美德少年演講稿作文

          時間:2021-08-23 19:38:32 演講 我要投稿

          美德少年演講稿作文

            我叫夏悅玲,今年11歲,是深圳市育才二小五(4)的學生。這次能參加學校“美德少年”的評比,我感到非常榮幸。

          美德少年演講稿作文

            我出生在一個普通家庭,在父母的言傳身教及老師的關心教導下,我成長為一名熱愛學習品學兼優的好學生,是一個熱心快腸樂于助人的好孩子。我的父母多年來一直投身于公益事業,資助來自四川阿壩及廣西三江等多名貧困家庭的孩子求學至今。這些哥哥姐姐們,家庭條件都很艱苦,維持生計都很艱難,但他們仍然渴望讀書,希望運用知識的力量改變自己的人生軌跡。我感動于他們求學的執著,也經常會用言語給他們加油打氣,帶給他們絲絲關懷。同時也激勵著我更加努力學習,用自己有限的力量去幫助更多的人。2013年雅安地震時,我捐出了自己所有的零用錢,綿薄之力希望能幫助到地震災區的人們。

            我熱愛學習,熱愛同學,熱愛我們的校園生活。我學習成績優異。從入學起,我在班級里就一直擔任班干部,積極參與組織策劃班級各項活動,每當開學,我就會給有需要的同學打印課程表,好讓他們方便一些。我特別愛幫助同學,有同學肚子痛身體不舒服或者摔傷磕傷了,我都會主動攙扶他們去校醫務室看病。有同學生病在家,我放學后會給他們補課,把課上學到的知識和筆記教給她(他)。有同學學習不懂的地方,我也會熱心輔導他們。放學后也會有同學打電話到家里問我學習上不懂的地方,我都是耐心地一一解答。同學們都信任我,喜歡和我交朋友。老師們也信任我,經常叫我去幫忙做一些事情。我們班里還有一個很特別的學生,因為行為不能自控,經常會做出令老師和同學們都“頭痛無比”的'舉動。但我并沒有疏遠她,而是主動和她交朋友,帶她一起玩,幫她系鞋帶、抄作業,還告訴她哪些是不該做的行為,上課時應該怎樣做。在我的幫助下,她現在也有了很大的進步。

            因為這些點點滴滴地真心付出,我被老師和同學們評為班里的“愛心大使”。這些至真至純至善的品質,讓我成為一個受大家喜愛的孩子。贈人玫瑰,手有余香。我付出了,所以我快樂。

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