[精]以希望為話題的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以希望為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以希望為話題的作文1
忘卻了,就像魚在水中忘了什么是呼吸,慢慢蛻變成冷血動物。或許有一天,它會記起自己是活著的,然后嘗試著越出水面看看更多,更多。可最終還是躲不過再次落入水中,然后自覺的擺著魚鰭,咒罵著游向遠方。
累痛了,就像瀕臨死亡的老者,經過無數歲月的摩挲,終于壓垮了背,躺在床上,難以呼吸,他們大口大口喘動著,只是想記住這一生的存在。然后像是遺忘了一切。安然閉眼。
祈求了,就像痛苦的遇難者乞求上帝給出最后的轉機。然后慢慢絕望的松開緊握著的手。
心碎了,就像本以為擁有了一切,卻因對方的疏忽,看透了一切似的。或是哭,或是氣。卻永遠躲不過信任的心一點一點的瓦解,然后變得什么都沒了,呵,都沒了。
或許有一天,我是能看見的,睜眼的片刻后,地平線上裸露出的`那絲光線,然后慢慢吞噬無際的黑暗,那會是希望吧。就像魚即使在水中,卻依然感受著什么是空氣。然后不停的張合著嘴,像是傻傻的孩子,不停的重復著:我是,我會,我能!
那是希望!就像人們再閉眼前終于明白了,不會忘,不會丟,不會走。那刻的喘息只是留戀,留念那些愛過自己的人兒啊。
那就是希望。就像嬰兒哭過后會知道什么是笑。然后明白了,信任是對那些愛自己的人存在的。
最后,我將站在最高的地方。張翅后的那句希望變成了會。是自信吧。因為我說我會飛!
以希望為話題的作文2
沙漠尋春,顧名思意,就是尋找希望。
希望處處有之,但沙漠里的希望,卻是現實中的奇跡,不僅難尋,而且無處可尋,但可以換個角度想,春天就是綠色,綠色即是希望,找到了綠色就找到了希望。但綠色在無邊的沙漠里還是不好尋的,這時就需要一種堅持、不放棄的精神了。現實中亦是如此。
在廣闊的社會大家庭中,時常有人走在死亡的邊緣線上,躺在蒼白的床單上映襯著蒼白的臉龐,如同走在沙漠中,有人漫無目的,攜帶絕望,有人東闖西闖,擁有希望。不同的心態導致不同的結果,就如“情可治病,情可致病”。同樣是患同種病的人,一個人還在治療,一個可能就在黃泉路上了。
沙漠里尋春,需要希望,希望和絕望倒是兄弟倆,誰也不離誰,但我可以肯定的告訴你,“緊要關頭不放棄,絕望就會變成希望。”一只青蛙在找水,它挖啊挖,挖啊挖,挖了很久,可是挖到了一個大石頭,它沒勁了,就這樣渴死了,可是它并不知道,石頭下流動的就是希望之泉啊!這個老掉牙的故事,簡潔卻意味深長。它告訴我們一個道理——生命需要希望,希望需要堅持。
霍金便是一個簡單的列子,他把尋找星星點點的希望當成面對一個巨大的挑戰,用信念戰勝它而他便是一個可以走完沙漠全程的人,哪怕沙漠里沒有春天也無所謂了。三毛亦是如此,因為有決然的毅力和如山的.信念。才能征服那藏匿著絲絲縷縷希望的廣袤無垠、危險重重的死亡使者——沙漠啊!
這時我想到了一首兒歌《春天在哪里》,春天處處都在,小溪、樹林、花叢中,卻又極其難尋,土里、心中。只要仔細,只要堅持不放棄,就會發現春天。就算春天躲起來了,我們也可以用自己的手創造出美麗無比的春天來(加油!相信在你的沙漠,那個春天一定是最美的)
以希望為話題的作文3
希望是一棵小小的樹苗,無論狂風暴雨也要長成參天大樹;希望是清晨的一縷陽光,讓一整天都充滿溫暖;希望是航行中的羅盤針,使我們在茫茫大海找到方向。每個人都應該有希望,因為希望是精神的支柱,是前進的動力,是人生的方向。
在現實生活中,很多人都誤解了希望,孩子們把希望當作考出好成績時得到的獎勵,大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽上的豐收。其實不然,希望是指一個人內心堅定的信念,心靈上的`滿足和追求,而不是一味對物質的追求。
愛迪生經過上萬次的實驗與努力,最終能夠發明出碳絲電燈,是因為他的內心充滿希望,有著堅定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨,但仍能刻苦努力,堅持不懈地學習,源于她對生活的熱愛和對未來的希望。
記得在《讀者》上看過這樣一篇文章,叫做《心中有思念,我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”,又何嘗不是一種信念一種希望呢?有了希望,再寒冷的冬天也有陽光;有了希望,再崎嶇的道路也能走向終點;有了希望,再惡劣的環境也能得以生存。古人云:“希望乃動力之源泉”。正是如此,有了希望,才能知道前進的方向,才能有目標并為之去奮斗,就像有了燈塔,大海上航行的船只才能找到回家的方向。
但是,要想樹立或找到一個真正有意義的希望,并不是一件容易的事。首先,我們要明確自己的身份,要知道自己以什么樣的身份而活,該做些什么。其次,要熱愛生活,對生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標了。最后,也是最重要的一點,就是為了自己的希望和目標堅持,努力地奮斗。
希望是人生的指南針,愿每個人都能在希望的正確指引下,勇攀高峰,走向成功。
以希望為話題的作文4
教師一個多么神圣的職業,字里行間都散發出迷人的光芒。這些辛勤的園丁啊!將知識的雨露滋潤著祖國的花朵,他們是多么的偉大啊!教師就如蠟燭,燃燒自己,卻為他人照亮知識的大門;教師也像春蠶,奉獻自己的一生,直到死去,才停止工作;教師又像不起眼的小粉筆,磨光了一節又一節,只為將知識教給后代。
成為一名教師,一直是我的愿望。在我心中,教師這個字眼是不可侵犯的,因為她是那么的圣潔,沒有瑕疵。
如果我真的'成為一名教師,我首先會提高自身的素質。在班級里,要作一個令所有同學都喜歡的教師。如果有同學做了好事,那我一定回毫不吝嗇的表揚他(她),將他(她)作為同學們的榜樣;如果有同學犯了錯誤不改正,我也會嚴厲地批評他(她),然后語重心長地對他(她)說:“你現在學習不認真,將來受苦的還是你,你是祖國鮮艷的花朵,將來的棟梁之材。你想想,這一切都得打好基礎啊!”如果有同學不守紀律,我就會嚴厲地懲罰他(她)讓他(她)懂得班級是一個集體,一個大家庭,只要有一個人不守紀律,就會影響到整個班級,這個大家庭,讓這個大家庭的名譽受損。我還要教給我的學生一個道理:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習是永無止盡的,千萬不要以為自己是一個很聰明的人,因為這會讓你輸掉一切,只有讀到老,學到老,才能做一個學識淵博的知識人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬灰成淚始干”這不正是教師奉獻精神的寫照嗎?從我們學會加、減、乘、除,到收獲點、橫、豎、撇,哪一樣不是教師的心血啊!成為一名教師不但是我的盼望,更是我學習的目標。我一定會更加努力學習,將來將自己的學識教給后代!
以希望為話題的作文5
清晨,我背著書包向學校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達學校,已經7:00了。
教師內并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業,所以補作業的同學很少,要有也是補寒假作業的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學生,不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西,回到了學校內。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學做著各種事情。
7:30了,我們要去參加開學典禮,機械一般地執行著開學典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。 只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的'努力 ,陌生的一句名言鉆進我的耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己: 我的希望又會是什么?
之后,校長的一句 一年之計在于春 又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優秀球星,但他從不放棄,國內許多人曾說他一定會得到 最佳新人獎 ,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預計平均得10分,搶5個籃板,結果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。
回過神來,我搖搖頭,回到了教室。
其實,我已經知道 希望就是自己的明天
以希望為話題的作文6
綿綿的春雨是大地播種的希望,展翅翱翔是雄鷹搏擊藍天的希望,游子說,家是最溫馨的希望,海員說,起航是大海的希望,攀登者說,跌倒處,是成功的希望,智者說, 讀書是人類的希望,家的`希望,國家的希望…
三分天注定,七分靠打拼。人不是生下來就注定自己的命運,而是去爭取的!
方仲永,從小是一個天資聰明的人,可是其父為了自己的利益,整天帶著仲永四處走,而扼殺了方仲永學習的機會,最后方仲永和普通人命運什么兩樣,雖然方仲永有著過人的聰明,但是方仲永沒有把握住好機會,而是方仲永失去了希望!
愛因斯坦,一個家喻戶曉的物理學家,但是在他小的時候,他是個非常笨拙的人,在一次手工課的時候,手工課老師讓同學們自己做一個小板凳,不管愛因斯坦怎樣努力,最后做出來的小板凳也不如所愿,過了一會兒,手工老師詢問大家做的怎么樣,同學們紛紛拿出一個個精致的小板凳,可是,愛因斯坦卻拿出來一個丑陋不堪的小板凳,手工老師拿著他的小板凳對大家說:“世界上沒有比這個更丑的小板凳。”“有”愛因斯坦說到。他從抽屜里拿出兩個更為丑陋的小板凳,正因為是怎樣,愛因斯坦懂得珍惜機會,把握希望,使他最后成為一個著名的物理學家!
希望,每一個人都有,成功的彼岸向我們每一個招手,只要你努力了,珍惜了,你就會成功!
以希望為話題的作文7
我曾贊嘆過婀娜多姿的楊柳,也曾沉醉于玫瑰的馥香;我曾為青竹的氣質所傾倒,也曾被松樹的品格所征服。我喜愛傲倪冰雪的紅梅,也愛出淤泥而不染的荷花。然而,我最喜愛的還是無處不有的小草。
小草,雖無牡丹的雍容華貴,也無水仙的.幽香典雅,但它有一股堅韌,頑強的生命力,有一股樸實而敦厚的性格。它既不需要誰去施肥,也不需要誰去培土,卻能以驚人的活力蓬勃生長。野火,有時會給它以毀滅性的打擊,而一旦春風吹動,它又扎根大地,欣欣向榮,充滿生機。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”大詩人白居易的這首詩,不正是對小草頑強生命力的贊稱嗎?
小草對外界的需求太少,然而它獻出的卻是自身的一切:草藥可以治病,為人們解除病痛的折磨;草地可以美化環境,幫人們擺脫污染的威脅;草原可以放牧牛羊,是農村經濟得到發展;綠茵球場,更是青少年自由飛翔的廣闊天地!即使燒成灰,也可以用來滋養大地,讓萬物充滿蓬勃生機!
每當我看到小草,總會情不自經想起培育祖國花朵的人——老師。老師,像蠟燭一樣,點燃了自己,卻照亮了別人。她們默默無聞,無私奉獻,將知識毫無保留的傳受給學生。老師的高尚品格,不也是小草的精神嗎?
我贊美小草,也贊美像小草一樣無私奉獻的老師。
我愿意自己將來也做一棵奮發有為,堅強不屈的小草!
以希望為話題的作文8
“希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明”。這是魯迅先生的一句名言。短短的一句話,幾十個字,卻使我的心深深地顫動了。
擁有希望是每個人的資本,同樣擁有希望者,就是一個“大寫的人”,它從不分貧賤與富貴。
在我的心中,我認為希望就是催促我們前進的齒輪;是“留得青山在,不怕沒柴燒”的積淀;是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的豁然;是“俱杯逸興壯思飛,欲上青山攬明月”的壯志。人的一生正是有了希望,才更具有不斷向前、勇于實踐的膽識和魄力。
同樣,希望又是一個多么誘人的字眼!
瑪麗居里將投身于科學這項偉大而又光榮的事業時,就希望能為自己所熱愛的科學不斷增添它的嶄新遠程,而正是這份希望在鞭策著她,使它能夠數十年如一日的工作著,最終登上了諾貝爾獎的獎臺。
鄧稼先一個家喻戶曉的知名人物,他之所以萬世矚目,正是因為那顆從小飄來的希望種子在他心中深深地扎了根。
他剛剛畢業9天的“博士娃娃”毅然決然的放棄了美國優厚的待遇,踏上了通往故鄉的道路,回到了當時一窮二白的祖國,在自己的國家,他兢兢業業的工作著,以寧為科學事業而獻身的`高尚情操,為祖國先后作出了如此之多的貢獻,“兩彈元勛”的發明者。“兩彈一星”的創造者。一項項光環扣在了他的頭上。而這也正是希望所存在的價值。
貫古今,串未來。希望使多少人踏上了成功之巔。
古照今,今照來。又有多少愚蠢的人類拋棄了希望,可希望卻從未拋棄任何人。
希望勝過所有的財富,它的價值不僅限于那些遙不可及的幻想,更多的是把幻想變為現實,所以:請乘希望之馬,揮鞭從此起程。
以希望為話題的作文9
清優淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,淡墨濃彩,因為點綴美麗晴空是它的希望。 希望,就像美麗的四葉草,清新鮮活,把我們從絕望的泥沼中解救出來。古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望的四葉草所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見南山”的`桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望“讀破萬卷書,詩成泣鬼神”,
以橫溢才氣救濟蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲嗆獨憂國家的“詩圣”譽滿千古! 以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之綠色,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎? 若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之光,哪有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的高居臨下?哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的萬丈豪情? “人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?把握希望的四葉草,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有? 把握希望的四葉草吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風光,那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀! 絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會在不遠的前方。。
以希望為話題的作文10
即使天空布滿陰霾,也會有陽光灑下來;即使前方充滿迷霧,也會有清風吹過來;即使是“山重水復疑無路”,也會有“柳暗花明又一村”。
生活總是充滿坎坷,使人一步步陷入絕境,但又總會有一絲希望留給我們。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”在月光下,東坡學士把酒問天,即使他被貶,但在他的心中,仍然存有希望,相信自己一定會回到朝廷中。
“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”東坡學士再次被貶,這次是一個當時十分荒涼的地方,但他在這里觀看一番后,竟然發現這里的荔枝十分好吃,便下定決心不再回去了,畢竟自己在這里不用看到那些權力斗爭,而且還有美味的荔枝可吃。這都是因為在他心里存有對新生活的希望,所以他如此地積極樂觀。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”還是他,面對突如其來的'大雨,同行的人皆狼狽逃竄,而他拿著竹杖,穿著草鞋,在雨中不急不緩的走著,完全沒有察覺到雨的到來,反而對老天說,這場大雨來的正好,將他從醉意中帶了出來。因為他分明在這場大雨中看到了新的希望。
這就是他,蘇軾,一生中多次被貶,可他在他的作品中很少表達他的愁苦,反而,他的詩詞中充滿了積極向上的情感。似乎困難從來無法打敗他,而每次被貶,對他來說,似乎都是旅游一樣。這都是因為他在心中給自己留下了一點希望。
生活使天空烏云密布,風雨大作,但風雨平靜后,又陽光明媚,彩虹跨過天際;生活使前方充滿茫然,但又有一條路指引著我們前行;生活使人面臨絕境,但又使人絕境逢生。
所以,請無論在何時,都留一點希望給自己。不管風有多猛,雨有多大,在那之后,都是晴天。
以希望為話題的作文11
沒有一種挫折是伴著微笑而來的,但有一些挫折卻可以在微笑中被征服。有人窮盡一生都無法從挫折的陰影中走出來,那是他們忘了:要用一顆平靜的心去微笑。
千百年前,老子說過:“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”禍福之所以能相互轉化,是要有一定的條件,那就是用樂觀支撐而起的一種永不放棄的心情。
十九年忍辱作俘可以算是一種挫折,但是,勾踐卻終于憑著堅韌的毅力東山再起。因盡忠直諫而被受以宮刑可以算是一種挫折,但是,司馬遷卻憑著非凡的意志完成了曠世大作史記》。每個人的人生中都會遇到挫折,有些人之所以能名垂青史,是因為他們面對挫折沒有自暴自棄,而是用正確的心態將之轉化為激勵自己成功的動力。
韓信命人背水布陣,結果反而出奇制勝。從某種意義上來說,每個人都有一種超越自我的潛能,而這種潛能往往在身處絕境時才會被激發出來。但這并不表示逆境更有利于人的成長,如果沒有一顆安靜的心去思考,很多人往往會選擇放棄。
孫臏不幸喪失了髕骨,卻因自知和自信而不曾放棄。他自知形體的缺陷不會影響他卓越的'軍事才能,他自信總有一天可以用君子之行替自己討回公道。最后,他終于成功了。
沒有人有義務在任何時候都幫你一把,也沒有人有必要在任何時候都以你為重,人生是自己對自己負責。只是很多時候,外界的因素會對人產生干涉,使人不自覺地對其產生依賴。真正能成功的人,往往是那些可以丟棄這些依賴,而靠自己實實在在努力的人。
要做到直面危機而臨危不亂,談何容易又何其簡單?古人云“置之死地而后生”,這里包含的玄機甚深,扭轉死與生的強大力量的源泉,是一份樂觀沉著的心態。
始終微笑著面對生活吧,生活也終將將同樣的快樂賜予你!
以希望為話題的作文12
愿每個擁有夢想的女孩,都愛這個世界和被這個世界所愛。——題記
這個世界并不完美,總會有人比你少付出很多卻擁有跟你同樣甚至比你更多的東西,每當這個時候,你需要做的永遠不是去嫉妒和抱怨,而是努力使自己變得強大。
一、執著和信念
書中的方圓圓便有著我們應有的執著和信念。丑小鴨也有變成白天鵝的時候。她不高,相貌也不出眾,但她的媽媽卻是不折不扣的美女,一米七八的身高是許多人一生不能企及的夢。她覺得有個這樣的老媽是最幸福不過的事,同樣,她更希望自己可以變得像媽媽一樣成為一名優秀的模特。
別人看來,這或許是一個笑話。但在方圓圓心中,這是希望,是夢想,是她做夢都想實現的夢想。她一直在堅持,因為她相信付出總會有收獲的。
每個人心中都有一個夢,可有的人認為夢想遙不可及。但那些人真正嘗試過嗎?努力過嗎?有真正的去追過嗎?沒有的話為什么要說遙不可及?
有些默默無聞的人也會取得成就,但在更多的人眼里,這只不過是所謂的好運罷了。可有誰看到過那些人沒日沒夜的努力和所付出的呢?
有夢才會有動力。
在你的.內心深處,如果有一個你真正的夢想,那么它的力量將是強大的。它會讓你去付出,帶你去接受風雨的洗禮。因為只有這樣,你才會跟上夢的腳步。哪怕最終只在夢想之門外徘徊,但那時候,你不會抱怨,因為你知道,你努力過,付出過,在狂風暴雨下拼搏過!
以希望為話題的作文13
葉,落了。
深秋時節,吹過的風如同干涸的湖面,干燥而預示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密,當我掃開地上的一層落葉后,才發現原來真相是為了覆蓋最底下已經開始腐朽的的枯葉,它不想讓別人發現自己正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最美好。最干凈的一面展現給世人。
落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動地。
想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風面前表現得十分堅強,沒有依戀,沒有悲哀,在風中跳著最后的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙。”落地的一瞬間,為大地增添了一份力量,在小范圍內激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個人的心靈。借著秋風的力量,落葉在大地上依舊忠實地守護著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續。
每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想,它們通過腐朽,再經大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到希望瘋長的.聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。
落葉洗凈了冬的無暇,孕育了春的希望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”來得更猛烈。
那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。
以希望為話題的作文14
在困境中,是什么支撐著你走出危險?是什么引導你從疾病中恢復?在挫折中,是什么讓你重拾榮耀?希望,希望,還是希望!
魯迅先生曾說:“希望是依附于存在的。有存在就有希望,希望就是光。”是的,人活在世上,就不能沒有希望。否則,他會像一艘失去方向的船,在海上不知所措,隨波逐流。帶著希望,他會有前進的動力,克服困難的勇氣,勇敢戰斗的力量。希望是熱情之母,它孕育榮譽、力量、生命,讓垂死的人看到生命的曙光;它讓遭受過挫折的人看到了勝利的旭日;它讓身處絕境的人看到了扭轉乾坤的可能性。
失明的海倫·凱勒頑強地活在世上,靠的是信念、毅力和希望的力量!被稱為“當代保羅”的張海迪,身體殘疾,意志堅定,命運被綁在喉嚨上,靠的是毅力、自信和希望的力量!小時候被老師無情罵成“傻瓜”的`愛因斯坦,借著勤奮、認真和希望的力量,成為20世紀風靡全球的著名科學家!
人生不是一帆風順的。在路上,我們可能會遇到無數的挫折、失敗和困難。但是,只要你不灰心,不失望,積極應對,用希望的力量戰勝它們,你就會迎來無數的歡樂、喜悅和成功。這個時候,前途一片光明!
"沒有什么能阻擋堅定不移的希望。"讓我們記住金斯利的良言,帶著不屈不撓的希望拐杖,勇敢地踏上永恒的征程!
以希望為話題的作文15
一個人被湍急的河水沖走以后,如同一片草葉順流而下,希望為話題的作文。此時,這個人多么希望抓住一樣東西,哪怕是一根蘆葦、一根水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住。他心想,這下可完了。
死就死吧!這個念頭一出,他感到身上立馬沒勁了,也沒有力量掙扎了。整個身子眼看就要往下沉了。忽然,他想起去年夏天在這條河邊玩時,離這兒不遠的河岸上有一棵老樹,其中有一根粗大的樹枝正好貼在水面上。想到這里,他心里頓時有了希望,心不慌了,力氣也有了,便拼命掙扎,堅持,終于游到了那棵老樹的樹枝那兒。
當他拼命拽那樹枝時,誰知那樹枝早已經枯死,“咔嚓”一聲,折了,但是沒有馬上斷,情況十分危險。這個人沮喪得要命,不愿意再奮斗了,心想就隨著樹枝被水沖走算了,心里懷著必死的.念頭,身體變得沉重起來。這時,他腦子里閃過去年在那棵老樹下玩時看到一個流浪漢在離樹不遠的地方躺著。說不定現在也在那兒呢!這樣一想,生的希望又燃燒起來,他大呼救命。很幸運,那個流浪漢真的在附近,把他救上岸來了。回首往事,他說:“要是早知道河面上的樹枝是枯干的,我不可能堅持到那兒;如果不是突然記起那個流浪漢,我不會有力氣喊救命。”由此可見,希望給人多大的力量!
這也許是一個虛構的故事。但是它告訴我們,希望對我們的生活具有怎樣的意義。人生最大的悲哀,就是看不到希望。
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