雪的作文

          時(shí)間:2024-12-29 17:57:41 我要投稿

          雪的作文精華(3篇)

            在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的雪的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          雪的作文精華(3篇)

          雪的作文 篇1

            在寒假里,我學(xué)會(huì)了滑雪。

            那天,爸爸和媽媽帶我一起去了大明山滑雪場(chǎng)。我對(duì)那里的事物充滿了好奇。媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)教練,讓我學(xué)習(xí)滑雪,也保證了我的安全。

            開始滑雪了,教練先教我用手握住滑雪桿,用力一推,!滑雪板動(dòng)起來了!

            接著,教練帶我來到了一個(gè)小山坡上,拉著我的滑雪桿帶我沖了下去。剛開始,我不敢睜眼,但漸漸的,我不怕了,就睜開了眼睛。就這樣一次次地滑著,我終于可以自己滑了!

            我第一次自己滑了。我先爬上一個(gè)小山坡,再兩手握住滑雪桿,然后加上內(nèi)八字剎車,兩手一用力,就滑了下去。在滑的.過程中,我覺得自己像一只小鳥在天空上自由飛翔。

            就這樣,我學(xué)會(huì)了滑雪,真開心。

          雪的作文 篇2

            雪,無情地下著,凜冽的北風(fēng)還在呼呼地吹著。窗戶上鍍了一層白霧,透過窗子望去,雪已經(jīng)沒過臺(tái)階。六點(diǎn)的鐘聲幽幽地敲響了,我匆忙穿好衣服,刷牙,洗臉,吃了豐盛的早餐,去上學(xué)。

            走到樓下,只見爸爸的車在雪中苦苦“掙扎”,爸爸走出了車,愁眉苦臉地對(duì)我說:“車胎陷進(jìn)了坑里,上不來了,我們打車走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和爸爸走到門口,邊走邊找出租車,結(jié)果都走過了一個(gè)十字路口也沒有等到,我直叫累,不想走了。爸爸瞪了我一眼,說:“你瞧你,連走都不愿走,我們小時(shí)候每天都走著去上學(xué)。”我小聲地嘟噥著:“你那是走習(xí)慣了!睕]想到,被爸爸聽到了,爸爸活像一只老虎一樣怒吼:“你自己走吧!我不陪你了!”我頭也不回地向前跑去,覺得委屈極了。

            由于心里賭氣,我跑了好長(zhǎng)一段路也沒覺得累。突然,一輛自行車不知從哪里晃了出來,扭曲著朝我沖過來。因?yàn)榈鼗@自行車一下子撞到了我的身上,讓我摔得四腳朝天。那冰冷的地面,使本來摔疼的手更疼了。雪無情地打著我的臉,我爬了起來,呼出的熱氣,使臉上的雪融化了,滴下一滴滴冰涼的水,我的頭發(fā)上掛滿了雪,冰冷的風(fēng)使雪更加硬的固定在上面。我禁不住打了個(gè)冷戰(zhàn)。

            我咬咬牙,繼續(xù)向前走,沒想到,前面有一個(gè)被雪“偽裝“起來凹下去的坑,結(jié)果我一下子被絆摔了,旁邊有一個(gè)年輕人,帶著諷刺的語調(diào)笑著說:“哈哈,真笨!”我憤怒極了,這時(shí),耳邊響起了老師說的話:“從哪里跌倒,就從哪里站起來!蔽覉(jiān)強(qiáng)地站了起來。繼續(xù)往前走,也不知是誰,潑過來一盆水,把我的`褲子和鞋濺濕了,水鉆進(jìn)了腿里,夾上刺骨的北風(fēng),冷極了。我全然不顧,學(xué)校的大門就在前方,我好像渾身充滿了力量,向著學(xué)校大門跑去。

            如果要把當(dāng)時(shí)的學(xué)校比作什么,我就把它比作“成功”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。遇到困難,我們不能退縮,有句話不是這樣說嗎:“逆水行舟,不進(jìn)則退!

            剛到學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們有的還提醒我說:“為什么你爸媽不送你來?”我心里還有一些“怨恨”爸爸,可后來想想,我更應(yīng)該謝謝我的爸爸,感謝他給了我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓我更加有勇氣去面對(duì)困難和挫折。作文

          雪的作文 篇3

            校園的春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天掛滿笑意,那冬天的雪給我們帶來了什么呢?

            在星期四的傍晚,20xx年的第一場(chǎng)雪悄悄地到來了。夜晚,在鵝毛大雪下,花草樹木披上了一件雪白的`衣服,樹枝用力托起白色的雪球,花和草在暖洋洋的“棉被”里睡著了。早晨,同學(xué)們睜開朦朦朧朧的雙眼,看見滿地的“白金”,不禁驚訝了:大自然真是一位慷慨的慈善家呀!上完課,看到草坪上美妙絕倫的景色,我們不由自主地飛奔到草坪,玩著“天女散花”、“打雪仗”、“堆雪人”等游戲?粗谶@紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄然落在發(fā)絲上,心里又羨慕又忌妒。

            我們高興得像發(fā)了狂似的,你追我打,歡聲笑語在校園上空激蕩。我輕輕捧起一把雪想把它做成一個(gè)小雪球,誰知它身上的涼氣悄悄溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞,讓我感到?jīng)鼋z絲的,很舒暢。可它也怪無情的,不讓我們?cè)匍_心一會(huì)兒就悄悄溜走了。我心里很是埋怨,不過回想起大家把晶瑩的雪花灑在別人身上,用她們做成了一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的雪人時(shí),那種發(fā)自內(nèi)心的微笑將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。

            雪花的生命雖然短暫,但它把最精彩的一瞬間留給了我們,也就沒有遺憾了。

            評(píng)語:

            小作者通過對(duì)冬天的第一場(chǎng)雪進(jìn)行,將與同學(xué)打雪仗的歡樂場(chǎng)景呈現(xiàn)在紙上。文章雖無過多華麗詞藻裝點(diǎn),卻語言通順、感情充沛,值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)與借鑒。

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