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【熱門(mén)】友情小學(xué)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的友情小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
友情小學(xué)作文1
什么是友誼？能用錢(qián)買(mǎi)嗎？還是能從財(cái)務(wù)上得到？這一連串的問(wèn)題圍繞著我。
帶著這些問(wèn)題，我去問(wèn)我媽。我媽對(duì)我說(shuō)：“友誼不能用我的生命來(lái)交換。”然后，我去問(wèn)爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“友誼是一個(gè)人一生中最重要的'東西。”
我記得有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“友誼是人最難得的東西，親情是人最美好的東西。”
我對(duì)友情的理解是這樣的：友情真的很重要。有些人認(rèn)為它是無(wú)價(jià)的，而有些人不重視它。友誼對(duì)自己和他人都有很大的意義。
有時(shí)候友情真的很難得到，但是得到了就不知道有多難得了。
和朋友在一起從來(lái)不懂得珍惜友誼，直到朋友離開(kāi)才知道友誼的重要。
友情真的很重要！
友情小學(xué)作文2
很久很久以前，我與鄰居家的XXX是一對(duì)非常要好的朋友。我們也算是從小玩到大的好哥們兒。我們經(jīng)常約在一起到樓下的花園玩。
不過(guò)，他在我9歲的時(shí)候和我分開(kāi)了。他爸爸要到香港工作，所以他們一家都要到香港居住。當(dāng)他將要離開(kāi)的時(shí)候，我送了一顆巧克力給他，他很開(kāi)心。
這幾年來(lái)我一直很先想念他，有一天他終于給我寫(xiě)了一封信，我高興地把信打開(kāi)，里面什么都沒(méi)寫(xiě)，只有一顆融化了的'巧克力，我現(xiàn)在才明白原來(lái)這巧克力有那么深的友情。
友情小學(xué)作文3
友誼就像一張白紙，踩上去，說(shuō)飛就飛。
友誼就像一個(gè)球，過(guò)段時(shí)間分手，過(guò)段時(shí)間和好，找不到夢(mèng)寐以求的友誼。
但是深厚的友誼，像一面鮮艷的國(guó)旗，千萬(wàn)不要摔倒。
我多么希望友誼像一面國(guó)旗，但是在我現(xiàn)在的世界里，我根本找不到我的.友情。
沒(méi)有浪費(fèi)的友誼，是有一個(gè)友好的朋友，我心里只有一個(gè)友情。
友情小學(xué)作文4
撫慰你冰涼的雙手
將心比心
你離我太遠(yuǎn)
將愛(ài)比愛(ài)
我們都站在美麗的邊緣
暫時(shí)止住琴聲
我的心情異常平靜
友誼的空間節(jié)奏太平緩
我們
為什么不敢挑戰(zhàn)？
我知道
我們不希望轟轟烈烈的`友情
不欣賞拼湊出來(lái)的緣
只有我們互相珍重
彼此將情誼回旋
相信
象征永恒和美麗的極光
不久
會(huì)在遠(yuǎn)方的天空
絢出絕美的斑斕
友情小學(xué)作文5
友情
還記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，你說(shuō)我們的友情永存。但，為什么，卻又不算數(shù)。
我對(duì)你說(shuō)：“你會(huì)僅存我們的友誼嗎？”你說(shuō)：“會(huì)的，我一定會(huì)的，走，去玩。”天真的我并不知那僅僅只是一句應(yīng)付的話，就這樣一天一天的過(guò)著，當(dāng)噩夢(mèng)到來(lái)的'時(shí)候卻沒(méi)察覺(jué)得到。
5年級(jí)快分班時(shí)，你對(duì)我說(shuō)：今天就要通知誰(shuí)在哪一班了，別哭了，我會(huì)僅存我們之間的友誼的。'
我一直堅(jiān)信著我們的友情會(huì)長(zhǎng)存，但是，我錯(cuò)了，我從一開(kāi)始就錯(cuò)了，當(dāng)我看見(jiàn)你從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，你竟然沒(méi)有注視我一眼。
但愿所有的人都不要有我一樣的遭遇。
友情小學(xué)作文6
一天，小白兔去河邊散步，咦，那不是小刺猬嗎？他大喊：“小刺猬！”小刺猬轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是小兔子啊！他們倆欣喜若狂，激動(dòng)地想跳過(guò)河撲進(jìn)對(duì)方懷里。
這么寬的河，怎么跳過(guò)去呢？他們的一舉一動(dòng)被正在河邊喝水的'大象看到了，大象走過(guò)去問(wèn)：“你們?cè)趺蠢玻俊彼麄儺惪谕暤恼f(shuō)：“我們想一起玩，但過(guò)不了河！”大象說(shuō)：“我的鼻子也夠不著對(duì)岸，我去找我的好朋友長(zhǎng)頸鹿，讓它來(lái)幫我搭座天然橋，稍等一會(huì)兒！”
果然，一會(huì)兒功夫，他們就來(lái)了，大象拼命的伸長(zhǎng)鼻子，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子，搭起一座橋。兩個(gè)好朋友爬上“橋”，擁抱在一起。
小鳥(niǎo)、小魚(yú)和太陽(yáng)公公微笑著說(shuō)：“大象真聰明！”
友情小學(xué)作文7
我曾經(jīng)認(rèn)為友誼是不真實(shí)的。這一次，我深深體會(huì)到，友情真的不是真的。為什么我會(huì)這么想？
因?yàn)榕笥褟膩?lái)不考慮我的感受，總說(shuō)包容我。他們不想考慮我的感受。他們?cè)诤蛣e人玩的時(shí)候，我只能看著他們一個(gè)人玩。他們一直說(shuō)我最好的朋友是我，但我知道她最好的`朋友不是我。我什么都不會(huì)，但是她什么都會(huì)，運(yùn)動(dòng)也很好，這樣可以嗎？這真的不公平。自從她出現(xiàn)在我的生活中，我就再也沒(méi)有快樂(lè)過(guò)。為什么上帝這么不公平，讓這個(gè)人剝奪了我的朋友，幸福，快樂(lè)？你是好人嗎？你是個(gè)不作惡的大壞蛋。你讓我不再快樂(lè)。我恨你！
友誼是真的嗎？
友情小學(xué)作文8
書(shū)是一望無(wú)際的大海，走進(jìn)書(shū)，就宛如在海洋里漫游；書(shū)是一艘奔行萬(wàn)里的飛船，親近它，可以帶你遨游太空開(kāi)闊眼界；書(shū)是一把鑰匙，鉆研它，它會(huì)為你開(kāi)啟智慧之鎖；書(shū)是一座快樂(lè)城市，翻開(kāi)書(shū)，猶如邁進(jìn)了快樂(lè)的國(guó)度，在那里，你可以交到不可計(jì)數(shù)的知心好友，可以無(wú)窮無(wú)盡的玩耍，把所有的.煩惱拋到九霄云外……讀書(shū)使我快樂(lè)——故事、漢字、知識(shí)……
打小，我就對(duì)書(shū)有著一種親切而又神秘的感覺(jué)，連環(huán)畫(huà)便是我的最愛(ài)，漫游到連環(huán)畫(huà)的世界中，感到無(wú)比愜意。書(shū)中的大耳朵圖圖、朵拉、熊熊、糊涂爸，都是我的好朋友，每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)中的爛漫天真的笑容時(shí)
友情小學(xué)作文9
友情多么的重要，每個(gè)人都知道！我擁有的友情不多，可我珍惜！
我寧愿被她們整我一下，我也不愿意失去她們。我寧愿失去一本書(shū)也不要失去她們！我珍惜友情，可是又被友情耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們是個(gè)容易被友情耍的'人，因?yàn)橛亚楹苤匾∪绻粋�(gè)朋友不喜歡和另一個(gè)朋友玩，自己就要失去一份友情。我曾因?yàn)檫@樣而失去了一份友情。因此，我現(xiàn)在更加的珍惜！
我有時(shí)會(huì)懷疑朋友。記得生日那天。剛剛吃完蛋糕，和朋友一起去廣場(chǎng)玩。三個(gè)朋友的相互關(guān)系很親密。其中的一個(gè)人要去別的地方玩，其他的人都跟去了，她們似乎忘了我今天生日，我突然覺(jué)得她們討厭我！
友情，我珍惜友情！
友情小學(xué)作文10
1
我的朋友
離開(kāi)不代表遺忘
失去的還可以在追求
你坐在那顯得那么哀愁
而我知道你在想我
我的朋友
2
落葉不是自然的遺物
凋零才是幸福的開(kāi)始
葉子離開(kāi)了樹(shù)
是風(fēng)的追求？
還是樹(shù)的不挽留？
而你知道自然需要你
我的朋友
3
秋走了，早晚冬會(huì)來(lái)
鳥(niǎo)飛了，才會(huì)有回來(lái)的一天
不要抱怨你在命運(yùn)的房間里
太陽(yáng)升起
你就會(huì)變得光明
4
水竭了，它才渴望雨的洗禮
花落了，它才等待開(kāi)時(shí)的'芬芳
命運(yùn)的方向不會(huì)改變
它走到了終點(diǎn)
而你的未來(lái)只是起步
5
夜靜靜的，月彎彎的
你在路燈下邁著向前的腳步
望著你快樂(lè)的笑容
而你知道我在想你
我的朋友
友情小學(xué)作文11
你若放手過(guò)去，過(guò)去也會(huì)放開(kāi)你的。生活常和我們開(kāi)著玩笑，你期待誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)離你越遠(yuǎn)；你執(zhí)著誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)傷你最深。專一不是一輩子只有一個(gè)朋友，只有一個(gè)朋友的時(shí)候一心一意、不離不棄。友情，本就是件寧缺勿濫的事，急不得。有友情，便全心對(duì)待，沒(méi)有友情，世界就是暗淡的。
人與人之間，友誼常常被埋在心里無(wú)人知曉，如果不是因?yàn)楸伙L(fēng)吹而關(guān)上的門(mén)，也許他們永遠(yuǎn)不知道。其實(shí)，友情就和她/他家原先的那扇門(mén)一樣，是一扇虛掩的門(mén)，你只要輕輕一推，友情的門(mén)就開(kāi)了。但在生活中，我們多數(shù)人總會(huì)與知己的`人失之交臂。
敞開(kāi)你的心扉，對(duì)你好的人說(shuō)謝謝，朋友，再不珍惜就晚了！
友情小學(xué)作文12
哎，新聞學(xué)校的馬老師怎么出這種題目，可把我難倒了。
我慢慢想起來(lái)了，似乎我眼前出現(xiàn)了一個(gè)聰明的小男孩，他的眼睛大大的，身材矮矮的，他就是我的鄰居——呂東東。
還記得那是一個(gè)炎熱的假期，我經(jīng)常到他家去玩，他也經(jīng)常來(lái)我家玩。那是多么美好的'一段時(shí)光啊。那天爺爺奶奶臨時(shí)有事，我被托到他家，我們玩“哇哇呀呀”之海洋之旅。因?yàn)槟抢镉杏螒颍灿兄R(shí)，我們玩得可過(guò)癮了。可當(dāng)我玩得最開(kāi)心的時(shí)候，奶奶來(lái)叫我回家了。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，我依依不舍地告別了呂東東，往自己家走去。
后來(lái)我搬家了，我們就不怎么來(lái)往了。現(xiàn)在，他也該讀一年級(jí)。在這兩年中我經(jīng)常會(huì)想起他，因?yàn)槲覀兊挠颜x很深很深。
友情小學(xué)作文13
友情，是一縷陽(yáng)光，溫暖著人心；友情，是茫茫沙漠中的一處很小的泉眼；友情，還是一座避風(fēng)的港灣。
那是四年級(jí)的一天，我剛起床就難受，但我堅(jiān)持著去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，我趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)。同位見(jiàn)我這樣便問(wèn)我是不是難受，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，默不作聲。她跑了，我哭了，忽然她過(guò)來(lái)了，她手里那了一杯子熱水，我哭了，她把水放在桌子上。突然見(jiàn)，我嘔吐了，吐在了她身上了，我不敢直視她，她是我最好的朋友。忽然，一雙小而溫暖的`手搭在了我背上，我抬起頭，碰到了她微笑的臉龐，她說(shuō)：“好點(diǎn)沒(méi)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
友情，它普普通通卻是愛(ài)的象征。
友情小學(xué)作文14
今天，我去乙烯公園玩，見(jiàn)到了幼兒園時(shí)的同學(xué)—孫文琦、劉禹琪、王瑩。她們是我最好的朋友，大家都非常高興，玩得也很開(kāi)心。讓我最難忘的是上滑梯，即從滑梯底端扶著滑梯扶手往上走到最頂端。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有反著上過(guò)滑梯，而且鐵滑梯更滑，不好上。可是看見(jiàn)別人一次又一次地往上上，我有些著急了，于是，我試著往上上，結(jié)果爬到半道，我就沒(méi)力氣了，想下來(lái)。這時(shí)，劉禹琪從后面爬了上來(lái)，用她的頭頂住我的`屁股，我也用力地往上爬，孫文琦和王瑩在滑梯的頂端拉我。我終于爬到了終點(diǎn)，我興奮極了，又鼓起勇氣爬了幾次，最后，我可以不用別人幫忙就能爬到頂點(diǎn)了。我的同學(xué)也為我高興，我想這友情的力量真?zhèn)ゴ?
友情小學(xué)作文15
我的朋友——周玄宇，他活潑好動(dòng)特別愛(ài)笑。
我第一次看見(jiàn)他，胖胖的'。感覺(jué)是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人。第一次和他上課，他總是被趙老師的語(yǔ)言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開(kāi)懷大笑，我覺(jué)得他非常淘氣，便和他成為了朋友。
每次一上課，他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次，他和李惇豪你打一拳我踢一腳，弄得兩敗俱傷，誰(shuí)都不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)，他們又成為了好朋友，繼續(xù)笑哈哈的聽(tīng)老師講課。
周玄宇，我希望我和你永遠(yuǎn)成為好朋友。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。你那么愛(ài)笑，祝你身體健康，永遠(yuǎn)都是小時(shí)候
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