(熱門)雪的作文6篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的雪的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
清晨醒來，媽媽在廚房里準備早餐，正想再在被窩里暖和一會兒，突然聽見媽媽叫我：“快看，下雪了！”我一骨碌爬起來，來到窗前，看到大片的雪花紛紛揚揚，迎風飛舞。
天空中那漫天飛舞的雪花，像淘氣又調皮的娃娃，飄到我們身邊玩耍；像冬日的蝴蝶，把美麗帶給人們。窗外那幾棵高大的松樹，仿佛披上了雪白的婚紗，雪花一閃一閃猶如美麗的水晶。一陣微風吹來，繽紛如雪海，在空中蕩漾。
這美麗的雪景可把我們這些孩子樂壞了，堆雪人、打雪仗成了最有趣的活動。這不，今天我就和小伙伴在學校操場分為兩隊玩起了打雪仗。一分好隊，雙方都立刻組織大家將雪團成一個個小雪球作為彈*儲存起來，不一會兒彈*庫就填滿了，雪球大戰正式開始。敵方組織敢死隊攻擊我方的大本營，我們頑強地抵抗著敵人的攻擊，天空中飛滿了銀白色的.雪球，一道道優美的弧線準確地落在我和小伙伴們的身上。敵軍敢死隊在我們猛烈地反擊下潰不成軍，得意的我們立刻乘勝追擊，誰知敵軍已在前方埋伏，就等著我們上鉤呢，我們落入了敵軍的陷阱中，被他們打了個措手不及，但是我們堅決不肯認輸，始終不向敵人低頭，所有隊員都鼓足了干勁，奮勇反擊，在我們一往無前的攻擊下，敵人終于被迫投降了，“我們勝利了！”大家都歡呼雀躍，每張臉上都洋溢著燦爛的笑容！
雪花潔白晶瑩，輕盈飄逸，宛如朵朵白蓮，從茫茫空中徐徐降落，使我們的生活充滿了樂趣。
雪的作文 篇2
雪是冬天的使者。它時不時地在飛揚、在跳舞、在歌唱。雪像一位大畫家，讓汽車穿棉襖，讓大地換新裝，讓樹木同歌唱。今年第一場雪就從這時開始。
早晨，我邁著輕盈的步伐來到學校。一到教室，我就看見許多同學都不見了。咦，怎么回事？原來柳老師是讓同學們去感受一下雪。聽到消息后，我像一匹奔騰的駿馬直奔樓下。雪寶寶非常調皮，一會兒落在我們的頭上，一會兒落在我們的臉上，一會兒又落在我們的手上，朝著我們揮揮手說：“你們好，我是今年的第一場雪。”
同學們有的堆雪人，有的扔雪球，還有的在觀察白雪這自然景觀……玩得不亦樂乎。突然，一個雪球從天而降打在了我的背上，轉過身來一看，哦，原來是同學們呀！我毫不示弱，蹲下身子，從草叢上抓起白花花的雪，站起來，兩手上下互搓，把雪球變得圓滾滾的，好像晶瑩剔透的大珍珠。我左手向上伸直，右手抓住雪球，用力一扔，就把雪球砸向趙天欣。他也不怕，身子一側，靈活地躲過了我的攻擊，并再一次地把雪球向我扔來。吸取剛才的教訓，我快速地躲閃過雪球。又過了一會兒，我使出九牛二虎之力，趁他不注意的時候，再次將雪球扔向他，只聽見“啊”的一聲，他慘叫了起來，原來雪球砸到他臉上了，與他來了個親密接觸，此時的'他宛如一個白胡子老爺爺。看著他的狼狽樣，大家笑得直不起腰來。雪球在空中飛來飛去，如同飛舞著的大花，開在地上，開在上，開在同學們的身上，開在同學們的心上……空地上回蕩著同學們的歡聲笑語，大家玩得可真開心呀！雖然我們相互都被雪球砸到，身體很冷，但內心卻是暖暖的。
那雪，那么美；那人，那么快樂；那同學情哦，是那么濃烈！
雪的作文 篇3
我想更多時候，我害怕的是那種不被人理解的樣子，在一個地方突然明白，這些一直都是我們喜歡的樣子，
也許當你說話的時候，那么多人都不理你，可能這一切早就已經注定好了的吧，可是我們根本就不了解，這些東西是屬于自己或者是其他人的。
而我們一直都在等待，這些都可以看懂另外一種不太被輕易關注的曾經，那些都是屬于你獨特又隱蔽的記憶，當她掩埋了自己的.隱痛，也會突然覺得夢想開始變得不太一樣，超凡脫俗，似乎那些所謂的善良，都開始變了樣貌。
他們想要騙人，可是如果自己真的喜歡，那也是自己的事情，別人管不了太多。
突然想到家鄉冬天的雪，想到荒涼無人的街道，先到在這一個地方，看到所有人開始心心念念的，都開始逐漸實現。
也許，我們都在默默地聽著，實際上沒有什么太多的不一樣的道理，也在一個地方，開始懂得所有夢的來源，都已經變成了別人不太懂得的心態和夢的梗概。
我們根本就不理解，因為我們從來都不是一個世界的人。
所以從此以后，所有的心態都可以想象。
那不是我們不喜歡的樣子。
可是，自己又不愿意去改變。
雪的作文 篇4
下雪啦，下雪啦！這可是咱們這里今年的第一場雪啊！我興奮地穿上棉衣，跑下樓去。只見院子里有一層厚厚的雪，又白又亮。房頂上、樹上、地上全是白雪。我高興地在雪地里玩兒，又蹦又跳，直到吃早飯。
到了校園，只見大家都在堆雪人兒。“怎么回事兒，大家不去上課，跑到外面堆雪人兒？”班長對我說：“一年一度的堆雪人兒比賽活動就要到了，老師讓我們堆一個雪人兒準備參賽。”他剛說完，就繼續堆他的雪人兒去了。我興致勃勃的放下書包，一起和大家忙活起來。
下課了，我和伙伴兒們一起打雪仗、堆雪人兒，玩兒的可開心啦。玩著、玩著，我突然想到：雪花兒是什么形狀的呢？我跑進了教室問正在批改作業的'老師。老師聽完我的問題說：“每一個雪花兒的形狀都是不一樣的。”“真的？”我不相信的問。“真的。不信你去外面仔細地看一看。”老師肯定的回答。我跑到外面，讓雪花兒落到我的手上。我發現每個雪花兒真的不一樣的。
這時，聽見好朋友小紅在叫我。我問：“什么事？”小紅說：“咱們去和明明、軍軍打雪仗吧。”“那好啊！”我爽快的答應了。比賽開始了，我從地上抓起一把雪，攥成一個大雪球照軍軍身上砸過去，軍軍卻靈巧的躲開了。我又攥了一個雪球趁明明也抓雪的時候向他背后砸去，只聽“嘭”的一聲，雪球正好砸在他的后背上，立刻開了花兒。“哈哈！哈哈！”我笑了，小紅笑了，大家都笑了。
這就是冬天的雪，校園的雪。
雪的作文 篇5
我最喜歡下雪。每年一到冬天，我就天天盼著下雪，因為下雪能給我們帶來許多快樂。
昨天，我的心愿終于實現了。天上飄起了雪花。這是今年冬天的第一場雪。雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘在空中快樂地跳舞。我伸手接了一片，雪花象一朵晶瑩的小花，轉眼就在手心融化了。漸漸地，漸漸地，雪越來越大。不一會兒，地上就罩上了一層白色。
過了一夜，雪停了，我背著書包上學去。出門一看，哇!樹變白了，房子變白了，大地也變白了，象是鋪著一層又白又厚的'地毯，到處是一片白茫茫的世界，美麗極了!在雪地上踩一腳，就會發出咯吱咯吱的聲音，真好玩!
我到了學校，校園里是一番熱鬧的景象。有的同學在掃雪，有的同學在堆雪人，還有的同學在打雪仗。瞧!一個同學順手抓起一把雪，在手上捏了幾下，瞄準那個正在低頭團雪的小伙伴擲了過去。嘿，打中了。我還用雪做了一個雪球當毽子踢，可是踢一下雪球就散開了，歡樂的笑聲在校園里回蕩著。
下午放學后，我和爸爸媽媽又在樓下堆雪人。我們先滾了一個大雪球做雪人的身體，又滾了一個小雪球做雪人的頭，然后用黃瓜給它做了眼睛和鼻子，用西紅柿的皮給它做嘴巴，小雪人憨憨的樣子可愛極了，媽媽給我和雪人照了張合影留作紀念。
我最喜歡冬雪的潔白晶瑩，更喜歡它給我帶來的歡樂。
雪的作文 篇6
雪，冬的精靈，姍姍來遲。一個個飛舞的冰晶蝴蝶，從圣潔的天堂飄落到人間，扣動了大地的心弦，一朵朵純潔的白蓮在地上怒放。一片片飛舞的雪花，揭開了我塵封已久的回憶。
聽爸爸說，要下雪了。我半信半疑。
“許諾！起床了！外面下雪了！”聽完媽媽的話我坐起來揉了揉眼睛說“真的嗎？”“真的，不信伱起來看看。我慢悠悠的穿上衣服，穿上棉拖鞋，向外面走去，呀！眼前的`的場景讓我的睡意趕跑了，我按捺不住自己的心情打開大門就要跑出去，媽媽攔住了我說：“許諾，伱先晚上雨鞋，再拿一把傘再出去，玩一會去學校。”我說：“知道了”我走到外面一看，我又回家了，伱知道為什么回家嗎？因為外面的雪積的太深了，都快到我的膝蓋了，于是我便去問媽媽：“今天還上課了嗎？”“不知道，伱老師沒打電話，去學校看看吧！”我又說：“那我們只有跑著去學校了！”“為什么？”“因為外面的雪太深了。”“好吧，走。”我邊走邊玩，我一看前面老多人都往回走，我問媽媽：“今天是不是不上課了？別人都往回走.”“可能吧，我給伱老師打個電話。打完電話對我說：“伱老師說，今天下的雪太大了，校長說停課6天，然后作業自己想寫啥寫啥。”“yes，我可以玩雪了！嘻嘻。”我一到家沒有出門，我先拿了一把小鏟子又拿了一些辣椒和桂圓，然后對媽媽說：“我在咱們家門口堆一個雪人行嗎？”媽媽同意了，于是我就團了兩個雪球在地上滾，也不知滾了多久才滾成的，于是我把一個放在下面，一個放在上面在裝飾了一下……
過了幾天，雪精靈消失了……
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