雪的作文

          時間:2025-01-08 16:08:59 我要投稿

          雪的作文6篇【熱】

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的雪的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          雪的作文6篇【熱】

          雪的作文 篇1

            天空漸漸變成了土黃色,又漸漸昏暗下來,許許多多的小雪花從天而降,它們蹦著,跑著,跳著真實他可愛了。

            突然一朵頑皮的烏云拉住了雪花,它說:“陪我到天上去玩吧!”雪花說:“不行,我要給大地披上大衣,大地需要我。”“那好吧,再見。”

            雪花給麥子披上棉衣,給小草蓋上棉被,給花兒涂上白色的`粉末,好一個銀裝素裹的世界呀!我看著美麗的校園漸漸變成了白色,我走近這雪白的世界,讓雪落在我身上,頭上,手上。讓雪花盡情地親吻我,擁抱我。

            我愛你,這美麗的冰雪世界!

          雪的作文 篇2

            啊!下雪啦!大片的雪花紛紛揚揚地散落下來,歡樂地跳,著舞,輕盈地飄落。整個學(xué)校在小雪花的粉飾,變成了一個粉妝玉砌的童話王國。同學(xué)們歡叫著,戲耍著。看著雪花兒徐徐飄落,我情不自禁地伸手去迎接它。雪花兒從天而降,像是身著白衣的.小天使們降落在人間,給人們送去新年的第一份祝福。

            聽,“沙沙沙沙”這是小雪花在向 我們輕輕歌唱。

            看,隨風(fēng)飄搖這是小天使在為我們縱情舞蹈。

            沒有人不為這大自然女神美麗的創(chuàng)造所傾倒.人們?nèi)肷竦赝e成一堆的小雪花,不忍心從它們身上踏過。

            孩子們歡快地打起雪仗,用心地堆起雪人。小手凍得通紅,可每個人臉上都洋溢著愉悅,掛著舒心的微笑。

            各家窗戶上有了特殊的“窗花“,像是一片樹林挺拔的“白揚”,蒼勁的“雪松”……神奇的小雪花拼成了一大片一大片的禁林,是無論哪個畫家畫不出的。“不知樹林誰繪出,冬夜雪花是畫筆”。

            寒冷被徹底趕走了,歡樂充滿了人們的心房。

            老天爺,再下一場雪吧!

          雪的作文 篇3

            春節(jié)期間,冬姑娘送來了新年賀卡—今年的第一場瑞雪。

            天空陰沉沉的,不久,雪姑娘從遠處飄過來,輕輕地灑了一些小雪花,小雪花漫天飛舞,它們好像早就著急的來與我們見面,爭先恐后的跳著歡快的舞蹈落到地面,發(fā)出“沙沙”的聲音。不一會兒,地面上就鋪上一層薄薄的輕紗。小雪花像個調(diào)皮的小精靈爬到樹上給小樹裝點朵朵“梨花”,跳到車上給汽車重新刷上“白漆”,小雪花無處不在的到處游玩,到處圖畫。

            漸漸地,雪姑娘像個魔術(shù)師,把雪花變大。一團團、一簇簇的飄落下來。雪花像許多白色的蝴蝶在空中安靜的飛舞,樹上、房上、地面瞬間換上厚厚的棉衣。我興奮地跑到屋外和小伙伴們瘋狂的.打雪仗、堆雪人、滑雪,盡管我們的臉兒凍得紅紅的,手兒凍得麻麻的,頭上都變成了“白發(fā)”,可我們一點也不在乎,玩的可開心了。院子里留下了我們一串串的小腳印。媽媽看著窗外的雪感嘆著 “瑞雪兆豐年”,這一場及時的雪帶來了今年的糧食大豐收。我不太明白,問為什么大雪和豐收有關(guān)系。媽媽笑著告訴我,冬雪可以凍死農(nóng)作物上的病蟲,可以給農(nóng)作物防寒,等雪融化成雪水還可以澆灌農(nóng)作物,這些都是有利于農(nóng)作物的生長。

            我愛這美麗的雪。它不僅潔白無瑕,晶瑩剔透,而且還默默無聞的為人類無私奉獻著.

          雪的作文 篇4

            每個人都有自己的情感,喜怒哀樂總變化萬千的在我們的身上發(fā)生。可是人們都喜歡快樂的感覺,今天我就給大家介紹一下最能讓我快樂的游戲——打雪仗。

            記得有一次,媽媽早早地把我叫起來,說:“快起來了,快起來了。”我急急忙忙爬起來,穿戴整齊,但凡家里的“母老虎”媽媽發(fā)號施令,誰還敢不聽。我來到窗前,掀開窗簾一看,外面白茫茫一片,地面上積了厚厚一層雪,紛紛揚揚的雪花飄飄灑灑,我立刻興奮地睜大眼睛。我說:“媽媽,我可以出去打雪仗嗎?”媽媽說:“當(dāng)然可以了,但是在出去之前必須先刷牙、洗臉、吃飯。”我爭分奪秒的做完這些事情,穿好衣服跑下樓去。

            我叫來了幾個好朋友,我們抓起雪就向?qū)Ψ皆胰ィ愦蛩蛭遥瓦@樣打來打去,雪球飛來飛去,笑聲一片。后來在小敏的提議下,我們要堆一個可愛的.大雪人。

            我們找來一個水桶,一根紅蘿卜,和一些圓形的玩具紙片。大家分工,有滾雪人身子的,有滾雪人頭部的,有滾雪人胳膊的,最后我們再把這些安裝在一起,用圓形的紙片做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的鼻子,再把水桶蓋在雪人的頭上,當(dāng)作帽子,雪人就這樣大功告成了。

            打雪仗、堆雪人在追逐和歡笑聲中結(jié)束了,鵝毛大雪又紛紛揚揚飄落下來。漸漸地,地上的腳印也看不清了,整個世界變得美麗極了!

            我喜歡打雪仗給我?guī)淼目鞓罚?/p>

          雪的作文 篇5

            新的一年已經(jīng)到來,可是老天爺就是不讓冰塊融化,不讓積雪匯成小溪。不過這對孩子們來說,在他們眼里,下雪或不下雪,都沒有什么變化。 廉兒提議,帶孩子們在到深山里去一次。這天早上,孩子們出發(fā)了。他們每人帶了個水葫蘆,邊走邊唱:雪兒積成堆,冰塊凍大地這一次的大山,不是綠色的了。

            經(jīng)過一個秋天,樹葉早已掉落在陸地上,正好給孩子們當(dāng)?shù)靥河茫谎┗湓跇滂鹃g,遠遠望去,樹就像長了白色的葉子一樣。孩子們一個勁地往前跑,啊,大家聽到一個沖在最前面的孩子突然停住了腳步。幾個孩子看見了,想沖過去看看,被那個停住腳步的孩子阻止住了。不知道是什么透明的東西,比冰塊還硬。那個孩子揪了揪他的鼻子,說道。也許是冰雹。廉兒說,爸爸媽媽說過:‘一到下雪天,人煙稀少的地方就會產(chǎn)生冰雹。’唉,真掃興。我們又不能繼續(xù)上山玩了。鷗兒說。那我們?nèi)ザ蜒┤耍蹒蹣樱苛畠赫f。

            經(jīng)過孩子們的同意后,他們浩浩蕩蕩地下山了。 大家圍在一棵大樹周圍,廉兒站在樹的后面,用腳使勁一踹,唰的一聲,樹杈上的雪,全部堆在了地上,只要再裝飾一下,就是一個小雪人了。廉兒讓幾個孩子給第一個雪人做裝飾,自己和剩下的孩子去制作第二個雪人。就這樣,他們在一個早上,做了十幾個雪人。這些雪人聳立在大樹前,好象是牛耕村的哨兵。半夜,村莊靜悄悄的`,鴉雀無聲。就在這時,許大貪帶著人馬沖了進來,想把房子燒了,可是在他和他的狗腿子中,沒有一個是射擊很準的,接二連三地把所有的火苗都扔到了雪人身上。第二天早上,廉兒從噩夢中驚醒。他夢見雪人在一天晚上,全部燒成了灰跡。

            他跑出門一看,啊,竟然和自己夢見的,一模一樣:雪人全部都攤在地上,冒著煙,還在凄慘地微笑,好象在說:主人啊,你沒有事就好了,我們是被許大貪那個大壞蛋殺死的。請你們養(yǎng)育我的孩子,替我報仇!廉兒看著自己千辛萬苦制造出的雪人,現(xiàn)在卻是一攤雪,忍不住嗚嗚的哭了起來。鷗兒也醒了,當(dāng)她聽見哥哥的哭聲后,不顧一切地沖出家門,看見心愛的雪人已經(jīng)不成樣了,哭得更厲害了。不多時,孩子們圍在雪人的旁邊,哭了起來,好象舉行雪人的喪禮。廉兒自我安慰了一下,把雪人告訴他的話告訴了大家,大家都表示憤怒,說一定要為雪人們報仇!

          雪的作文 篇6

            今天,老師在課堂上講了“程門立雪”這個成語的來歷:宋朝的時候,楊時和他的同學(xué)游酢去向老師程頤請教問題。但不忍心打擾老師午睡,而被雪覆蓋成了雪人。后來,楊時成了有名的理學(xué)家。“程門立雪”這則成語的`意思是比喻尊敬老師,誠懇求學(xué)。現(xiàn)在多用來稱贊尊師重道的精神。

            平時在生活中,我們也要學(xué)習(xí)楊時和游酢尊師重教的精神。在學(xué)校,我們要認真聽老師講課,按時完成作業(yè),每當(dāng)見到老師時,要向老師問好,還要遵守學(xué)校紀律等等。我想:這些都是尊重老師的表現(xiàn)吧。

            就說我們班的班長梁韻琪吧,她平時學(xué)習(xí)認真,又遵守紀律,要是老師不在的時候,她還會把我們管的嚴嚴實實的。她真的是我們學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

            老師是園丁,他們用辛勤的汗水教給我們知識;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們前進的道路。所以我們一定要尊重老師,愛戴老師。

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