一片葉子的作文

時間：2024-12-11 12:38:54 葉子我要投稿

一片葉子的作文8篇【集合】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的一片葉子的作文8篇，歡迎大家分享。

一片葉子的作文8篇【集合】

一片葉子的作文篇1

　　我是一片葉子，長在一棵梧桐樹上，在那個可怕的死亡季節(jié)——秋天，我的同伴們一個個離我而去，我常常經(jīng)歷這種離別的痛，我也知道我自己的命運是如何的了。

　　剛出生時，我還很小很小，身上綠得惹人喜愛，那水淋淋的綠，使我總有些自豪和驕傲。雖然我的同伴們長得都和我一個樣。共同語言很多。

　　那是一個濕潤的季節(jié)。

　　我去問樹干爺爺：“我出生時為什么老是下雨，弄得渾身都濕淋淋的，怪難受的。”

　　樹干爺爺回答我：“那是春天，孩子。春天是個多雨的季節(jié)，你多淋淋，長得快。”然后，我對春雨的感覺就從好奇，到厭煩，再到期盼。我要長大。

　　天氣越來越炎熱，我聽樹干爺爺說已經(jīng)到了夏天。我呢，已經(jīng)從小嫩芽發(fā)展成了一片大樹葉，好有成就。但是，常常看見一個個巨大生物走到樹干爺爺?shù)呐赃叄吭跇涓蔂敔數(shù)纳砩希液臀彝閭兊南逻厓海f著一些稀奇古怪的話。我又從樹干爺爺那兒得知，，那些龐大生物叫做人。

　　樹干爺爺?shù)闹R真多啊！

　　這個夏天很快過去了，我的`身體開始發(fā)黃。秋天到了，這是一個可怕的季節(jié)，是所有葉子們的死亡季節(jié)。

　　我也不例外。身體黃得越來越厲害，也越來越脆弱。在這個時候，我也無聲無息地落了下來，我悄悄的閉上了雙眼，任身體隨風而落，落入樹下的泥土中。等待明年春天新的生命來臨。

　　這就是一片葉子生命的輪回。

一片葉子的作文篇2

　　這是一個冬天，一片小葉子靜靜地躺在雪地里，想著以前快樂的時光：

　　第一年春天，農民們把種子埋到地下;

　　夏天，種子發(fā)芽了、長成了一棵小樹苗;

　　秋天，小樹苗漸漸長大了;

　　冬天，白雪給小樹苗戴上了一頂厚厚的帽子。

　　第二年春天，小樹苗長成了大樹，枝繁葉茂。

　　小葉子和它的同伴們挨在一起擠來擠去，發(fā)出“沙沙”的聲響;

　　夏天，小葉子變得更綠、更密了，它和同伴們頂著火辣辣的陽光，帶給人們蔭涼;

　　秋天，小葉子變成金黃金黃的，秋風帶著它在空中飄蕩;

　　冬天，樹上的'小葉子和它的同伴們都不見了。

　　原來，它們在雪棉被的被窩里睡覺呢!

　　它知道，當春天再次到來的時候，它就不存在了，它將變成泥土的一部分，變成肥料，幫助新的小樹健康地成長.

一片葉子的作文篇3

　　一片葉子的落下并不代表生命的逝去。

　　它會化作眷泥來護花，供花生長。它的生命是一樣的簡單，一樣的平淡，一樣的循環(huán)。

　　可是又會有誰把它當作真正的存在呢？

　　或許它真的存在過，但它的呼吸很微弱，連世界也聽不到；但它堅持了，生存到最后一刻，以至死去。

　　但，總會有人把它拾起。

　　暗黃的色澤，干枯的葉面，無不一一傾訴生命的苦衷與歷程。它是這么的'不起眼，它只可以填補世界上一個不起眼的角落，人拾起它，純粹只為了玩賞。

　　終于，有人把它拋棄。

　　它又回到原地了，它在哭泣，因為它的一一傾訴對于人來說只是一縷煙，飄散而去，無人過問。怎么如此的坎坷？你、我、他如有隔膜似的，生活在真空中。葉子的頹落與凋零，不是逝去的終結，而是無聲的重生。

　　有人走，有人來，那人正是我，我拾起了那片葉子。

　　葉子依舊是那副模樣，但它在我心目中卻萬分沉重。人呀，何時才能收起你的玩味之心，去認真面對萬物？

　　一片落葉，令我潸然淚下，為它的生死作出了無奈的苦嘆。

一片葉子的作文篇4

　　我是一片葉子，我的媽媽是一棵高大的樹，我有許多兄弟姐妹。我雖然只是一片樹葉，但我也有肩負的責任。責任對我來說，都是高尚的，因為它象征著你的毅力、你的能力和你存著一顆怎樣的心。今天的天氣不好，天空陰沉沉的，不一會兒刮起了大風，跟著下起了大雨。這時，我履行職責的時候到了。我和兄弟姐妹們手拉手，心連心，迎著風，冒著雨，為減少風雨對大叔媽媽的'沖擊，保護大樹媽媽的根，奮斗著。累了一天，晚上雨停了，我們又香又甜地睡在了大樹媽媽的懷里。

　　第二天，太陽公公出來了，暖暖的照在了我的身上。大地被雨水洗過，萬物都煥然一新。我伸了伸懶腰，完全舒展開自己的身體，好充分吸收陽光來承擔我的第二個責任：拼命吸收人類一夜造成的二氧化碳然后吐出氧氣，為人們創(chuàng)造出清新的空氣。就這樣，我日復一日的履行著自己的職責。很快，秋天來了。風婆婆拿著畫筆把大地涂成了金色。

　　我開始一天天變黃，我知道我快要離開大叔媽媽了，因此，我非常難過。這時風婆婆一口氣吹來，我飄飄然落在了地上，同時聽到風婆婆對我說：“孩子，你不要難過，你還要履行你的責任呢。你要用你的身體轉化成營養(yǎng)還給大叔媽媽，來年你就會長出新芽的。”我聽后轉悲為喜，非常自豪地靠在了媽媽的身邊。

　　現(xiàn)在我覺得我是一片最美的葉子。

一片葉子的作文篇5

　　碧空萬里無云，郁郁蔥蔥的大森林里生機勃勃。

　　森林是多么美好啊！百靈鳥歡快的唱著歌，小兔子草地上蹦來蹦去。動物們自由自在地戲耍，覓食。

　　森林里有一棵年過半百的老松樹，它已經(jīng)成為一棵最老的樹了。隨著年齡的增長，動物們漸漸忘記了這棵樹。松樹很寂寞，多么盼望有一個陪它說話的人啊！這時，松樹發(fā)現(xiàn)了一只松鼠正在它的樹洞里，松樹很高興，并收留了它。

　　松樹眼看松鼠一天天長大了，松樹很高興，漸漸地，松鼠在松樹媽媽的樹枝上跳來跳去，采著果子，松樹當然知道自己的孩子在樹枝上跳來跳去，松樹是受不了的，但是它仍然忍著疼痛，臉上掛出一絲微笑。

　　時間一年又一年的過去了，松樹眼看自己的`孩子到了成家的年齡，便讓孩子出去找份工作成家。松鼠答應了松樹媽媽，過了幾天，松鼠向媽媽告別后就踏上了旅途。在路上松鼠很高興，沒多久松鼠就有了自己的妻子。松鼠把妻子帶回家給媽媽看。可松樹媽媽并不知道這回兒子回來還帶著一個請求。松樹媽媽看到自己的兒子成了家感到無比的高興，可這時松鼠向松樹媽媽提出了這樣的請求。“媽媽，請您借我們一個枝杈和樹皮吧，我們要去旅行，并且為我們出生的孩子搭上一個溫暖的窩。”松樹感到很吃驚，但它又是多么愛自己的兒子呀！便答應了。

　　砍樹枝，鋸樹皮，松樹忍著疼痛含著淚水，把樹皮樹杈送給了松鼠。松鼠感到很高興，隨后就與媽媽告別走了。

　　過了五年松鼠和妻子孩子快樂地生活，早忘了自己的媽媽。這時，一只小燕子嘴里夾著一片枯萎的葉子對松鼠說：“你的松樹媽媽已經(jīng)去世了，臨死前，它讓我把最后一片葉子交給你，樹失去了樹皮就失去了營養(yǎng)，當然就會枯死了。

　　松樹聽后心里很難過，但是當他明白時已經(jīng)晚了。

一片葉子的作文篇6

　　你知道葉子美在哪嗎？

　　葉子的外表很美。“每一片葉子形態(tài)各異你找不到兩片相同的葉子。”不僅如此，葉子還讓大樹變得更美，“象一朵綠色的云，從大地上升起。”

　　葉子的內心更美，它把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。葉子的一生都在無私地奉獻著，多美的'品格！

　　是啊，其實我們每個人都像一片葉子了，都在為“生活的大樹”默默地奉獻著。

　　我們也是“祖國”這棵大樹上的葉子。我們美，祖國才美，祖國美了我們更美，讓我們都來做一片為祖國奉獻的葉子吧。

一片葉子的作文篇7

　　我想，所謂成長不過是一場學會理解與被理解的過程。——題記

　　窗外暮色四合，隱約還能看到圖書館的一角，顯得有些寂寥，離窗口較近的地方有一枝只剩一片枯葉的類似于花枝的枝狀物體在稍寒的秋風中瑟瑟發(fā)抖，我好奇的想，怎么還不掉呢？

　　“我告訴你們，今天這節(jié)課我練習冊什么時候講完什么時候放，你們就接著鬧！” 她的聲音響徹云霄，我似乎都感覺到腳下的地都顫了顫。我真有種沖上去剖其骨，食其心，飲其血的沖動，心里忿忿的想：怎么拖堂還那么理直氣壯！可我的理智告訴我，不能。

　　將視線無奈的轉到白板上，上面映著一個幾何圖形，一個不像圓也不像三角的變態(tài)圖形——請允許我如此形容，因為它認識我，我不一定認識它。我實在不理解為什么“這樣，那樣”就能證出來，更不理解學霸們說的“老師，其實還可以這樣。”到底是哪樣，借用曾經(jīng)很火的一句話來說就是“在我眼里，上課就是學霸和老師打情罵俏。”

　　我再次把視線轉到窗外，圖書館僅露出的一角已經(jīng)看不出輪廓了，在深黑色的背景下像一只猙獰的怪獸。

　　“看這邊！”她極其執(zhí)著的`講著那一道題，我實在不理解為什么同一道題非要用兩個方法解，而且有必要強調那么多嗎？

　　我不解。也不想了解。我只想早些放學。

　　似乎聽到了我的心聲一般，她說，“就講到這。現(xiàn)在我留作業(yè)。”留完作業(yè)之后，大家就跟剛從籠子里放出來的鳥一樣，收拾桌子的聲音，激動談論的聲音不絕于耳，我在混雜的人影間隙間看到她下講臺的動作——像慢動作一樣，她一條腿伸直了慢慢的放下來，另一條腿幾乎彎到了90，繼而才慢慢地下地。我仿佛如夢初醒般頓悟到，她有腿疾，而且相當嚴重！可她給我們連續(xù)上了兩節(jié)課，而且不帶休息。第一節(jié)課下課后她搬著同學交上來的作業(yè)回到辦公室，還沒等坐下休息，便急匆匆地去八班留作業(yè)，這一上一下對于我們來說像兜風，可對于她來說卻如磨骨一般難受，待留完作業(yè)，叮囑兩句之后，就到了我們班的第二節(jié)課，然后又是長達一個小時的站立。而我們在坐著。

　　曾經(jīng)聽說過當老師的最容易得三種病，腿病，呼吸道疾病和眼病。現(xiàn)在再想起來似乎明白了。

　　其實她大可不必管我們，把答案放在那里任我們抄一遍就算完事，何苦苦了她又苦了我們。可是她沒有，她寧可一道典型的例題多講幾遍也要讓我們明白，為的是什么，也許這個答案我們要很久很久之后才能徹底理解。

　　我突然瞥到窗外那搖搖欲墜的花枝上的葉子終于落了下來，再一轉眼就看不到了。

　　同樣是一個暮色蒼茫的傍晚，有她前屆帶的學生回來看她，她和以前的學生聊天時總是笑瞇瞇的，眼睛彎的和月牙一樣漂亮，和她平時暴怒的樣子一點也不像，我忽然理解了為什么她上課時總是繃著臉。

　　回家的路上，月亮已經(jīng)升起來了，亮的能映出我的影子，我抬頭望著那輪月亮，像看到了她的眼。

　　你給我們的愛，即使我們現(xiàn)在無法理解，但是我相信總有一天，我們將會理解你給的愛。