雪的作文8篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的雪的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
天空中陰云四布，雪也隨著飄落下來。這一朵朵“小精靈”從天際間墜入我忐忑短的心房，使我的心越收越緊。
當(dāng)時的我正等待著放學(xué)的鈴聲�！岸ｂ忊彙蔽揖拖褚恢怀C健的獵豹，第一個沖出門，并跑下樓去。我看見從天上悠悠飄落的雪，像一朵小絨球被撕碎，又像一朵朵冰花，我伸出手去，看見一片片雪落在我的手心，直至融化，眼睛卻不由自主地轉(zhuǎn)到了校門口。正看見一個朦朧的身影。
我剛要喊出“爸”這個字眼時，定神一看，原來是一位年過半百的老年人，他問道：“小朋友，你有沒有看見過一位四年級的小女孩？”我一時轉(zhuǎn)不過神來，一直沉浸在自己的世界里。那位老人在我眼前揮了揮手，這時，我才從幻想中走了出來，并支支吾吾地說：“沒，沒看見�！�
那位來接送孩子的老人走后，我有沉浸在自己的世界里：哎呀！看著這么多家長來接孩子，爸爸怎么還沒來？不會又有事吧！明明送傘是家長的事嘛！真是的�。∥也还苋叨唬苯記_進(jìn)雪地，艱難地走到校門口。不一會兒，又有一位家長來接孩子了。只見她拉著孩子的手，撐著大大的雨傘，有說有笑地離開校園。我又在暗地里說自己：我怎么怎么不討人愛，好像爸爸當(dāng)我是空氣，就這樣忽視我。我越想越傷心，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，接著又是一股寒氣涌上心頭。
雪越下越大，最后成了小冰雹，從天空中砸下來。就在這時，一個熟悉的'話語傳了過來：“一可！一可！你在哪兒？”我沿著聲音跑了過去，只見爸爸濕漉漉的身體，頭上的冰雹化作了水，從頭上流下來。我見了，問道：“爸爸，您有事嗎？”他并沒有回答，只是一個微笑。我心間就像圍了一條圍巾，熱氣由內(nèi)而外散發(fā)出來。我沖到爸爸身前，給了他一個深情的擁抱，拉著爸爸的手，撐著傘，走在回家的路上……
這把傘，這一絲微笑，都包含著濃濃的父愛，雖然它是微小，但使我感動無比。
雪的作文 篇2
今天爸爸帶我們們一家去平谷滑雪。到了平谷滑雪場，爸爸告訴我要把雙腳平行，我就照著他的要求把雙腳放平行進(jìn)行練習(xí)。我先是在100米的滑雪道上練習(xí)了四次后，就想上200米的道了，我鼓起勇氣上了200米的滑雪道，在這個道 上玩了幾次后，我又想上300米的.中級道了，可是我剛剛上了一半后就感覺有些太高了，自己無法適應(yīng)了，于是就在半路下來了。最后又回到初級道上練習(xí)了。
通過這個事情，使我懂得了，無論做什么事情都不能急功近利，應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步
雪的作文 篇3
今天早上，飄著大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一個美麗潔白的世界。
語文老師帶我們到操場上玩雪——當(dāng)然是我們最喜歡的打雪仗了。踩著咯吱咯
吱的脆響，頂著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，伴著生龍活虎的喊聲，我們五三班的全體同學(xué)開始了快樂地玩雪游戲。
男女同學(xué)自然而然的分成了兩個陣營，彼此對打起來——你一下，我一下，整個操場頓時沸騰起來了。只見白白的雪球從空中飛過，好像一道道的流星，好看極了。同學(xué)們有的都變成了白頭發(fā)仙人，有的變成了白衣仙女，有的變成了大花臉，真有意思！
喲，不好，一個雪球飛了過來，打了我一個措手不及。我胡亂的抓起一團(tuán)雪就扔了出去，沒想到打中了于曉晨。美的我開懷大笑起來�？梢齺砹藢Ψ礁喔鼫�(zhǔn)的“子彈”，真有點(diǎn)得意忘形，以致全身都開了花。趕緊調(diào)整戰(zhàn)略，我也要趁他們低頭抓雪或者說笑瘋打、分散注意力的'時間進(jìn)攻，對，還要找那些勁不太大、手藝不太準(zhǔn)的“敵人”，咱也來個老太太買柿子——專揀“軟”的打。通過觀察，于曉晨就是合適的目標(biāo)。好，專門攻擊他。一個，兩個，三個……幾下功夫，我就把他打了個落花流水。可能是戰(zhàn)績太顯赫了，居然引來了他們的“司令”——崔斌，這可恨的家伙竟然拿了一個大大的雪球直接按在了我的脖子里，于是，也不管什么戰(zhàn)略不戰(zhàn)略的，我又和崔斌對打起來……
也不知是誰起了個頭，雪球飛向了語文老師，這下更熱鬧了，陣營也不見了，更多的雪球飛向了像燕子一樣穿梭于同學(xué)間的老師。盡管老師也猛烈的還擊，可畢竟勢單力薄，目標(biāo)又大，可憐的語文老師，轉(zhuǎn)眼之間就變成了一個會跑的雪人……
同學(xué)老師的喊聲、笑聲，伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，快樂地灑向了校園的每個角落。
雪的作文 篇4
人們都說：“雪是冬天的使者�！笨墒牵谶@美麗的春天里也下起了一場“春雪”，雪后的校園格外美麗。
從教室的窗戶往外看，操場上鋪上了一個用雪織成的地毯。雪姑娘像一個神奇的魔術(shù)師，把操場上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良，害怕小樹和剛出生不久的小草著涼，心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。
下課了，同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥一樣，飛快地跑到了操場上，高興地玩起了雪姑娘給我們帶來的.玩具——雪。在操場上我們有的玩堆雪人，有的玩打雪仗，開心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的雪花吹在了小朋友的臉上，像一根根針扎在臉上一樣疼，但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。
上課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開了雪世界，每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓學(xué)姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅，像個熟透了的大蘋果。可是，我們也不在意，因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩耍。
難道我們雪后的校園不美嗎？
雪的作文 篇5
童年，像彩色棒棒糖一樣，既美觀又香甜；童年，像天邊的火燒云一樣，雖燦爛，但會漸行漸遠(yuǎn)；童年，像竹林里的竹葉，多得鋪滿了一片天；童年，......在我的印象中，我童年最好玩的事，就數(shù)我三歲那年一系列的笑話了，大家看了，肯定哭笑不得。
當(dāng)年，我還是一個騎著嬰兒車的三歲小毛孩兒，我的“保姆”就是十分愛我的爺爺奶奶。
那些是應(yīng)該發(fā)生在正月初二的時候吧，爺爺由于身體欠安，就午睡去了，奶奶又剛好去隔壁鄰舍地地方借東西，所以就只剩下我一個人在院子里逛了。我沒有爺爺和我“搶燈籠”，也沒有奶奶和我“搶水喝”，就屁顛屁顛地跑進(jìn)了爸爸的領(lǐng)地——廚房。
廚房里，爸爸正在炸花卷，我看見他嘗了一個，便開始眉飛色舞了，自己的手，就不受控制地“偷”了一個。我剛把花卷兒塞進(jìn)嘴里，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他笑著說：“小老鼠，偷東西可不好哦�！蔽衣犃耍悬c(diǎn)惱火，則用稚嫩的口氣回答：“哼，大老鼠，你還不是在偷吃呀！你個大壞蛋，快走開，走開！”爸爸聽后，“撲哧”一聲笑了，說：“開玩笑呢，小丫頭片子。去看看你媽媽好了沒有，等她好了，我們就去買你最愛的片片糖吃！”“好耶！好耶！”聽見“片片糖”，我就來勁了，瘋狂地沖進(jìn)浴室。其實(shí)現(xiàn)在想起來，我就會忍不住笑自己傻——那“片片糖”只不過是當(dāng)時一塊錢六條的姜糖罷了，當(dāng)時一聽到會如此開心。
在浴室里邊，媽媽正在攪拌一桶香飄飄的淡粉色的水。聽奶奶說，那是一種護(hù)膚品，是她用家鄉(xiāng)的土方子做出來的`，不但可以當(dāng)護(hù)膚品，還可以用來當(dāng)飲料哩！“當(dāng)飲料”這三個字我聽得最清楚，就拽著奶奶的手，說：“我想吃，我想吃！”奶奶心太軟，就用瓜瓢舀了一勺給我，我吹都沒吹，就咽了一下去。沒想到，這水是滾燙的，我剛咽下去，舌頭就被燙出泡來了，媽媽和奶奶都嚇了一跳，忙向我的舌頭上敷冰塊，我的舌頭總算好受了些。
要出門了，奶奶幫我披上了一件小皮襖，套上小皮靴，然后和媽媽一起將我抬到爸爸肩上，左一個，右一個地護(hù)著我，才肯讓爸爸挪步。
路上，下雪了，媽媽說：“囡囡，看！下雪了，多美��！”但是，我可不這么認(rèn)為，我看到的雪花接近灰色的，就嚷道：“哎呀！誰把這么臟的東西扔我頭上了？”說完，一家人都笑了。
雪的作文 篇6
還是那個簡簡單單的小城市，而在這簡簡單單的小城市里，寒冬終于降下了第一場雪，梅也傲然綻放。
一夜落雪悄然無聲。
只是到了清晨，才發(fā)現(xiàn)精靈般的雪花紛飛亂舞在這小城里。醒來，站在最高的觀望臺，只見全城銀裝素裹，街道上到處都結(jié)下厚厚的冰。好久都沒見到這樣的雪了呢~~~我自嘲，冰雪兼容，舊冰和新雪，踏上去，立刻便感覺到如履薄冰的危險(xiǎn)，于是開始擔(dān)心人仰馬翻。
漫天飄零的雪花從灰暗的天空中洋洋灑灑落在我身上，伸出手，接住了一片愿意停留在我手心的它，想要看清那六棱角的晶瑩，卻來不及待看，轉(zhuǎn)瞬即逝。滲入心底的冷意，令我感受到不可言說的冰冷、恐懼、諷刺、絕望但轉(zhuǎn)念一想，這倒也無所謂，畢竟它們是自由的。猶如此刻我的心情，被雪所凈化，空氣是如此的清新，城市也如此的安靜，身體的每個部位都被滋潤了，還有臉上淡漠的表情。固然天寒地凍，但只要你一直堅(jiān)持，你會發(fā)現(xiàn)真正的美，就像這雪落的日子。
幾年前的這座城，也是類似雪花飄零的日子，一個人踏雪看梅，漫無目的地走著，突然一抹鮮紅映入眼瞳，抬眼，驚愕，一夜雪花蓄勢，臘梅樹上團(tuán)結(jié)了許許多多大大小小的盛開之花，刺眼奪目的紅；走近了，仔細(xì)端詳，只見一片梅花怒放。部分土地露出黑色的本性，凜冽寒風(fēng)與干燥氣候的折磨，梅卻依然頑強(qiáng)站立枝頭；掏出手機(jī)想要拍下這一奇景，卻怕不小心將殘敗景色拉近鏡頭，追求完美的我是容不得一點(diǎn)瑕疵的！再說，臘梅下的積雪當(dāng)時也少的惜惺，這個城市，總是難出新意。
城市東街巷道深處也有數(shù)株臘梅，到了此般季節(jié)，并不是競相綻放，而是小小的花苞。摩天大樓嘆息著拔地而起，這個城市在今年冬天繁榮得真是可以啊。也難怪，人們都有錢了，欲望是無止盡的，無人不知曉。
雪花靈動，跳躍在我的手指間，青絲間，融化消亡。梅花嫣然開放，艷紅如火，與地上的雪白形成鮮明的對比。我順著小路走向寥寥無幾人的大街上，飄零的雪花使心也冰涼了一大截，但還有一半是溫暖的，聽聽冬天的聲音偶爾也是不錯的。
蘭梅竹菊，是現(xiàn)代城市的.主旋律，城市的設(shè)計(jì)理念里，那可是地道的中國元素�。q寒三友、君子之身，占一席之地。我想我比誰活的都溫暖，也比誰都更愛這冬天。千百年來沉淀下的文化，我珍惜著、呵護(hù)著、雪是上帝派來的使者么？啊它可以把世界賦予人們的痛，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬。
就這樣思考著，這城市的一花一木其實(shí)很美的，本土的東西永遠(yuǎn)牽著我的一絲情網(wǎng)，從未改變。是的，一葉一菩提，一花一世界，請用心去釋讀它們的存在，還有人間滄桑的故事；品讀出一個城市翻天覆地的變化，還有人與自然的莫大和諧，掌握得失的分寸。
最簡單的城市，最簡單的冬日，用最簡單的文字，敘述下來。
雪的作文 篇7
今年入冬比去年早得多，雪也下得更多更早了，冬的韻味更濃了！
早晨，推開窗“��！下雪了！”我不禁驚叫起來。外面一片白皚皚的，紛飛的大雪給大地淡妝素裹了一番，美不勝收。真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！蔽靼驳难╇m沒 有“千里冰封，萬里雪飄�！钡彩恰氨憋L(fēng)吹雁雪紛飛。”
學(xué)校外面的青龍寺更是美極了！莊嚴(yán)的寺廟在雪的銀裝素裹之下居然有幾分可愛之情。一圈淡綠色的雪把青龍寺包了起來，寺里一圈一圈粉色的雪在陽光的陪伴下格外璀璨，好像彩虹一樣總在風(fēng)雨后。紀(jì)念中日友好的石碑在這一片蒼茫中更加醒目，雪落在櫻花樹上，襯著紅葉的點(diǎn)點(diǎn)紅光恰似櫻花開放般令人心曠神怡。整座寺廟沒有因?yàn)檠┒罋獬脸�，卻因雪給更多人留下幸福的回憶。
下樓，看見校園里的翠柳竟不知何時躲了起來，但它也別得意，難道穿了件白外套我就看不見了？哼，看我的：我走過去，撥動了一條“線”，刷刷的雪全落在了我身上，白色外衣下的廬山真面目又露出來了。
地上的雪積了很厚一層，腳踩下去“咯吱咯吱”的，仿佛是一組冬之樂。說實(shí)話，我實(shí)在不忍心踩下去，生怕弄臟了這白色的衣服，讓大地媽媽生氣！學(xué)校的石板路上更是滑，十個有八個摔了一跤，可卻沒一個生氣，大家開心地對視一笑，仿佛在說：“這雪真淘氣！”就又自己狼狽地爬了起來。教室里，同學(xué)們換上了羽絨服、戴了手套，服裝各種各樣，但大家卻都在討論雪：“哇！今天下雪可以打雪仗了！”“今天作文有素材了”還有的在唱：“二00九年的第一場雪，比以往時候來得更早了一些”大家的心情特別的
好。
下課了，同學(xué)們一窩蜂跑出去玩了！用手在地上抓一把雪，在掌心捏幾下，向同學(xué)砸過去。砸到了，自然喜笑顏開；沒砸到，就樂此不疲地砸，為我們的'生活添了幾分無與倫比的樂趣。有的同學(xué)更是慘不忍睹：鏡片上、帽子里、衣服里，都是雪，可卻一點(diǎn)沒有憤怒的跡象。
有的同學(xué)則靜靜地趴在窗邊，欣賞這悠然飄落的雪花。看看這美景，再看看外面玩耍的同學(xué)，笑聲也此起彼伏，在整個冬天回蕩。
雪，雖然凍壞了我們、讓我們生病，但我們看到雪時卻有一種喜愛之情。看到雪，我們開心、我們幸福。雪里有靈丹妙藥嗎？或許有吧，那就是我們對冬天最最美好幸福的回憶。
雪的作文 篇8
夜幕降臨，一場突如其來的大雪悄無聲息地飄灑人間。這應(yīng)該是冬爺爺送給人們的第一件禮物吧。恰逢過幾天是元旦，真可謂“風(fēng)雪迎春到”。
早晨，當(dāng)我從甜夢中醒來，瞇縫著惺忪的睡眼向外張望時，進(jìn)入眼簾的是一片白茫茫的世界。也巧，昨天夜里我在夢里也夢見下雪了。只見冬爺爺悄悄地來到我床前，和藹地對我說：“孩子，你好，今天送給你一份特殊的禮物——雪，祝你元旦快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步�！闭f完，就輕悠悠地飄走了。早晨到校，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花依舊漫天飛舞。很快，整個校園變成了銀裝素裹的世界。地面上鋪上了一層厚厚的“雪毯”，房屋上鋪滿了“棉絮”，樹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹瓊枝，粉妝玉砌，充滿了詩情畫意。
此時的同學(xué)們更是忙得不亦樂乎，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，歡聲笑語連成一片。我被這眼前的雪景深深地吸引了，竟情不自禁地玩了起來。
第一節(jié)課是語文課，老師帶領(lǐng)我們到陽臺上賞雪。
只見雪蕭蕭灑灑地從天空中飄落下來。舞姿是那么的輕巧，那么的.優(yōu)美。啊，莫非這就是“仙女散花”嗎？要不然怎么會紛紛揚(yáng)揚(yáng)，銀花滿天。
緊接著，我們在老師的倡議下做起了雪塑。不一會兒，同學(xué)們就拿著自己得意之作請老師做點(diǎn)評。老師看看這個，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？纯茨莻�，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知說什么才能讓大家稱心如意。看得出，老師對我們的作品很贊賞。
件件雪塑品，款款雪中情。
望著這些栩栩如生的雪塑品，同學(xué)們個個樂開了花，笑開了懷。
屋外瑞雪飄飛，屋內(nèi)精彩紛呈的“大話白雪”正如火如荼地拉開了帷幕……
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