我的學(xué)習(xí)故事作文

          時間:2022-01-02 18:59:20 學(xué)習(xí) 我要投稿

          【熱門】我的學(xué)習(xí)故事作文三篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的學(xué)習(xí)故事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】我的學(xué)習(xí)故事作文三篇

          我的學(xué)習(xí)故事作文 篇1

            每一個成功的人背后都有一個驚心動魄的故事,人并不是一生下來就能明白一切的。如果你問我有沒有一些刻骨銘心的故事,我會毫不猶豫的說:“有!”

            記得剛上三年級時,陌生的環(huán)境,陌生的臉龐,讓我有一些不知所措。由于換了老師,我便在課上心不在焉的,對待什么都變得馬虎許多。那時有許多好看的`電視劇,一回到家里,就馬上跑向電視機,家庭作業(yè)什么的都被拋到九霄云外去了。到了晚上,才趕緊“快馬加鞭”起來,有時,我甚至沒有完成作業(yè)。在三年級時,我也被老師點過名,也受到了批評。因為當(dāng)時有一些同學(xué)嘲笑我,所以當(dāng)時我便發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),也給他們一個下馬威。經(jīng)過了一段時間的磨練,皇天不負有心人,終于讓我取得良好成績,當(dāng)時,連老師都對我刮目相看!

            五年級時,有一次外校領(lǐng)導(dǎo)來聽課。當(dāng)老師提問對我說,我有點不知所措,老師只好叫別的同學(xué)回答。也許是有些尷尬,所以我日漸消沉,作文寫得很爛,老師的評語寫到“從哪兒跌倒,就要從那兒站起來。”有了老師的鼓勵后,我才又一次重新振作起來,成績也“如魚得水”了!

            往事件件樁樁,那每一個情節(jié)我都刻骨銘心,仿佛我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠。如果沒有它們的存在,我不知今天會是什么樣。

            如果沒有他們的嘲笑,我不會有今天的成績。在我的總結(jié)下,我懂得了一個道理:失敗并不可怕,害怕失敗才是真正的可怕。

          我的學(xué)習(xí)故事作文 篇2

            “語文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶,它帶給我的是無窮的樂趣。

            俗話說得好,“一日無書,百事荒蕪”,如今,我已成了一個無人不知,無人不曉的“小書迷”,生活上,學(xué)習(xí)上我都離不開書,我和書可是天生一對,形影不離的好朋友!書,是一種快樂,它能使我拋開煩惱,迎接歡樂;書,是一種美得享受,它能讓我如同在快樂地旅游一樣,在書的海洋中盡情地翱翔;書,是我學(xué)習(xí)中的好老師,當(dāng)我有困難的時候,它能為我開啟一道新的思路,使我茅塞頓開……我對書激了興趣,還是因一點小事造成的。記得上低年級時,媽媽總是一番又一番地表揚鄰居張哥哥,主要是贊美他的文采。那時候,我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我,讓我多學(xué)習(xí)他。有一回,當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時,我很不服氣,向媽媽抗議:“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢?他不就能寫出優(yōu)美的作文?”媽媽臉色漲紅了,嚴(yán)肅地說:“能寫出佳作,已經(jīng)是一件很不簡單的事啦!”我不厭其煩地頂上一句:“有多難啊?不就是多看書嘛!”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴,心花露放:“既然你覺得那么簡單,那從今以后你就得多看書了,我等著你的佳作。”聽了媽媽的話,我覺得不好意思,就只好勉強地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了,就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書,故事書、作文書、歷史書......五花八門,都快要把我“淹沒”了。起初,我只是硬著眉頭把書看完,全都是囫圇吞棗,不求甚解。不過,看完后總像是看過了一部電影,回味無窮。慢慢的,我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累,我已經(jīng)吸收了不少的“營養(yǎng)”。由于歲月的流逝,我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)填滿了,不再受“客”了。因為如此,我的作文水平有著明顯的進步,這給了一直擔(dān)心我寫作的媽媽不少安慰!

            學(xué)習(xí)語文也還是一件多姿多彩的事呢!一次考試,我得了“92”分,雖然成績不太理想,但我已經(jīng)是全班第一了。可我沒有理由高興得起,因為別的班最高是“98”分,如果不是因為我粗心大意,我就是全級第一這個“寶座”了!唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!我連基礎(chǔ)題都錯了,真不該!題目讓我找出近義詞,我卻找了反義詞,老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯,可就是錯別字連篇,可惜啊!作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評我粗心,我老是改不掉。就因為這樣,我才決定要做個“小心”人,只要持之以恒,我就能把不好的習(xí)慣改掉,只有這樣我的語文學(xué)習(xí)會更令人羨慕......

            這就是我的語文學(xué)習(xí)故事。

          我的學(xué)習(xí)故事作文 篇3

            突如其來的新型冠狀病毒來勢洶洶,讓整個中華大地都繃緊了神經(jīng),而為阻斷疫情蔓延,大家都積極響應(yīng)號召宅在家中盡量做到不出門。但學(xué)生不能耽誤了上課,教育部門為此特提出“停課不停教、不停學(xué)”。就這樣,我們開啟了居家學(xué)習(xí)的故事。

            我是用媽媽的手機進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)的。上網(wǎng)課的第一天,我特別興奮,早早地起了床,迫不及待地坐在桌子前。當(dāng)打開上課軟件時,我充滿了期待,這可是我第一次用手機上課!8:00到了。才寶軟件里有了上課的內(nèi)容。我拿著筆在本子上認(rèn)真地做著筆記,老師溫柔的聲音讓我感覺老師好像就在我面前一樣。我專心地聽講,不知不覺一節(jié)課就結(jié)束了,可是這樣的上課方式我還是有些不太習(xí)慣,自己操作也比較費勁。

            不過,我慢慢適應(yīng)并喜歡上了上網(wǎng)課。自從開始上網(wǎng)課,我的作息變得更加有規(guī)律,不再像寒假時一樣睡懶覺了,每天都非常充實。我每天按時完成作業(yè),做好了拍照上傳,老師進行批改點評,我再針對批改作出訂正。上網(wǎng)課的時候,遇到重要的或是難以理解的知識點,我會多看幾遍直播回放,并將它記錄下來,以便加深理解。而且,我的網(wǎng)課操作也越來越得心應(yīng)手,不再需要爸爸媽媽幫忙,自己就能按時完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

            在網(wǎng)上學(xué)習(xí)雖然很方便也很新奇,但我還是很想念親愛的老師和同學(xué)們。真心盼望著,疫情能早早結(jié)束,我們能再一次走進美麗的校園,走進溫暖的一年級六班。

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