選擇的作文

[精華]選擇的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

選擇的作文 篇1

　　漫漫人生路，人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣;選擇享樂(lè)的人，他的人生將會(huì)因此而萎靡不振。在生活中你會(huì)有所選擇，在人生路口你同樣面臨著選擇。

　　朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，：大部分的兒童會(huì)毫不猶豫選擇玻璃球，因?yàn)椴Ａ�球從感觀上能帶給他們快樂(lè)，如果作為兒童你選擇對(duì)自己看起來(lái)并無(wú)很多樂(lè)趣的鉆石，只能說(shuō)明也許早熟了點(diǎn)。

　　選擇總是有所付出的。有一天，一只狐貍經(jīng)過(guò)一個(gè)葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無(wú)無(wú)法進(jìn)去，于是，它狠心絕食三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓。可是，卻發(fā)覺(jué)自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對(duì)誘惑，狐貍選擇了貪婪，注定了它要亡命。所以我們的.選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價(jià)的。

　　選擇總是要以德先行的從前，有一個(gè)人在人在荒野中迷失了方向，饑渴難忍，他拖著沉重的腳步一步步艱難前行，終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無(wú)人住，風(fēng)吹雨打，搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住，壺上有一張紙條，上面寫(xiě)著："你要先這水先倒進(jìn)吸水器，以便他人后面用水清潔，然后才能使用。"這個(gè)人拔下水壺嘴木塞開(kāi)始猶豫不決：我是按紙條所說(shuō)方便他人才喝，還是不管三七二十一，喝了再說(shuō)?最終他選擇了以德先行，選擇了前者。

　　總之人世間我們面臨著各種選擇，我們必須慎重待之。否則將被他人所恥，也給自己帶來(lái)必然的不良后果。

選擇的作文 篇2

　　面對(duì)選擇，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。人生的選擇無(wú)數(shù)，面對(duì)人生的選擇，不想考試那樣，只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，而是人生沒(méi)有終點(diǎn)也沒(méi)有起點(diǎn)，人生只有一次，它沒(méi)有彩排，沒(méi)有沒(méi)劇情，在這張空白的紙上，只有你才能夠，用你獨(dú)特的顏色勾畫(huà)。

　　在這世間獨(dú)一不能讓我們選擇的就是我們的出生，有的人天生就出生在富裕的家庭，他們并不需要過(guò)早的就去了解這個(gè)世界。有的人天生就出生在貧困的家庭，他們必須過(guò)早的學(xué)會(huì)照顧人，學(xué)會(huì)一些不屬于這個(gè)年齡段該有的'成熟與冷靜。

　　十字路口，你要向前還是向后，你是向左還是向右。不管你要選擇哪一條路，你都沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)椴还苁悄囊粭l路前面都是一片未知，你沒(méi)有足夠的能力去預(yù)知未來(lái)，但是你有能力去選擇一條屬于自己的道路。

　　你選擇的那條路，請(qǐng)你堅(jiān)持的走下去，不要退縮。

　　向前看，別怕。

　　只是因?yàn)樵谶x擇面前沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，所以我們每一個(gè)人的人生都是如此的精彩，不要去模仿任何一個(gè)人的人生，你沒(méi)有權(quán)利去模仿，也不可能模仿的像。

　　因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你，沒(méi)有第二個(gè)你，所以活出自己該有的顏色吧，用自己獨(dú)一無(wú)二的顏色繪畫(huà)一幅幅美麗的圖畫(huà)；用自己獨(dú)一無(wú)二的節(jié)奏彈奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　正是自己的獨(dú)一無(wú)二，所以我們不要放棄自己的選擇。

　　選擇面前沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，堅(jiān)持自己的選擇，這才是該做的事情。

選擇的作文 篇3

　　“砰”的一聲，我像一支脫了弦的箭，消失在那起跑線。在同學(xué)們的加油聲中，我勇敢地向前奔跑。

　　一圈，兩圈，三圈……我的`體力漸漸消耗，腳步如同鐵一般沉重，我想放棄，我想逃避。但我必須面對(duì)，必須堅(jiān)持，必須勇敢地向前奔跑。最后一圈，勝利在此一搏，可我真得很累，很累。原來(lái)100米也可以如此遙遠(yuǎn)，望著那“千里之外”的終點(diǎn)線，我放慢腳步，養(yǎng)精蓄銳。最后的50米，我看到同學(xué)們?cè)诮K點(diǎn)拼命地為我加油鼓勁，我咬緊牙關(guān)奮力向前沖，奔向終點(diǎn)。

　　回想當(dāng)時(shí)真是觸目驚心，但最終還是在體育中考中獲得了滿分。既然已選擇了奔跑，我會(huì)勇敢地向前沖，沖向?qū)儆谧约旱慕K點(diǎn)線。

　　如果把初中比作一次長(zhǎng)跑，那么初三則是長(zhǎng)跑中的百米沖刺。面對(duì)著升學(xué)壓力，我感到彷徨與不安。期中考的失敗又給我致命的打擊，我開(kāi)始懷疑自己的實(shí)力。我覺(jué)得前方路茫茫，難道我注定是失敗者嗎？不。我要奔跑，沖向我的終點(diǎn)線。

　　奔跑讓我勇敢，讓我堅(jiān)強(qiáng)。

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