優(yōu)秀特崗教師演講稿

          時(shí)間:2022-01-22 11:33:49 演講 我要投稿

          2015優(yōu)秀特崗教師演講稿范文

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師:

          2015優(yōu)秀特崗教師演講稿范文

            大家早上好!

            特崗,這個(gè)光榮而神圣的名稱,對(duì)于我們?nèi)ツ杲f(wàn)名教師來(lái)說(shuō),有了特殊的意義。人們都說(shuō)“教師是天底下最光輝的職業(yè)”,因此,我為自己是一名教師而慶幸不已。的確,從事這一職業(yè),讓我如同穿行于春天的百花園中,快樂(lè)著,憧憬著,收獲著,陶醉著。教育是一項(xiàng)平凡而偉大的職業(yè),當(dāng)學(xué)生用甜美的聲音喊我們“老師好”,我們的心中會(huì)有一種甜甜的感覺(jué),當(dāng)下課后圍在我們身邊給我們講他們生活中的趣事,我們又會(huì)有與他們同樂(lè)的感覺(jué),會(huì)有一種幸福感,那種精神上的愉悅是他人不能體會(huì)的。

            記得剛被分到馬嶺小學(xué)時(shí),我又驚又喜,因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名教師,在送我的路上,媽媽囑咐我上班時(shí)要好好工作,當(dāng)時(shí)我就點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里暗暗下定決心,用自己掌握的知識(shí)好好培養(yǎng)學(xué)生,因?yàn)檫@不僅是我的理想,更是我實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的時(shí)候。在那里我不僅遇到了一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們,還遇到了很多熱情的老師們,在工作上,我向他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在生活上,他們也很照顧我,我很感謝學(xué)校的老師們。

            在我們參加工作的這一年當(dāng)中,像鄉(xiāng)內(nèi)、學(xué)校舉行的大大小小的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我都未曾缺席,至于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、講課比賽、論文評(píng)比、演講等活動(dòng)的開(kāi)展,更是大大豐富了我的教余生活。但工作中,也遇到了很多不開(kāi)心的事情,我們班有個(gè)男孩兒,他很聰明,但也是我們班的“調(diào)皮大王”,有一次上課,我又看見(jiàn)他不專心聽(tīng)講,在做小動(dòng)作,我便問(wèn)“在干什么啊?”“聽(tīng)講啊!”“你那是聽(tīng)講?”“我準(zhǔn)備聽(tīng)講呢!”“要準(zhǔn)備多長(zhǎng)時(shí)間?一節(jié)課嗎?”我生氣的說(shuō)。就這樣,他撅撅嘴,瞪著眼睛看我,我也帶著壞心情開(kāi)始上課,我看出來(lái)他也沒(méi)好好聽(tīng)進(jìn)去。下課后回到辦公室,上課那一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前,我想了想,做為老師,應(yīng)該用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生,我感覺(jué)自己的做法不對(duì),便找來(lái)那個(gè)男孩兒,他站在我面前,硬著脖子抬頭看著我,很不服氣的樣子,我心平氣和的對(duì)他說(shuō):“上課是老師的不對(duì),不應(yīng)該大聲批評(píng)你,老師相信你是一個(gè)聰明懂事的孩子。”他聽(tīng)了,低下頭紅著臉說(shuō):“上課是我的不對(duì),我不應(yīng)該做小動(dòng)作,以后上課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的。”就這樣我們很和平的結(jié)束了這次對(duì)話。果然第二天上課,只見(jiàn)他端端正正的坐著,準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)講,看到這樣子我也開(kāi)心的笑了。

            作為班主任,我也愿為我們班的進(jìn)步而貢獻(xiàn)一份力量,但在處理班級(jí)問(wèn)題時(shí),也遇到了很多問(wèn)題與委屈。去年圣誕節(jié),因?yàn)槲乙泊形迥昙?jí)的課,五年級(jí)學(xué)生便先邀請(qǐng)我去看他們的節(jié)目,等我回來(lái)站在教室門(mén)口,全班同學(xué)大聲沖我喊“老師,您偏心!”我像丈二和尚摸不著頭腦的問(wèn):“為什么啊?”“您去看五年級(jí)節(jié)目都不說(shuō)來(lái)咱班!”“咱們下午才表演啊,老師誰(shuí)也不偏。”沒(méi)等我說(shuō)完,他們便七嘴八舌的討論著,一點(diǎn)也不聽(tīng)我解釋,我感到很委屈,眼淚變落了下來(lái),走出教室,站在外面,班長(zhǎng)出來(lái)安慰我,便告訴我他們的想法,我也把我的想法告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)回教室說(shuō)明了情況,好幾個(gè)同學(xué)把我請(qǐng)回教室,當(dāng)我站在講臺(tái)上,全班同學(xué)都默不作聲的看著我,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)帶頭喊了一聲“老師”,全班同學(xué)齊聲喊道“對(duì)不起”,我的眼淚又落了下來(lái),這一次是感動(dòng)的淚花,通過(guò)這一次,我與同學(xué)們的心又拉近了距離。

            在剛剛過(guò)去的六一節(jié)里,當(dāng)我作為輔導(dǎo)員被戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻,我感到很自豪,不為別的,只為那一群孩子們。

            不知不覺(jué),一年的時(shí)光眨眼而過(guò),這一年感觸挺深的,有汗水,有淚水,有收獲,有希望,做為萬(wàn)名特崗教師中的一份子,我深知自己肩上責(zé)任的重大,我們應(yīng)該把無(wú)愧于事業(yè),無(wú)愧于學(xué)生,無(wú)愧于自己作為自己的座右銘,激勵(lì)我們長(zhǎng)期精心耕耘在教育這方熱土上。

            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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