷就叫學(xué)生停筆，用那雙溫柔的雙眼注視著學(xué)生，悉心地指導(dǎo)。當(dāng)學(xué)生寫(xiě)出優(yōu)美的作品時(shí)，那雙眼睛里就充滿著無(wú)比的喜悅。當(dāng)學(xué)生狀態(tài)不佳之時(shí)，那雙眼睛就充滿著母親的柔情，鼓勵(lì)著學(xué)生奮發(fā)，鞭策著學(xué)生成長(zhǎng)。就這樣，學(xué)生們?cè)谒淖⒁曄履托牡臅?shū)寫(xiě)，仔細(xì)的比對(duì)，遨游于那黑白的世界，享受著書(shū)法帶來(lái)的快樂(lè)。
喜歡周老師的手細(xì)長(zhǎng)、纖細(xì)、瘦長(zhǎng)那雙手結(jié)著許多老繭，不知道是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的'握筆所致還是幾十年生活的印記。那雙手十分瘦長(zhǎng)，甚至說(shuō)是枯槁長(zhǎng)長(zhǎng)的手指，突起的關(guān)節(jié)，給人一種瘦弱的美。可是只要那雙手一握起筆就充滿了活力，散發(fā)著激情，酣暢淋漓地在白紙上書(shū)寫(xiě)著絢麗豪放的詩(shī)篇。周老師也常常在我們對(duì)一個(gè)字沒(méi)有把握的時(shí)候站在我們的身后，用那雙手與我們同握一支筆寫(xiě)字，讓我們把握字型。對(duì)那雙手，陪著我們從春到夏，從夏到秋，從秋到冬？在那雙手的指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的筆法與知識(shí)。每一點(diǎn)的進(jìn)步，都是在那雙手的引領(lǐng)下前行。
喜歡周老師的笑容豪爽、恬美、親切那笑隨處可見(jiàn)學(xué)生有了進(jìn)步時(shí)可以看到；學(xué)生寫(xiě)了作品時(shí)可以看到；學(xué)生向她講述趣事時(shí)可以看到甚至在學(xué)生走入低谷之時(shí)，都可以看到周老師那充滿著鼓勵(lì)與的笑臉。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要憶起周老師的笑臉，心里便會(huì)吹起陣陣暖洋洋的春風(fēng)，蕩起一層層愛(ài)的漣漪。我們?cè)谥芾蠋煹男β曋形覀兂砷L(zhǎng)、學(xué)習(xí)，從她的笑聲中我們懂得了樂(lè)觀的面對(duì)生活，面對(duì)遇到的一切。
喜歡周老師的教育方式詼諧、傳新、輕松那種教育方式我從未見(jiàn)過(guò)。她常常是在與我們談話中教給我們書(shū)法知識(shí)或者是課外的知識(shí)，她會(huì)和我們從書(shū)法的歷史談到中國(guó)泱泱五千年的文化基礎(chǔ)；她會(huì)在教我們寫(xiě)對(duì)聯(lián)是給我們講對(duì)聯(lián)的平仄押韻；她會(huì)在寫(xiě)扇面的作品時(shí)教我們?cè)鯓蛹羯让嬷芾蠋熆偸沁@樣在不經(jīng)意間教給我們?cè)S多知識(shí)，有時(shí)甚至連她自己都未曾察覺(jué)。周老師為了讓我們更好的理解書(shū)法的基礎(chǔ)知識(shí)也是花費(fèi)了心思。她經(jīng)常把各種難懂的知識(shí)編成通俗易懂的順口溜。比如：“提按前進(jìn)走到頭，提筆輕輕收。”“大處轉(zhuǎn)彎，小處拈管。”“隸書(shū)無(wú)勾，他法替代。”瑯瑯上口，在寫(xiě)字時(shí)都會(huì)無(wú)意的順口溜出，并且多加注意。而有時(shí)周老師又會(huì)把書(shū)法和其他藝術(shù)相結(jié)合來(lái)講課行書(shū)講究大小錯(cuò)落有致，周老師就在上課時(shí)把它比作是音樂(lè)里的強(qiáng)弱拍，淺顯易懂，趣味橫生。我們就在這種輕松的教育方式下學(xué)習(xí)，覺(jué)得周老師既是老師也是朋友。
周老師，幾年來(lái)您小心的呵護(hù)著每一個(gè)同學(xué)的心靈與希望，不讓我們那幼小而自尊的心靈受到傷害。雖然日夜的操勞已將你的青絲染成了白發(fā)，額頭上早已爬滿了細(xì)小皺紋。但您是我們心中永遠(yuǎn)的天使，守護(hù)著希望的天使。
實(shí)用的希望作文 3
中秋的晚上，月亮格外的大，格外的亮，在H廠的地上撒落了一地的金色光輝，不遠(yuǎn)處狗吠聲夾雜著樹(shù)葉的沙沙聲，在這個(gè)寂靜的廠子里格外的響，不久，從對(duì)面窗戶中又傳來(lái)了一個(gè)婦女悲哀的歌聲，和這個(gè)夜顯得格格不入，卻又認(rèn)為她是和嫦娥一樣傷心，便又覺(jué)得合適了。
不要管她，隔壁的馬奶奶又發(fā)瘋了。一旁的姑姑又這樣回答道，因?yàn)槟菚r(shí)還小，我便相信她真的發(fā)了瘋，并且覺(jué)著有點(diǎn)叫人害怕，白天也是繞開(kāi)她走，總覺(jué)得靠近她有點(diǎn)危險(xiǎn)。仿佛她一靠近便會(huì)伸手抓起墻邊的掃把向你扔過(guò)來(lái)。
實(shí)際上她一點(diǎn)也不瘋，說(shuō)她瘋只是廠里的人編出來(lái)嚇唬小孩的，畢竟有哪個(gè)瘋子能把自己外孫獨(dú)自拉扯大的。
我曾見(jiàn)過(guò)她女兒一面，長(zhǎng)的'很白，很漂亮，但卻嫁給了別人做了后媽，前任丈夫的女兒就丟給了她母親，從出生一直帶到現(xiàn)在，整整十年，為了孩子的事兩個(gè)人沒(méi)少爭(zhēng)吵，所以也不常見(jiàn)面，廠里的老住戶見(jiàn)過(guò)她女兒也絕不超過(guò)五次，有些人打了個(gè)照面也不認(rèn)識(shí)，每次見(jiàn)到她，馬奶奶總會(huì)把外孫支出去，然后關(guān)上房門(mén)，一開(kāi)始風(fēng)平浪靜，但過(guò)不了多久就傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲和她女兒的摔門(mén)聲，過(guò)道的住戶都能聽(tīng)見(jiàn)，但誰(shuí)也不愿去趟這趟渾水，賣東西的陳奶奶也只能給馬家的小外孫幾顆糖哄她別哭，大家心里都明白這一吵估計(jì)又是幾年不再見(jiàn)面了。
近幾年，馬奶奶突然一改常態(tài)，再也不在深夜唱她那自編的悲情京劇了，而是每天哼著小調(diào)，嗑點(diǎn)瓜子，和廠里的人有說(shuō)有笑。
大概是想通了，馬奶奶現(xiàn)在把所有的希望放在了外孫身上，在也不逼女兒離婚來(lái)養(yǎng)孩子了。
實(shí)用的希望作文 4
我7歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架鋼琴。開(kāi)始，我還很喜歡它。漸漸的我又開(kāi)始討厭它了，真希望把它賣掉。 只是怎么回事呢？還得從頭說(shuō)起。我開(kāi)始上二年級(jí)起，爸爸和媽媽從遼陽(yáng)買(mǎi)回來(lái)很貴的鋼琴，我開(kāi)始不會(huì)彈鋼琴，爸爸想出了辦法，他專門(mén)給我請(qǐng)了鋼琴教師。我一開(kāi)始很喜歡彈感情。他一聽(tīng)我彈錯(cuò)了，他就發(fā)火的說(shuō)：“彈錯(cuò)了，重彈！”媽媽也是對(duì)我這么冷冰冰的'聲音對(duì)我說(shuō)：“你這是怎么談的，重彈！”t他們說(shuō)完這些話我一點(diǎn)精神都沒(méi)有，爸爸還說(shuō)“這么寶貴的時(shí)間都讓你浪費(fèi)了，你長(zhǎng)大了會(huì)后悔的。”他們批評(píng)我是很重的，我要是受到委屈，媽媽也許會(huì)原諒我。可爸爸不能他還是讓我去彈琴。我真希望爸爸把鋼琴賣掉。因?yàn)槲冶容^喜歡看漫畫(huà)書(shū)，和我的玩具。跟同學(xué)一起去外面玩，可是爸爸只讓我彈鋼琴，這時(shí)哥哥對(duì)我說(shuō)：“彈琴是實(shí)現(xiàn)自己的理想，打敗心中的惡魔，好好練琴。”我聽(tīng)到這句話，從吃以后我一定好好練琴。
實(shí)用的希望作文 5
太陽(yáng)東升，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射在墻角的一方土地上，希望的種子正悄悄萌芽。
前幾日，陰雨連綿，濕熱的空氣猶如一位拖沓著重步的白發(fā)老人。我的心低沉著，在大街上漫步，考試失利，刺目的'紅叉如同利刃一樣插入我心，眼中的世界也失去了色彩。
輕輕推開(kāi)門(mén)，母親從廚房里探出頭來(lái)“回來(lái)了？”我沒(méi)有朝她望去，低聲應(yīng)了句：“嗯。”回到房間，低沉的氣味在空中蔓延，窗外是烏云密布，仿佛在喘著氣，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)。我望著窗外，不住地發(fā)呆“又倒數(shù)了，這是第二次了，我還有希望嗎？不會(huì)一直吊車尾吧，唉……”陽(yáng)臺(tái)上的植物都擅抖著，似乎在表示對(duì)這場(chǎng)將要到來(lái)的暴風(fēng)雨的敬畏。
“吼——”一記閃電飛過(guò)，傾盆大雨就開(kāi)始下了，“糟了，花圃中的……”我猛然想起，不覺(jué)瞪大了眼睛。慌忙跑向陽(yáng)臺(tái)，突然，一抹鮮明的綠闖入我的視線中，小草們牢牢將根扎入泥土之間。風(fēng)雨之中，它們一次次地俯身彎下腰去，又一次次掙扎起來(lái)。它們從不放棄希望，努力著，要將最燦爛的笑臉捧給這個(gè)世界看。
我不由得呆住了，眼眶逐漸濕潤(rùn)，從未見(jiàn)過(guò)如此頑強(qiáng)的小草，你就是那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嗎？無(wú)論遇到多少挫折，你都不會(huì)放棄希望是嗎？心中有了指望，那晚，未能平靜睡去。
明日一早，便著急地跑去看小草。每一棵小草都沾滿了露珠，帶著驕微仰著頭，向我問(wèn)好，它趕走了考試失利給我?guī)?lái)的不愉快，帶來(lái)的是精神上的喜悅與希望。
我背上了包，笑著加快了走向?qū)W校的腳步，太陽(yáng)一定會(huì)再東升，陽(yáng)光不會(huì)各嗇于誰(shuí)，而我們心中的種子，一定未來(lái)可期。
實(shí)用的希望作文 6
閱讀是一種享受，尤其是和自己的孩子一起讀書(shū)。從孩子對(duì)書(shū)本感興趣時(shí)起，到現(xiàn)在孩子上高中；從繪本開(kāi)始，到現(xiàn)在的名著名篇，每一次閱讀都能帶給孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)，也在我自己心中播撒出幸福的種子。
還記得孩子小的時(shí)候，讓他坐在我的懷里，手拿繪本，講故事給他聽(tīng)。有時(shí)根據(jù)繪本上的提示，有時(shí)也自己發(fā)揮，自己當(dāng)一回“兒童作家”。看著兒子認(rèn)真的神態(tài)，還真以為自己有作家的才情了。念書(shū)給孩子聽(tīng)，就好像和孩子手牽手到故事國(guó)去旅行，共同分享同一段充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光。七色花、拇指姑娘、小貓釣魚(yú)、海的女兒……一個(gè)個(gè)故事，一幅幅美麗的圖畫(huà)，讓孩子微笑、傷感、哭泣、拍手……臉上表情的變化，至今歷歷在目；心中情感的充盈，讓他善良、正直、獨(dú)立。
兒子漸漸長(zhǎng)大，他已早不是那個(gè)坐在我懷里依依呀呀直指書(shū)本要我讀書(shū)給他聽(tīng)的稚童。更多的時(shí)候，我們討論、交流著各自的讀書(shū)心得。夏天的傍晚，一張小桌，幾碟小菜，一瓶啤酒，和兒子對(duì)面而坐。酒至半巡，微風(fēng)吹面，散去一天的暑氣，我便開(kāi)始“檢查”兒子的讀書(shū)情況了。談三國(guó)、談水滸。我發(fā)現(xiàn)我的那點(diǎn)存貨已不足以抵擋兒子凌厲的攻勢(shì)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)兒子的臉上多了剛毅、多了自主。每當(dāng)這時(shí)，妻子總會(huì)得意地朝我一笑，心中有點(diǎn)廉頗老矣的失落，但更多地涌起兒子長(zhǎng)大成熟帶給我們的無(wú)言的幸福。于是，帶著微醺的酒意回憶起以前帶他一起讀書(shū)的情景……
不管是繪本還是純文字的小說(shuō)、詩(shī)歌、散文，那些方塊字都經(jīng)過(guò)精心挑選與整理，字字飽含著藝術(shù)家們的情感與理性認(rèn)識(shí)，滲透著中華五千年文明。父母親用自己的的.口，將這些文字一句一句地說(shuō)給孩子聽(tīng)，就像一粒一粒幸福的種子。當(dāng)一粒幸福的種子在孩子的心中扎根時(shí)，親子之間就建立起無(wú)法切斷的親密關(guān)系。
即使經(jīng)過(guò)幾十年，我仍然以自己的方式，將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和美好的回憶珍藏在內(nèi)心深處。孩子長(zhǎng)大以后，我才真正了解到，當(dāng)時(shí)我用自己的聲音、自己的語(yǔ)言講了這么多故事的意義在哪里。我也發(fā)現(xiàn)，通過(guò)念這些書(shū)，我已經(jīng)在他小的時(shí)候，把一個(gè)做父親的想對(duì)孩子說(shuō)的話說(shuō)完了。
實(shí)用的希望作文 7
守護(hù)心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心里。人生不開(kāi)希望，沒(méi)有希望的日子會(huì)暗淡無(wú)光。我們放飛希望之夢(mèng)，去追尋那美好的希望！
點(diǎn)點(diǎn)星光般的希望
在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，我奔跑在1500米的跑道上，在即將跑完全程的時(shí)候，我好累，頭昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀！最后我的依靠持之以恒地精神和那點(diǎn)點(diǎn)星光般地希望，取得比賽第二名的`成績(jī)。
希望之夢(mèng)
我知道環(huán)游世界的夢(mèng)想是不能輕易實(shí)現(xiàn)了，只有以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想只要擁有這個(gè)希望之夢(mèng)，并努力追尋，終有一天這個(gè)夢(mèng)以不在是夢(mèng)而成為現(xiàn)實(shí)。
為希望鋪起一條金色的路
學(xué)習(xí)的路上是艱難而苦澀的，只有努力學(xué)習(xí)，突破一切阻礙，在長(zhǎng)條希望之路上撒滿希望之葉，為希望鋪起一條金色的路，擁抱希望，擁抱未來(lái)的美好。
生命的希望
在生命中，我們渴望擁有生命，因?yàn)閾碛羞@個(gè)希望，我們活的有生機(jī)，有樂(lè)趣。在困厄的境遇中錘煉自己，才能獲得輝煌壯麗的生命，才能有經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的希望。
守護(hù)心中的希望，贏造充滿希望地未來(lái)，帶著希望，騰翔在天際，擁抱希望，放飛希望。
實(shí)用的希望作文 8
我們有堅(jiān)定不變的信仰，所以心中有希望。——心存希望
當(dāng)耀眼的陽(yáng)光穿入你的瞳孔，就是希望在你心中誕生。眾人認(rèn)為，陽(yáng)光代表希望，黃昏代表衰落。其實(shí)我認(rèn)為不然，陽(yáng)光之中固然存有希望，但黃昏是在醞釀更加美麗耀眼的希望。來(lái)自自然的萬(wàn)物，都代表希望，即使是狂風(fēng)暴雨，也是彩虹的制造者。
“人哪，總要信。”這是某部電影里的一句話。因?yàn)槲覀冃闹袌?jiān)定不變的`信仰，所以我們散發(fā)著希望的光芒。正具青春活力的孩子也代表著希望。他們心中希望最多，因?yàn)樗麄兿嘈拧叭f(wàn)事皆有可能”，而不是用過(guò)于謹(jǐn)慎的眼光去看待這個(gè)原本單純的世界。
希望，是前進(jìn)的動(dòng)力。如果心中沒(méi)有一點(diǎn)希望，那人生也就飄渺迷茫，是心中透出的希望光亮驅(qū)散人生如霧的迷茫，讓你找到前進(jìn)的方向。即使是一個(gè)孩子說(shuō)：“我希望得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的那塊糖”，他心中也有了目標(biāo)和方向。他會(huì)努力，會(huì)為之奮斗。即使希望無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但心中也有了憧憬。
像啟明星，代表希望的星星，堅(jiān)定著自己的信仰和心中的希望。它相信光明會(huì)到來(lái)，心中永存希望。所以每天黎明都堅(jiān)持掛在東方的天空等待光明，怎樣的堅(jiān)持，怎樣的努力，換來(lái)了怎樣的回報(bào)。即使是那夜空中平凡的星星，也希望自己可以更閃亮。
“不要向上帝抱怨你的命運(yùn)，上帝知道你是誰(shuí)？”這句話，或許是片面了些。你心中渴望上帝的眷顧，如果可以?shī)^斗的話，怎么知道上帝不曉得你？即使沒(méi)有上帝，但至少你努力了，會(huì)得到更多人的肯定，讓更多人為你而感到驕傲。
希望是我們靈魂的組成部分，是我們心的心臟。
心中的信仰，是東方希望的曙光。
實(shí)用的希望作文 9
“活得不幸要比活得幸福簡(jiǎn)單得多。”這句話是這本書(shū)里令我印象最深的一句話。在社會(huì)上，很多人活得并不幸福，不是希望女神沒(méi)有降臨到他們頭上，而是幸福的希望就在前方，但是他們卻在抱怨并且一步一步地往后退。
本書(shū)主人公多多就認(rèn)為自己不幸福，他學(xué)習(xí)不好，手很巧，但是老師看不起他，他自己也認(rèn)為自己就是個(gè)窩囊廢，于是就開(kāi)始給大家當(dāng)“小丑”，因?yàn)槲揖吞貏e討厭他。聯(lián)系到自己，我學(xué)習(xí)也不是特別好，我有時(shí)也會(huì)“扮丑”來(lái)娛樂(lè)一下大家，但我從不看輕自己，自己都看不起自己那么誰(shuí)又會(huì)看得起你呢！多多是個(gè)男孩子，應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)，可他沒(méi)有，他接受了別人的嘲笑。后來(lái)我終于明白了：是種種的外界因素讓他變成了這樣，比如說(shuō)：“父母的爭(zhēng)執(zhí)，惡意的笑容，于是他變得委曲求全，低頭折節(jié)了，于是他想死的心都有了。”但是人生也還是值得留戀的呀！爺爺老萊昂便是他的救命稻草，他會(huì)和爺爺去儲(chǔ)藏室搞發(fā)明創(chuàng)造，但有一天爺爺也對(duì)他說(shuō)出：“我不喜歡那些讓人可憐的懶蟲(chóng)”這樣的話來(lái)，只是因?yàn)樗煌藢W(xué)了。他得多傷心呀！
不過(guò)多多變得堅(jiān)強(qiáng)了，他懂得把眼淚收在肚子里。把笑容綻放出來(lái)。他變得細(xì)心了，不太討厭學(xué)習(xí)了，我也開(kāi)始喜歡他了。他開(kāi)始在學(xué)習(xí)上有勁頭了，他看了一個(gè)廣告紙，那是一個(gè)學(xué)校的招生傳單，他開(kāi)始想學(xué)習(xí)了。在我的印象中，世界上有很多人不喜歡學(xué)習(xí)，他們覺(jué)得學(xué)習(xí)太累，我還記我們班主任李靜老師說(shuō)過(guò)：“在你覺(jué)得累的時(shí)候，往往實(shí)在走上坡路，不累的時(shí)候往往是在走下坡路，當(dāng)然十分輕松。”多多想學(xué)習(xí)來(lái)證明自己，他想走上坡路，盡管這樣會(huì)更累。就在多多去學(xué)校考試的前一天，老萊昂病了，這對(duì)多多是一個(gè)很大的打擊吧！他的'入學(xué)考試因?yàn)橛辛死先R昂在耳邊說(shuō)話的幫助考得還不錯(cuò)。因?yàn)樗氖智桑隗w育課上突破了自己，刷新了記錄，因此在班里也有了一席之地。
希望在自己手上，只要我們勇敢往前走，就一定會(huì)成功，因?yàn)槲矣心菍幙深^破血流也無(wú)可畏懼往前跑的沖勁兒，因?yàn)橄Ｍ驮谇胺健?/p>
實(shí)用的希望作文 10
高大挺拔的松柏，生長(zhǎng)不止，因?yàn)辄c(diǎn)綴生命的綠色是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)榇荷珴M園是它的希望；清幽的小溪，奔騰不息，因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ?/p>
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的。有存在便有希望，有希望便有光明！”希望，這個(gè)純美、干凈、溫馨的字眼，總能在我們失意、悲傷、落寞時(shí)迸發(fā)出明亮耀眼的光芒，給予我們繼續(xù)搏擊的力量。懷揣著希望，路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，再崎嶇的'旅程也會(huì)走出一路芬芳……
有那么一本傳奇，他在一次戰(zhàn)斗中被子彈射中使他下肢癱瘓，雙目失明。從他眼中流露出凄涼和無(wú)助，突然間一束光芒從他心里流出，流經(jīng)干涸的理想，流經(jīng)冰封的心泉，流經(jīng)沉睡的黑夜，流經(jīng)世態(tài)炎涼……他想雖然我下肢癱瘓，但雙手還可以活動(dòng)，于是他開(kāi)始寫(xiě)作，他用不懈的努力和不朽的希望寫(xiě)出了他的第一部小說(shuō)《暴風(fēng)雨是怎樣誕生的》，他就是《鋼鐵是怎樣誕生的》的主人公——保爾，他這種希望，融化了痛苦，使人身殘志堅(jiān)。
有那么一場(chǎng)震撼，需要用生命來(lái)衡量。他是拉賓，一個(gè)為和平請(qǐng)命、用生命控訴戰(zhàn)爭(zhēng)的以色列總理。他用敞開(kāi)的胸膛面對(duì)黑壓壓的群眾，將心展示在隱藏的槍口前，他和人民一起合唱一首贊頌和平的老歌。三聲槍響后，他倒在了血泊中，倒在希望的歸途中。拉賓是個(gè)大寫(xiě)的人，他執(zhí)著的是對(duì)和平的希望，為了這個(gè)希望他奔走于戎馬干戈之間，無(wú)視世間喧囂鼓噪。生命熄滅了，但他仍巍然挺立著。他是巨人，希望的脊梁讓他頂天立地。
希望是一盞心燈，心燈不滅，就永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。迎著清晨第一縷陽(yáng)光，虔誠(chéng)地許下心愿，告訴自己：希望在，怕什么，帶著希望上路，成功總能夠到達(dá)，每一步都值得自己走過(guò)。
希望是一種品質(zhì)，是一種精神，擁有希望就會(huì)讓人充滿無(wú)限的力量。
實(shí)用的希望作文 11
如果生活欺騙了你，不要難過(guò)！不要心急！憂郁的日子需要平靜。相信吧，快樂(lè)的日子會(huì)到來(lái)的。——銘文
我曾經(jīng)以為甜美的夢(mèng)是溫暖而美麗的，以為月亮是明亮而迷人的，以為花朵是多彩而芬芳的，以為我可以成為一個(gè)具有不屈不撓精神的巨人。對(duì)于那無(wú)數(shù)次，我用我的心去沖駕一艘船，用我的信心去航行，用我的激情去劃槳，航行到青春的洪流中去尋找我的理想。
帶著那份倔強(qiáng)和毅力，我在求知的道路上苦苦掙扎。雖然有和風(fēng)，雖然有細(xì)雨，但我已經(jīng)從容走過(guò)；付出了多少努力，收獲了多少收獲，用我的努力，我心中的小船冒著風(fēng)浪，駛向了我的'理想。我以為理想的莊園隱約可見(jiàn)，欣喜若狂。但是，有突發(fā)事件。就在我即將躍入龍門(mén)的這一刻，無(wú)情的風(fēng)浪襲來(lái)。他們打碎了我的帆，打碎了我的槳，吹走了我的理想。
一切都像一場(chǎng)夢(mèng)。一覺(jué)醒來(lái)，除了悲觀失望，什么都沒(méi)有，只有悲哀和嘆息。不知何去何從。我不知道我的夢(mèng)想在哪里，我應(yīng)該去哪里。我問(wèn)日月，日月無(wú)語(yǔ)。連善解人意的小星星都說(shuō)她無(wú)能為力，無(wú)視我的悲傷。我埋葬了我所有的驕傲和夢(mèng)想。
突然有一天，一束光照在我的心上。它告訴我，人生充滿坎坷，充滿坎坷，只要你努力過(guò)，奮斗過(guò)，為什么不失敗？只要你跌倒了又爬起來(lái)，勇敢地面對(duì)挫折，面對(duì)生活，未來(lái)依然是光明燦爛的。從那一刻起，我又看到了希望，找到了理想，找到了自信。我應(yīng)該是一只敢于上天的鷹，一條敢于下海的龍。我只是讓生活欺騙了我的心，卻讓淚水模糊了我的雙眼。但風(fēng)雨過(guò)后依然陽(yáng)光明媚，不見(jiàn)月亮之后依然滿月。我走出了思想的誤區(qū)，重新?lián)P起了人生的風(fēng)帆，追尋著理想，實(shí)現(xiàn)了未完成的心愿。
點(diǎn)燃自己的希望！羅蘭說(shuō)：“人生應(yīng)該有兩盞燈，一盞是勇氣之燈，一盞是希望之燈。”
年輕的朋友們，不要壓抑自己的熱情，給自己一點(diǎn)希望，在昨天的廢墟上重建一個(gè)不屈的自己。
讓希望之燈照亮我們的一生。
實(shí)用的希望作文 12
就算明天你的手腳將被砍去，可今天你的褲腿和袖口也還是筆直的。
——題記
你相信命運(yùn)嗎？是的，我相信，所以我感謝上蒼賜給我一切。
那，你相信世界末日嗎？不。除非，我熱愛(ài)的世界已經(jīng)破碎，除非，我愛(ài)的人們已經(jīng)逝去，除非，世界末日已經(jīng)發(fā)生。但在這之前，我會(huì)堅(jiān)定的活著。
這個(gè)世界發(fā)生的一切，難道真的是安排好的？至少，瑪雅人是這樣認(rèn)為的，因?yàn)樗麄冊(cè)缫验_(kāi)始為這個(gè)可愛(ài)世界倒計(jì)時(shí)。如果真的是這樣，我們只是上帝操控的一場(chǎng)木偶劇，一切都是板上釘釘?shù)膭”荆覀兊拇嬖谥皇悄驹G的`按照劇本表演。
如果真的是這樣，為何要賦予我們感情？為何讓我掌控我們的軀體？我們稍稍變動(dòng)心中的選擇就會(huì)讓精心編排的劇情朝對(duì)立的方向駛?cè)ァＮ蚁耄系垡苍S是有的，他賦予我們基礎(chǔ)的屬性，然后，便飛去創(chuàng)造下一個(gè)世界，把這世界的一切，交給我們所有的小角色隨性表演。
如果所有人都相信，20xx年xx月21日是這個(gè)世界的終點(diǎn)，而我，在20xx年xx月29日，也就是八天后，有一場(chǎng)表演，對(duì)我很重要的表演，盡管電視里網(wǎng)絡(luò)上滾動(dòng)著散播著這個(gè)消息，我也會(huì)盡力準(zhǔn)備著我的表演，因?yàn)樯系鄣膭”旧希澜缒┤者@段情節(jié)還未發(fā)生，我們的世界還在繼續(xù)，我們的生命還在這個(gè)世界盛開(kāi)，沒(méi)理由就這么為自己倒計(jì)時(shí)，沒(méi)理由就這么放棄所有的希望！
就算世界明天就可能滅亡，至少，我們還有今天，身邊愛(ài)我們我們愛(ài)的人和我們還活著，絕望底活著和充滿希望地活著相比，你會(huì)選擇哪個(gè)？
世界末日的恐怖不在于其有多么大的殺傷力，而在于知曉后的恐懼。任何事件，對(duì)于我們，都不是絕對(duì)滅頂，我們總會(huì)有希望，別那么輕易就放棄，我們的明天還有很多愿望要許下，我們還有多么好的天氣沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，還有更多的人還要與我們相遇……
對(duì)于裝滿勇氣擁有希望的我們，無(wú)論多么大的風(fēng)雨，在彩虹顯現(xiàn)的那一刻推開(kāi)窗子，又是一片明媚的晴空。
實(shí)用的希望作文 13
已是環(huán)境日趨惡劣的2999年了。人類的科技不斷進(jìn)步，使得自然環(huán)境已經(jīng)無(wú)法承受更多動(dòng)物的生存。人類減少到了200萬(wàn)，生物種類只剩下了89種。
在太陽(yáng)爆炸之后，地球便以人造光為能源，照亮地球。但在人造光發(fā)射器運(yùn)行了199年后的今天，它卻有史以來(lái)第一次沒(méi)再準(zhǔn)時(shí)發(fā)光。人們便向人造光管理員——我詢問(wèn)人造光發(fā)射器的情況。
“報(bào)告總部，火星的.所有地區(qū)都檢查完畢，沒(méi)有任何能源。因此，飛船無(wú)法起飛……”在大屏幕上，我的火星探測(cè)儀壯烈犧牲。 “人造光所需要的鈷能源不足，所以人造光系統(tǒng)無(wú)法啟動(dòng)。”我一遍又一遍地重復(fù)著這句話。不知暗處有一個(gè)外星人安裝的監(jiān)視器，把我所說(shuō)的這句話錄制了下來(lái)，傳輸?shù)搅饲Ю镏狻５厍蛲饨邮掌鳙@取了信息，接著向地球發(fā)送過(guò)來(lái)一個(gè)單詞“hope”……
一覺(jué)醒來(lái)，突然覺(jué)得窗外射進(jìn)一絲光芒。我不管此時(shí)是寒冷的冬天，連忙從床上跳下來(lái)。窗外，天空中一個(gè)發(fā)出光芒的物體飛行著。我用望遠(yuǎn)鏡觀察它，它是一個(gè)帶有空氣推進(jìn)器的飛行物，利用它的外殼摩擦大氣層發(fā)出的熱量與光能照亮著地球。那個(gè)光芒就像陽(yáng)光照射在大地上，一種讓人十分懷念的感覺(jué)。
“不，地球還是有救的！“人們紛紛告訴自己。僅有的２００萬(wàn)人齊心協(xié)力，開(kāi)始了挽救地球的工作。人們植樹(shù)造林，利用化學(xué)物品退耕還林。地心搶救隊(duì)深入地核，調(diào)節(jié)地核壓力。科學(xué)家用滅絕動(dòng)物的基因克隆出了成千上萬(wàn)的動(dòng)物。在幾天內(nèi)時(shí)間仿佛倒退了幾千年，地球、世界，一切都變得充滿生機(jī)，充滿希望……
“現(xiàn)在，我可以說(shuō)了。”在人們經(jīng)過(guò)自己的努力使人造光再次亮起的時(shí)候，天空中響起了雄渾的聲音，“實(shí)際上人造光亮起前天空中并沒(méi)有光，這是我給每個(gè)人腦中制造的幻覺(jué)。”而此時(shí)的實(shí)驗(yàn)室里，我正筋疲力盡地在電腦前打著這段文字。我終于成功了！
實(shí)用的希望作文 14
初中生活即將結(jié)束，我將離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)陪伴我度過(guò)三年的學(xué)校，告別老師、告別同學(xué)，開(kāi)始新的生活。這個(gè)告別，讓我既悲傷又充滿期待，因?yàn)槲抑溃x別并不是結(jié)束，而是新生活的開(kāi)始。
初中生活是我人生中最寶貴的時(shí)光之一。在這三年里，我結(jié)識(shí)了一群可愛(ài)的同學(xué)，遇到了一位位富有智慧和耐心的老師，他們教會(huì)了我許多知識(shí)，也教會(huì)了我如何做人。我們一起度過(guò)了緊張忙碌的學(xué)業(yè)，一起笑過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)。彼此之間建立的友誼是那么深厚，一切美好的回憶在我心中留下了深深的烙印。
然而，告別是一種成長(zhǎng)，是邁向更廣闊天地的腳步。我將告別初中生活，進(jìn)入高中的大門(mén)。這是一個(gè)全新的階段，一個(gè)新的開(kāi)始。雖然離別讓我感到一絲傷感，但是我充滿著希望和憧憬，期待著未來(lái)的美好。
我?guī)еＭ鎰e。希望告別懵懂無(wú)知的我，迎接成熟自信的我。我將以最好的姿態(tài)投入到高中的學(xué)習(xí)中去，不斷努力，追求卓越。我相信，只要我付出努力，一切都有可能。
我?guī)еＭ鎰e。希望告別膽怯和害怕，迎接勇敢和自信。我將積極參與各種活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信，通過(guò)這些經(jīng)歷，我將變得更加成熟和有自信。
我?guī)еＭ鎰e。希望告別不成熟的我，迎接責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我將學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，承擔(dān)起自己的責(zé)任。我相信，通過(guò)學(xué)校和社會(huì)的磨礪，我將成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
帶著希望告別，我不會(huì)忘記初中生活的每個(gè)瞬間。我不會(huì)忘記老師們的教誨和關(guān)心，他們對(duì)我的影響是永遠(yuǎn)的。我也不會(huì)忘記同學(xué)們的.陪伴和支持，他們是我生活中不可或缺的一部分。在告別的時(shí)刻，我向他們表達(dá)了深深的謝意和祝福。
離別并不意味著結(jié)束，它是新的開(kāi)始，是追尋夢(mèng)想的起點(diǎn)。帶著希望告別，我將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想。我相信，只要我堅(jiān)持努力，未來(lái)的我一定會(huì)過(guò)上充實(shí)而快樂(lè)的生活。
這是一個(gè)離別的時(shí)刻，但同時(shí)也是一個(gè)帶著希望的時(shí)刻。讓我們懷抱希望，告別過(guò)去，邁向未來(lái)！
實(shí)用的希望作文 15
今夜，我一個(gè)人靜靜地走在茫茫的夜色中，企望著能夠暫時(shí)擺脫長(zhǎng)久以來(lái)心中的壓抑。
厚厚的樹(shù)枝在腳下咔咔作響，一串深深淺淺的腳印留在身后，讓我回首時(shí)還能找到來(lái)時(shí)的小路。夜色漸漸變深，我躑躅而行，眼前蒼茫無(wú)邊。周圍的那一座座山，一行行近樹(shù)，仿佛在昨天還是滿目蔥蔥，而今夜竟是一片荒丘、幾樹(shù)枯枝。冷風(fēng)輕拂，樹(shù)上的枯枝敗葉便撲面而來(lái)。我迷茫的'腳步在夜色中繼續(xù)前進(jìn)……曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：一位盲者夜里趕路時(shí)總是提著一盞燈籠。路人譏笑他：“瞎子點(diǎn)燈籠不是白費(fèi)蠟嗎？”盲者不以為然地笑了笑說(shuō)：“雖然我什么都看不見(jiàn)，但我提著燈籠，不僅照亮了別人的路，也照亮了自己，這樣就可以避免相互碰撞了。”細(xì)細(xì)品味，這句話蘊(yùn)含著深刻的哲理。在生活中，我們總是想著自己，有誰(shuí)會(huì)設(shè)身處地為別人想想呢？一位盲者尚能如此，我們雙目明亮的人，為何不能呢？遇到困難，半途而廢；失敗過(guò)后，一蹶不振。這是我嗎？悲觀、懦弱，經(jīng)不起一絲考驗(yàn)……黑夜中行進(jìn)的我，缺少的正是盲者的那一份智慧啊！其實(shí)，無(wú)論白天或黑夜，我們偶爾也都可能會(huì)是一個(gè)心靈的盲者，也容易為了一點(diǎn)小事而傷懷，也需要一盞點(diǎn)亮心靈的燈。盲者的一句話，化解了我心中的壓抑。此時(shí)，我感覺(jué)輕松了許多，即使再黑暗的夜，我也無(wú)所畏懼，一路前行。
在這靜靜的夜里，我在思考中自我清醒。試想，在人生旅途中，誰(shuí)會(huì)把自己的燈借給你？不要奢望誰(shuí)會(huì)為你點(diǎn)燃一盞燈甚或遞到你面前。我們應(yīng)該像盲者那樣，雖然看不到這真實(shí)的世界，但卻早已心中有數(shù)了。點(diǎn)一盞燈，讓它照亮自己的心靈世界吧！
時(shí)光的腳步匆匆，昔日的孩兒已成為一名中學(xué)生。的確，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立去面對(duì)人生中的重重困難，在逆境中成長(zhǎng)。路還得自己走，在失意的時(shí)候，抑或是茫然的時(shí)候，我們都需要點(diǎn)一盞心燈，讓自己看到希望，看到力量。
點(diǎn)一盞心燈，清醒的是自己的心靈，照亮的是別人的眼睛。
實(shí)用的希望作文 16
在21世紀(jì)這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，由于各種原因，地球媽媽的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，人類正面臨著五大害：能源危機(jī)，食物匱乏，用電緊張，生存空間減少以及淡水干枯。人類正面臨著空前絕后的生存危機(jī)！
在各種科技的幫助下，人類打破了以往的憂心忡忡——生存危機(jī)。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，海洋的利用價(jià)值很高。解決“五大害”已不再是夢(mèng)想，人類也不再“望洋興嘆”了。
21世紀(jì)中，中國(guó)也迎來(lái)了開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代。他們?cè)诤５闹車恕碍h(huán)島海底城市”。那你肯定會(huì)問(wèn)：“在海底建設(shè)城市，材料穩(wěn)固嗎？”別擔(dān)心，這個(gè)環(huán)島海底城市利用的是一種新開(kāi)發(fā)的防水、固定性好、耐磨、耐撞的產(chǎn)品。而且，科學(xué)家早就設(shè)想好了，利用“薄殼結(jié)構(gòu)”，將這種產(chǎn)品制成弧形的，更重要的是這種產(chǎn)品是透明的'，能給你帶來(lái)視覺(jué)的沖擊（如你住在里面觀看外面的世界，突然！一條兇猛的鯊魚(yú)向你沖來(lái)……）你又會(huì)問(wèn)：“萬(wàn)一遇上個(gè)龍卷風(fēng)之類的天氣，那怎么辦呀？”我早就準(zhǔn)備好了答案，其實(shí)呀，我所說(shuō)的海底城市，就像一個(gè)大潛水艇一樣，沒(méi)事就浮在海上盡情沐浴陽(yáng)光，以來(lái)支持城市的用電（相當(dāng)于海上人工島。）一遇到像龍卷風(fēng)那樣的災(zāi)難性質(zhì)的天氣，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防護(hù)措施，沉到海底封閉起來(lái)。怎么樣，夠先進(jìn)的吧！
嘿！這還不算什么呢！好戲還在后頭呢！大家知道，建造海上大橋是連接海峽的一種有效方式（太老土了吧！）但，還有另一種方式，也可以將大陸與海島、大陸與大陸之間連接起來(lái)，這就是建造海底隧道。海底隧道不占陸地、不妨礙航行、不影響生態(tài)環(huán)境，是一種非常安全的全天候海底通道。但由于海洋深達(dá)幾十至幾百米，修建這樣的一條“巨龍”比較困難。首先要在海底挖一條通道，把預(yù)先的沉管放進(jìn)去，然后將沉管一段段連接起來(lái)，在管中鋪平道路，架上各種交通設(shè)施，海底隧道就完成了。
此外，還有海底觀光游覽潛艇，這樣，海底的一切就可以盡收眼底了。
相信在不久的將來(lái)，人類的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
實(shí)用的希望作文 17
漫漫人生路，有荊棘，也有醉人的花香；有風(fēng)和日暖，也有霧靄寒潮；有黑夜的降臨，也有陽(yáng)光的普照。但不管怎樣，人生的韁繩掌控在自己的手中，生命的纖繩也背負(fù)在自己的肩上。只要擁有一顆希望之心，就能奔向理想的人生。
我們的面前是一座房子，大門(mén)敞開(kāi)著，煙霧一縷一縷地飄出來(lái)，直往人鼻孔里鉆。門(mén)里黑漆漆的，像是宇宙中的黑洞，有著一股無(wú)形的力量，想把我們都吸進(jìn)去。
“現(xiàn)在我們來(lái)模擬一下火場(chǎng)逃生。”農(nóng)校老師的聲音響起。恐懼頓時(shí)籠上我的心頭，剛看過(guò)有關(guān)火災(zāi)的錄像，我還心有余悸。
很快，同學(xué)們兩兩一組地進(jìn)去了，不一會(huì)兒，就都從窗口爬下來(lái)了。我暗想：看來(lái)還不是太難，我一定要通過(guò)，可不能讓同學(xué)們給看扁了。
輪到我了。我先將毛巾打濕，邊打濕邊在心里默念：不要害怕，一定會(huì)通過(guò)的。抱著這樣的信念，我闖進(jìn)大門(mén)，里面是回環(huán)曲折的道路，路上彌漫著煙霧，嗆得人喘不過(guò)氣兒來(lái)。睜開(kāi)眼睛，煙霧就往里鉆，很難睜開(kāi)眼，就算睜開(kāi)了，煙霧也就像眼淚的催化劑，眼淚就像斷了線的珍珠似的，不一會(huì)兒，便流滿了臉頰。但是，正當(dāng)我艱難地睜開(kāi)眼時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的'現(xiàn)象——凡是通往出口的道路上，或多或少都有些光線透進(jìn)來(lái)。那是生的光線啊！于是，我循著光線，跟是一條條道路玩著“捉迷藏”，果然，便找到了出口。我想：正是因?yàn)槲覒汛еＭ瑘?jiān)定“一定通過(guò)”的信念，我才能駕著“希望”這葉小舟，順利地駛向勝利的彼岸。
希望是我們的心靈之燈，它在深夜讓我們？望到未來(lái)黎明的曙光；希望是我們的心靈支撐，它讓我們?cè)陲L(fēng)雨中望見(jiàn)未來(lái)光明的前程；希望是我們內(nèi)心的冷靜，它讓我們?cè)跒?zāi)難中找到求生的道路；希望是我們心靈之聲，它讓我們?cè)陟o謐中聆聽(tīng)自然的真諦。
希望給我們力量，希望給我們意志。懷揣希望的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的！
實(shí)用的希望作文 18
這次學(xué)年考試的結(jié)果，讓我的希望徹底破滅。沉浸在難過(guò)與反思中的暑期生活真不好過(guò)。
直到我發(fā)現(xiàn)了它一只平凡而偉大的小蜘蛛。是它，讓我重拾希望，勇斗挫折。
就在我家窗前，它不厭其煩地重復(fù)著每個(gè)熟悉的動(dòng)作，看著他那張千絲萬(wàn)縷結(jié)成的大網(wǎng)日益擴(kuò)張，想必他辛苦了幾個(gè)月的勞動(dòng)成果就要大功告成了吧。這不，它正為最后的成功忙碌著。
這天清晨，太陽(yáng)公公早早地起了床。透過(guò)窗玻璃照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我床上，像一條柔軟的絲帶，撫摸著我的每一寸松懶的肌膚。忽地，眼前一閃一閃的，不得不讓我起身探個(gè)究竟。循著光走去，我來(lái)到窗前，推開(kāi)窗一看，原來(lái)是那小家伙在作怪。一張堅(jiān)韌無(wú)比的大網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前，泛著金光，那光猶如一把利劍，穿透我的眼睛。蜘蛛在一旁，等待第一位客人的到來(lái)。
傍晚再來(lái)看他時(shí)，它已飽餐一頓，挺著大肚子攤坐在舒適的大網(wǎng)上欣賞日落。但是，好景不長(zhǎng)，殘酷的現(xiàn)實(shí)摧毀了他的勞動(dòng)結(jié)晶。
夜里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨洗禮了整個(gè)大地。我趕緊跑到窗前，完了，一切都成徒勞了，幾個(gè)月的努力就這樣煙消云散了。只見(jiàn)網(wǎng)已破，絲也黯淡無(wú)光，絲上還掛著雨水，仿佛它的淚。我心里有說(shuō)不出的`酸楚。
我本以為他就此放棄，但他卻已經(jīng)人的毅力重新站起來(lái)，向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。它又開(kāi)始了，一根根飽含汗水與希望的絲再次縱橫交錯(cuò)。
多少次，看見(jiàn)它跌落、滑倒，但又多少次，看見(jiàn)它站起、攀爬。暴風(fēng)雨吹毀了它的家，摧毀了它的捕捉工具，卻沒(méi)有摧毀它的意志。終于，一張嶄新的大網(wǎng)再次出現(xiàn)在我眼前。
我震驚了，想不到一只小小的蜘蛛竟有這般精神。它小小的身體里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。面對(duì)困難，它不是放棄，不是氣餒，不是逃避；而是滿懷希望地面對(duì)。想想自己，不過(guò)是一次小小的失敗，與蜘蛛相比，自己是何等脆弱。
于是，我選擇面對(duì)，重拾希望，勇斗挫折。
實(shí)用的希望作文 19
生活之所以陽(yáng)光自信，豐富多彩，是因?yàn)樵诿總�(gè)人的心中都有一份對(duì)生活的希望，對(duì)未來(lái)的憧憬。希望，就在人們的心中傳遞著。
我記得有一個(gè)神話，天神普羅米修斯為改變?nèi)祟惖脑悸浜螅瑢⒁磺胸?fù)面情緒收于一個(gè)盒子里。而有一天，他的弟弟不小心將盒子打開(kāi)，頓時(shí)災(zāi)難降臨人間。這時(shí)，從盒子底部傳出一股情緒，那是希望。普羅米修斯帶給了人們希望，人們靠著希望與災(zāi)難作斗爭(zhēng)。希望，傳遞在人們心中。
這個(gè)神話帶給我們一個(gè)啟發(fā)，希望在每個(gè)人心中，只要有希望，生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單而豐富。
回想以前，在一次校運(yùn)會(huì)上，我參加了班上的接力跑比賽。當(dāng)天烈日炎炎，我站在跑道上，有點(diǎn)興奮地做著熱身，這是我第一次參加班上活動(dòng)。
比賽很快就開(kāi)始了，各班的運(yùn)動(dòng)員如箭似得沖了出去，朝著下一個(gè)同學(xué)奔去。我看到我們班的同學(xué)在奮力沖刺，但卻位于他們的中后方，心里略微發(fā)沉，希望能趕上吧。
三圈下來(lái)，每個(gè)接力的同學(xué)都已經(jīng)是大汗淋漓，而我卻焦急的站在起跑處，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)落后于其它班，排在末位。而其他沒(méi)起跑的同學(xué)也是心頭沉重，希望，似乎離我們而去。
就在我們沉默的`時(shí)候，突然有著微弱的腳步聲傳來(lái)。我們回頭一看，一個(gè)瘦小的同學(xué)咬著牙堅(jiān)持跑過(guò)來(lái)，看到我們垂頭喪氣的樣子，他勉強(qiáng)的笑道：“你們別放棄啊，堅(jiān)持下去，就會(huì)有希望的。”簡(jiǎn)短的一句話令我們頓時(shí)醒悟。是啊！比賽尚未結(jié)束，又怎么能放棄呢？我們互視一眼，都看到彼此眼中燃起的希望之火。我踏出一步，從那瘦小同學(xué)的手中接過(guò)接力棒，突然感覺(jué)到有一種力量從棒中傳來(lái)，我明白，那是希望的力量。
希望存在于每個(gè)人的心中，隱藏于生活的每一個(gè)角落。只要用心去感悟，充滿對(duì)未來(lái)的信心，希望就會(huì)彌漫在心中。讓我們充滿希望，把希望傳遞到每個(gè)人的心中吧！
實(shí)用的希望作文 20
冬天，如期而至，她的腳步依然那么倉(cāng)促，催得樹(shù)上的落葉一片一片地飛舞下來(lái)。
我，一片不知名的葉子，在樹(shù)枝上搖搖欲墜。秋天，早已為每一片綠葉換上了金色的舞衣，我并不稀罕它，反而認(rèn)為，是它，讓我離開(kāi)這棵帶給我幸福，帶給我快樂(lè)的樹(shù)。可是我沒(méi)想到在我的底下，有一顆棵小小的，綠得泛黃的嫩葉正在發(fā)芽。
冬天到了，我很清楚的知道，這將是我度過(guò)的最后一個(gè)冬天。以前的天空，本來(lái)很藍(lán)，本來(lái)很美，可不知道怎么的，這幾天的天空像一張放了很久的郵票似的，似乎在慢慢地泛黃。我知道春天到來(lái)的時(shí)候，我已化作春泥，在那沉沉的泥土中，永遠(yuǎn)地睡著了。
那天晚上，風(fēng)兒在我耳邊刮過(guò)，聽(tīng)著他最后一次給我講他一路上聽(tīng)到的故事。我生活了很多年的大樹(shù)，還有許許多多的同伴，正在“沙沙”地唱著最后一首歌。歌聲中，他們告訴我，在這期間，你將迎接第二次生命。今夜，我無(wú)眠，等待著那黎明。
黎明的時(shí)候，早已換上金色舞裙的我，靜靜的飄了下來(lái)。我抬頭望了一眼天空，它似乎又回到了從前，我感覺(jué)，我那顆無(wú)比平凡的心飄向了天國(guó)，那是無(wú)比神圣的。
我沉沉的落到了地上，日復(fù)一日，我感覺(jué)我已經(jīng)和泥土融合在了一起。我似乎感覺(jué)冬天的陽(yáng)光燦爛如碎金，雨水溫潤(rùn)而充足，地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè)的夢(mèng)。我明白了所有的一切，我的身體正在向大地輸入無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，我已化作春泥，嫩葉正在大樹(shù)上發(fā)芽，以前的顧慮和不情愿早已隨風(fēng)飄走。
我得到了新生，我終于明白了第二次生命的意義，我的`第二次生命將在那嫩芽上延續(xù)。我張開(kāi)朦朧的雙眼，望了一眼最后的藍(lán)天，沉沉地閉上了雙眼，等待著，等待著……
無(wú)數(shù)文人，詩(shī)人吟詠過(guò)的是那一片片落葉，他們腳下的，不再是那一個(gè)平凡的我，在樹(shù)上，一個(gè)又一個(gè)新的生命，一個(gè)又一個(gè)的希望，依舊在延續(xù)著這古老而神圣的使命……
實(shí)用的希望作文 21
暑假快結(jié)束了，全家還在為我這學(xué)期的學(xué)費(fèi)愁眉不展。有人勸父親到村里打報(bào)告申請(qǐng)?zhí)乩В腥藙袼綄W(xué)校申請(qǐng)減免，父親只是搖搖手，說(shuō)：我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
父親進(jìn)城幾天了，一直都沒(méi)有消息。傍晚，父親一路小跑進(jìn)了家門(mén)，滿臉喜氣洋洋，他說(shuō)自己找到工作了。全家人高興得手不知道放在哪兒好，父親把小桌子搬到門(mén)前的泥地上，然后從那只破皮包里拿出一袋油炸花生米，一袋臭豆腐干和一小袋豬耳朵，最后他小心翼翼地拿出一個(gè)瓶子，喔，是爸爸喜歡喝的海安糧酒。自從爸爸下崗之后，我們家很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么奢侈過(guò)了。母親趕忙到前面的水渠里把手洗干凈，張羅著飯菜，全家仿佛過(guò)年一般。我看見(jiàn)父親堆著笑的臉上，又添了幾道皺紋，兩鬢也多了一些閃亮的東西。
吃過(guò)晚飯，父親從上衣的里懷兜里掏出一個(gè)包得左一層右一層的紙包，慢慢地剝開(kāi)，是三百元錢(qián)，簇新簇新的。父親捻了又捻，伸手遞給了我，說(shuō)：這是你的學(xué)費(fèi)，老板說(shuō)了，如果不夠，差的錢(qián)他出。我問(wèn)爸爸怎么會(huì)碰到這樣的好人呢？爸爸喜笑顏開(kāi)地說(shuō)，他在縣城一直沒(méi)找到工作，走投無(wú)路正準(zhǔn)備回家的時(shí)候，好心的老板出現(xiàn)了。那老板也曾經(jīng)是個(gè)下崗工人，父親和他談得很投機(jī)，老板拍著父親的肩膀，說(shuō)：兄弟，跟我走，工資不高，管三頓飽。父親憑那可憐的一點(diǎn)電腦操作技能幫老板管理倉(cāng)庫(kù)，忙的時(shí)候也幫著裝卸貨物。
夕陽(yáng)抹盡最后一絲余輝，消失在地平線上，父親也抹了抹嘴角的酒痕，愜意的打著久違了的.酒嗝。趁他高興的當(dāng)兒，我拿出了我剛收到的參加全省數(shù)學(xué)奧賽獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，遞了過(guò)去。他倏地坐得端端正正，一個(gè)字一個(gè)字地讀著。父親的樂(lè)得嘴角都合不攏了，說(shuō)：好，好，這東西好。忽然，我看見(jiàn)他的眼角閃爍著晶瑩的東西。母親也一把拉了過(guò)來(lái)，笑迎迎地和父親一起看獎(jiǎng)狀，其實(shí)母親不識(shí)字。看著他們興奮的樣子，我想我知道該做什么了。
實(shí)用的希望作文 22
我是不幸的，但我又是幸福的，我時(shí)常這樣想。
看到大街上那個(gè)無(wú)臂少年，看到村子里那個(gè)失明婦女，我時(shí)常涌起一陣心痛。但同時(shí)，我又會(huì)發(fā)出一陣感慨：感謝上帝賜給我幸福的資本——健全的身體。我可以與別人一樣在教室里學(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上鍛煉。我感到很滿足，因?yàn)槲沂切腋５摹?/p>
我家境貧寒，吃喝穿用皆不能與別人相比，但是我仍感到幸福。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)勤勞、嚴(yán)厲的爸爸，有一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽。他們不可能給我與別人等同的物資享受，但他們可以給我遠(yuǎn)超別人的愛(ài)。離家時(shí)那永不忘的叮囑，回家時(shí)那無(wú)法形容的`喜悅，生病時(shí)那無(wú)微不致的關(guān)愛(ài)，總讓我熱淚縱橫。那，是幸福的淚。
從前，我的故鄉(xiāng)很窮，那里的孩子十有八九上不了學(xué)。；當(dāng)我看到那個(gè)叫二妞的女孩趴在搖搖欲墜的村小學(xué)的窗臺(tái)上偷聽(tīng)老師講課，不小心摔下來(lái)結(jié)束了她十一歲的生命時(shí)，當(dāng)我看到那個(gè)叫山娃的少年輟學(xué)在家，十三歲的肩膀上就扛著沉重的犁耙，牽著踽踽獨(dú)行的老牛走在鄉(xiāng)間的小路上時(shí)，我的心很沉重。同時(shí)，我又想到了如今還在紛飛戰(zhàn)火中的伊拉克兒童，他們飽嘗了戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，在彈雨紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上奔波，沒(méi)有家的溫暖，沒(méi)有新人的關(guān)愛(ài)，更沒(méi)有書(shū)讀。此時(shí)我心中那種幸福的甜蜜油然而生。我，是幸福的，至少我還可以坐在如此寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻，我的心猶為緊張。突然有人拍了拍我的肩膀，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“別這么緊張，這只不過(guò)是一場(chǎng)考試，放輕松點(diǎn)。”我能聽(tīng)出是老師的聲音。聽(tīng)了她的話，我心里那根緊繃的弦立刻松弛了下來(lái)，帶著舒暢的心情走進(jìn)考場(chǎng)。試卷發(fā)下來(lái)，我錯(cuò)得一踏糊涂，傷心難過(guò)將我包圍。好友走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不管結(jié)果如何，笑著面對(duì)人生。”我的心情由此變得好起來(lái)。我還有這么好的老師和朋友，幸福的滋味在我的的心田彌漫。
……
幸福無(wú)處不在。在我們的生活圈里，幸福之花其實(shí)是在長(zhǎng)年開(kāi)放，從沒(méi)凋零過(guò)。我希望每個(gè)人能用心去體驗(yàn)幸福的生活，用真情去灌溉幸福之花，讓他在我們心中怒放，永不凋零。
實(shí)用的希望作文 23
種植希望，收獲成功；埋藏希望，收獲幸福；傳遞希望，激勵(lì)他人……。
最近，我養(yǎng)了一棵水仙。我將水仙放在了一個(gè)花盆里，灌上一些清水，并從家邊拾了許多小石頭回來(lái)，壓住了水仙的根。每天都精心地呵護(hù)著水仙花，漸漸地，水仙吐出了新芽綠葉。又過(guò)了一段時(shí)間，到了水仙的開(kāi)花時(shí)期，可是這棵水仙仍是沒(méi)有開(kāi)花。這讓我對(duì)水仙花失去了耐心，連續(xù)幾天都沒(méi)有照顧它，過(guò)了幾天，那蒼翠的綠葉耷拉了下來(lái)。
臨近期末，我的學(xué)習(xí)又變得緊張起來(lái)。每到深夜，我總會(huì)面對(duì)著一本本厚厚的作業(yè)打著瞌睡；每到發(fā)卷的時(shí)候，我總會(huì)望著一個(gè)個(gè)腥紅的'的大叉發(fā)愁；每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，我也總會(huì)躲在被子中想著我一落千丈的成績(jī)哭泣……
連續(xù)幾次的失誤，讓我變得自卑起來(lái)，不再像以前那樣活潑快樂(lè)……一天早晨，我偶然看到了耷拉著的水仙花，不禁心中又悲傷起來(lái)。我輕輕地撩起了水仙的一片葉子，輕輕地?fù)崦＞驮谖伊萌~子的那一剎那，我驚訝了，我竟然看見(jiàn)了一朵綠色的小花苞！我興奮不已，心中的悲傷與自卑消散了，希望如同一顆種子種進(jìn)了我的心田，陽(yáng)光照亮了我的心靈，驅(qū)除了我心中的黑暗……
我再一次振作起來(lái)，重新對(duì)生活充滿了希望。從此以后，老師辦公室里多了一個(gè)不恥下問(wèn)的少年，燈光下多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的身影，校園圖書(shū)館中多了一只如饑似渴的精靈……所謂“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，在本學(xué)期的期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。拿成績(jī)單的那天早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：水仙花綻放了！白色的花瓣下裹著的花蕊，像一張張微笑的臉蛋，似乎在向我祝賀。我心中頓時(shí)滿懷希望……
種植希望，收獲成功；埋藏希望，收獲幸福；傳遞希望，激勵(lì)他人……同學(xué)們，讓我們帶著我們的希望，奔向坎坷的人生，將希望的種子撒遍大地，去收獲更多的果實(shí)吧！
實(shí)用的希望作文 24
時(shí)間過(guò)得真快。我和他相識(shí)很久了。以前我從不相信虛禮的網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情，可是現(xiàn)在我相信了，親身經(jīng)歷了，記得有這么一首歌<我的心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》這首歌。聽(tīng)著這首歌我就會(huì)想起在遠(yuǎn)方的他，不知道他過(guò)得好不。每次打電話給他，他都在我面前叫好累，好累，聽(tīng)了心疼，除了鼓勵(lì)他。給予關(guān)心的話語(yǔ)。我?guī)筒涣怂驗(yàn)槲也辉谒纳磉叀?/p>
時(shí)間很快，他很快就回來(lái)了，他的哥哥結(jié)婚，在六盤(pán)水強(qiáng)生肛腸醫(yī)院旁邊的酒店舉行婚禮，很期待他的到來(lái)，但又怕面對(duì)他，其實(shí)內(nèi)心很矛盾。
我們不用天天發(fā)信息，天天打電話，我相信我們心里都有彼此，我也知道他是個(gè)好男孩子。所以我才那么的珍惜。但很感情的事要靠緣分，如有緣會(huì)走在一起那是我們的'幸福，我們都是真心對(duì)彼此，其實(shí)要找到一個(gè)理解。信任彼此的人真難，兩個(gè)人不但要相互的理解。信任，最重要的是要孝順。為人好，勤勞。懂事，聰明。兩個(gè)人之間有時(shí)要站在他人的立場(chǎng)想一想，彼此還要多多的鼓勵(lì)，關(guān)心，照顧對(duì)方。
也許是他留給我的印象好，感覺(jué)不錯(cuò)，隨著時(shí)間的長(zhǎng)久，相互的理解，我對(duì)他很信任雖然他不在身邊。可我總想著他。他的一舉一動(dòng)。特別是臉上的燦爛的微笑，那怕是他給我小小的關(guān)心的話語(yǔ)，想起來(lái)很甜蜜。也覺(jué)得幸福，快樂(lè)。雖然他沒(méi)有給我太多，但我要學(xué)會(huì)知足，同時(shí)要為壓力大的他想想，
其實(shí)我很想和他分擔(dān)一切。不管經(jīng)歷啥，將來(lái)還是現(xiàn)在，真的很想。我不想他太累，很多事情是兩個(gè)人的事。一個(gè)人做起來(lái)不容易。
追我的人那么多。我都拒之心門(mén)外，因?yàn)橐粋�(gè)人的心只能給一個(gè)人，一旦給了不輕易收回。
沒(méi)有他在身邊的日子很痛苦，也很無(wú)聊，傷心，不快樂(lè)時(shí)沒(méi)有人陪，就一個(gè)人默默的承受，只有想著他就不那么的難受，因?yàn)橛衅诖詧?jiān)強(qiáng)的走下去，每次看著他發(fā)的短信。就會(huì)情不自禁的笑了，那是幸福。快樂(lè)的微笑喲。
實(shí)用的希望作文 25
聽(tīng)村里的人說(shuō)，村里很少有人爬上這座山的山頂，我希望我是少數(shù)人中的一個(gè)，在人們面前炫耀一番，于是就決定爬山。
我們來(lái)到山腳下，抬頭一看，不看不知道，一看嚇一跳，山比我們想象中的還要高，真想放棄回家。這時(shí)，有不少人想打道回府，我突然用嚴(yán)厲的口氣說(shuō)：“既然來(lái)了，就不許回去，回去的人是膽小鬼。”在兒童時(shí)代，被稱為膽小鬼的同伴面前是永遠(yuǎn)也抬不起頭。所以就沒(méi)有人回去。
當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想，孩子在爬上頂峰的途中，會(huì)不會(huì)摔下來(lái)。不管那么多，我又下了一道命令，不爬山的也是膽小鬼。我知道，我說(shuō)回去的是膽小鬼，他們不回去也不爬山就不是膽小鬼。所有的事準(zhǔn)備好了，開(kāi)始爬山。
我爬到半山腰時(shí)，全身無(wú)力，后悔當(dāng)出不該說(shuō)那樣的話。看看同伴，都在我之后，個(gè)個(gè)筋疲力盡了，我想打到回府，可心中的那個(gè)希望那個(gè)還未實(shí)現(xiàn)。
想到這里，我鼓起勇氣向上爬，很快，我看不見(jiàn)伙伴，卻不知他們已離開(kāi)我回去了，休息片刻，我又往上，隱隱約約可以看見(jiàn)山頂，我更加努力向上爬，心中的希望快要實(shí)現(xiàn)了。過(guò)了很久，我可以看見(jiàn)山頂，希望成為現(xiàn)實(shí)已不在遙遠(yuǎn)。終于，我爬上了山頂，站在山上看下面的景色，它們?cè)桨l(fā)的美麗。
我站在山頂，可以看見(jiàn)居住的村莊，屋頂上的煙囪冒出縷縷白煙。山旁的松柏，顯得比平時(shí)更翠綠，天仿佛格外的藍(lán)，云仿佛格外的`白。這樣的景象可以用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”來(lái)形容。
我不知道爬上山頂有何困難，為什么只有少數(shù)人爬上，現(xiàn)在終于明白了，心中有一個(gè)希望，一個(gè)念頭，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻支持著你，會(huì)使你勇望直前。
我心中的希望就是要比別人更好，別人不行的我能行，就像爬山，同齡人辦不到，我卻能。這就是希望的力量，它是無(wú)窮大的，我會(huì)用它作為前進(jìn)的動(dòng)力，勇往直前。
實(shí)用的希望作文 26
人的一生總是那么漫長(zhǎng)，也許，別的，我們總有選擇的權(quán)利，可是，我們是否走上人生這條道路是我們永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法選擇的。上天讓這個(gè)美好的世界給予了你一個(gè)擁抱，你就必須勇敢的踏上這條人生的道路。
人生總有那么一些無(wú)可奈何，我們?cè)谧鋈魏问轮翱倳?huì)有希望。可每當(dāng)做一件事情越發(fā)深入的時(shí)候，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，可能是成功的`希望越來(lái)越大了，當(dāng)然，對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，是“失敗的希望”越來(lái)越大了。
我不知道希望在每一個(gè)人心中的定義是什么，當(dāng)我想，也許大家心目中的希望都會(huì)有很多的定義。也許，希望是一種拼搏，是一種嘗試，是心中最美好的盼望，同時(shí)希望也是一種堅(jiān)持。
每一個(gè)人都會(huì)為了自己心中最美好的希望在拼搏，在奮斗，可上天是奮進(jìn)的，他不會(huì)輕而易舉的便讓你的希望成為現(xiàn)實(shí)，他總要讓你與多人競(jìng)爭(zhēng)，他總要讓你努力踏上階梯，也許，他可能會(huì)讓你在希望之上小憩一會(huì)兒，但他卻不會(huì)保證能讓你在上面永遠(yuǎn)休息。就像有人先給你一些甜頭，然后等你上癮之后，有漸漸地塞一些苦澀的味道進(jìn)去。
希望總是那么美好，現(xiàn)實(shí)卻總是那么殘酷，希望就如同成功一般，總要不懈努力，總要有無(wú)數(shù)次的嘗試，他催人奮進(jìn)，卻又使人沮喪。
有的人因?yàn)橄Ｍ目酀艞壛饲斑M(jìn)，放棄了見(jiàn)到成功的花朵的機(jī)會(huì)，有的人卻又因?yàn)橄Ｍ镊攘Γ赂业厍斑M(jìn)。我想，如果讓我有所選擇的話，我會(huì)毫不猶豫的選擇后者，畢竟，大家最熟悉的一句話就證明了：“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。”所以，為了彩虹的美麗，我會(huì)踏上那條希望的道路。
為了能見(jiàn)到更美的景色，更神秘的世界。我們所需要做的就是堅(jiān)持，不要半途而廢，堅(jiān)持下去，你總能見(jiàn)到更好的明天，每個(gè)人所向往的都是美好，既然這樣，我們有了目標(biāo)，便要進(jìn)行計(jì)劃，堅(jiān)持是一種習(xí)慣，是一種希望鋪墊。
堅(jiān)持下去，希望，就在你的不遠(yuǎn)處向你招手。
實(shí)用的希望作文 27
有這樣一則故事，一只蝸牛爬在草地里，它想要爬上泰山山頂去體會(huì)“一覽眾山小”的感覺(jué)，但是它一計(jì)算，需要用999天，它搖了搖頭。它又想到黃河源頭，感受“黃河之水天上來(lái)”的氣勢(shì)，但是需要888天，它又搖了搖頭……最終這只蝸牛死在了爛草堆中。蝸牛的志向不能說(shuō)不遠(yuǎn)大，但是它的悲哀在于不曾邁一只腳，沒(méi)有走半步路，因而“一覽眾山小”的感覺(jué)和“黃河之水天上來(lái)”的氣勢(shì)只能成為永遠(yuǎn)的夢(mèng)。
有一位牧師，在他的墓碑上這樣寫(xiě)著：在我20歲時(shí)，我的志向是環(huán)游世界；30歲時(shí)是周游全歐洲，40歲時(shí)是游遍全國(guó)，而50歲時(shí)只想游完全省，60歲時(shí)我只能在家呆著。隨著年齡的增長(zhǎng)，牧師的志向在不斷改變，游歷范圍卻在逐漸減小，原因只有一個(gè)——在現(xiàn)實(shí)和志向之間缺少了腳踏實(shí)地的行動(dòng)。
行動(dòng)起來(lái)，實(shí)際的行動(dòng)勝地過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。當(dāng)你有困難時(shí)，動(dòng)腦去思考；當(dāng)你有渴望時(shí)，動(dòng)身去追求。行動(dòng)起來(lái)，調(diào)動(dòng)全身的每一個(gè)細(xì)胞，哪怕還沒(méi)有獲得成功，我們也在一點(diǎn)點(diǎn)向成功靠近。行動(dòng)起來(lái)，腳踏實(shí)地邁開(kāi)腳步，無(wú)論是在寬廣的`大道還是在泥濘的小路，讓途中留下你堅(jiān)實(shí)的腳印，在沿途灑滿你辛勤的汗水。在路上，我們耕耘，在道旁，我們思索。汗水和智慧灑滿沿途，美麗和成就寫(xiě)在身后。
干下去，埋頭苦干永遠(yuǎn)比夸夸其談更有說(shuō)服力。也許，一直望不到頭的是荊棘，一眼望不到邊的是荒漠，但是，只要我們干下去，實(shí)實(shí)在在地干下去，踏遍荊棘留下的是平坦，穿過(guò)沙漠抵達(dá)的是綠洲。腳踏實(shí)地，孜孜不倦地干些實(shí)事，這是人生價(jià)值的體現(xiàn)。如果只去描繪成功，憧憬未來(lái)，在我們高談闊論時(shí)，失去了實(shí)踐，在我們猶豫不決時(shí)，失去了摸索，成功只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。
走在夢(mèng)想之前，用行動(dòng)去呼喚美好，用實(shí)踐去證實(shí)希望。在希冀和憧憬中，最重要的，是腳踏實(shí)地。邁開(kāi)步伐，讓我們動(dòng)起來(lái)；堅(jiān)定信念，讓我們干下去。我們只有一個(gè)亙古不變的信條：腳踏實(shí)地，走在夢(mèng)想之前。
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