精選寫小學(xué)友誼的作文400字合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫小學(xué)友誼的作文400字10篇,歡迎大家分享。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇1
我們同學(xué)之間最需要的就是友誼,有了朋友,有了友誼,我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。
新學(xué)期開學(xué),我和以前一樣背著塞爾號(hào)圖案的書包來(lái)到了新教室,班主任還是以前的,咦!為什么有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪:他的臉是白色的,臉上長(zhǎng)了六顆痘痘,鼻子超級(jí)大……同學(xué)們都到齊了,老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說(shuō):“這位新同學(xué)是外國(guó)的,他的中文名字叫馬斯,以后,馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了,大家歡迎嗎?”全班同學(xué)異口同聲:“歡迎!”
不一會(huì)兒,新書發(fā)完了,同學(xué)們都背起書包回家了,我和班上幾個(gè)調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個(gè)小巷里,嘲笑他的名字叫:“罵死”,雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么,但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意,他最后委屈的哭了,我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。
到了第二天,我正和那幾個(gè)調(diào)皮蛋在操場(chǎng)上玩,老師讓班長(zhǎng)叫我們?nèi)ニk公室。我們正向辦公樓上走時(shí),我看見幾個(gè)調(diào)皮蛋兒正在冒汗,我也隨之緊張起來(lái)。我們忐忑不安地來(lái)到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地問:“張佳樂,你作業(yè)交沒?”一聽這,我懸在空中的心終于放了下來(lái),我說(shuō):“我交了,就在最下面,第一個(gè)交的就是我呀!”老師接著說(shuō):“是嗎,我沒看見。”我想:“我可以走了吧?老師卻問:“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)馬斯?”辦公室里一片寂靜。老師嚴(yán)厲地問:“你們知錯(cuò)嗎?”“知錯(cuò)”我們低頭小聲說(shuō)。老師又問:“馬斯,你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來(lái)了,他說(shuō):“原諒是可以的,不過(guò)你們要和我做朋友!”我們?yōu)樗奶煺嫘α耍惪谕曊f(shuō)道:“當(dāng)然可以啦”哈哈哈,辦公室傳來(lái)了一片笑聲……
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇2
友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì)陪伴你走過(guò)許多路,許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫過(guò)關(guān)于友誼的,或是幾年,厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。
我也在寫關(guān)于友誼的小說(shuō),對(duì)我而言,這并不是小說(shuō),而是一種記錄。將現(xiàn)實(shí)中的人物做些許改動(dòng),變成全新的人物。也許在多年后的未來(lái),我能捧著我的小說(shuō),自然而然地想起我的摯友。我曾看過(guò)一部小說(shuō),這本小說(shuō)從第四十三頁(yè)開始就賺足了我的眼淚。不僅因?yàn)樾≌f(shuō)本身就比較“悲”,還因?yàn)椋业暮糜褌儯?/p>
這仿佛讓我看到了我們分別的場(chǎng)景。也許,也是這樣吧!她們會(huì)因?yàn)楹糜焉。幌]請(qǐng)假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì)為了對(duì)方的喜怒哀樂時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護(hù)對(duì)方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說(shuō),就是因?yàn)橛颜x的真摯。真摯得能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)生的故事再現(xiàn)。
友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言,友誼就是,不管你有沒有說(shuō)謊,都會(huì)無(wú)條件信任你;不管你以后功成名就,亦或是樸實(shí)無(wú)華,當(dāng)你想到過(guò)往歲月,總能第一時(shí)間出現(xiàn)在你的腦海中,于我而言,友誼就是,你不忘,我也不忘。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇3
無(wú)論時(shí)光如何匆匆,美好的東西都值得我們珍藏。友誼是人的一生中最寶貴的東西,我們應(yīng)該珍惜每一份友誼。
在我三年級(jí)的暑假,認(rèn)識(shí)了小青。很快我們便成為了好朋友。那個(gè)時(shí)候,回家就只是睡覺﹑吃飯,其它的時(shí)間都在和小青在一起玩。之后,我又認(rèn)識(shí)了小青的妹妹小蘭。我們?nèi)齻(gè)在一起跳繩,爬假山……可謂“形影不離”,如同姐妹一般。那時(shí)候我們以為我們之間的感情特別深厚,卻沒想到一件小事差點(diǎn)把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉(xiāng)上學(xué)后發(fā)生的。還記得那個(gè)晚上,已經(jīng)是十點(diǎn)多了。我妹妹要去玩,我便帶著她到家附近的公園玩。那時(shí),我看到了小青。我們便在一起玩,一不小心,我妹妹把她的東西給搞掉了。誰(shuí)都沒想到,一個(gè)小小的東西的墜落,讓我們的友誼差點(diǎn)給破壞了。從那天晚上開始,我們便向陌生人一樣,開始不聞不問,見了面也不打招呼。那段時(shí)間,我回想起我們以前度過(guò)的快樂時(shí)光,總會(huì)覺得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來(lái)小蘭來(lái)這里過(guò)暑假,我們才慢慢地又恢復(fù)了以前的感情,又在一起玩了。還好,在這份友誼還沒有“跑”多遠(yuǎn)的時(shí)候,已經(jīng)被我們追回來(lái)了。從此,我們變得更加珍惜這份友誼了。
其實(shí),友誼是可遇不可求的,一旦失去了,就可能永遠(yuǎn)失去了,再也追不回來(lái)了。當(dāng)我們贏得一份友誼后,應(yīng)該珍惜這棵友誼之樹,應(yīng)該用心去培育它,讓這顆友誼之樹開花,結(jié)果。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇4
朋友,總會(huì)在你陷入困境的時(shí)候拉你一把;在你悲傷的時(shí)候安慰你;在你煩惱的時(shí)候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。
記得某天的下午,老師突然說(shuō)要考試,我的心一下子陷入了困境,怎么辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒帶多枝筆。
在我一籌莫展時(shí),一只手向我伸了過(guò)來(lái),還拿著一支筆。我回過(guò)頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地說(shuō),這就像一場(chǎng)及時(shí)雨,解決了我的燃眉之急啊!
還有一次,當(dāng)時(shí)天氣酷熱,由于熱的緣故,我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學(xué)校,玲見我沒戴紅領(lǐng)巾,就問“你的紅領(lǐng)巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎么這么丟三落四啊,怎么辦呢?我便去找人借,可都沒有多帶,也是,這天氣有誰(shuí)會(huì)愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是,玲呢?怎么沒見她人啊?
正當(dāng)我找不到他人時(shí),從門口傳來(lái)急促的呼吸聲,玲進(jìn)來(lái)了,她那滿臉汗而略帶笑意的臉朝我望來(lái),說(shuō)“給你。”說(shuō)完,把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了,這么熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級(jí)的學(xué)生借。我的淚水頓時(shí)濕潤(rùn)了眼睛。
朋友,在人的一生中,是必不可少的。他/她給你帶來(lái)了快樂,好好珍惜你所擁有的友情吧!
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇5
你曾說(shuō)過(guò)前世的五百次回朦,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那我們又回朦過(guò)多少次才成為這么要好的朋友?我絕對(duì)可以自豪的告訴全世界我跟芷陽(yáng)的友誼已有十年了,這是我一直覺得非常驕傲的一句話,十年?是的沒錯(cuò)的確是十年,聽起來(lái)是那么無(wú)邊無(wú)際的漫長(zhǎng)啊。
說(shuō)實(shí)話,有時(shí)跟你在一起感覺十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著一條萬(wàn)丈深淵,似乎根本不屬于同一個(gè)世界。但有時(shí)我們倆是那么的默契,好象有著一樣的思維。只有晚上談話時(shí)才能感覺到這種異常的氣息,那時(shí)真想時(shí)間變慢,就這樣一直聊,聊只屬于我們之間的小秘密
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美感,我不太同樣這種說(shuō)法,但又不得不同意。兩個(gè)人在一起的時(shí)間太久就容易看透對(duì)方,從而產(chǎn)生厭煩的感覺,如果分開太久又會(huì)思念對(duì)方。我對(duì)芷陽(yáng)就有過(guò)類似的感覺,我認(rèn)為我真的看透了她,可實(shí)際上根本沒有,相反我一點(diǎn)也不了解她,她的性格的確開朗,但內(nèi)心世界又有誰(shuí)能明白,她是那么需要安慰和理解,可我做不到,即使關(guān)系在好也辦不到。
芷陽(yáng),現(xiàn)在我堅(jiān)定的告訴你,在你、峰和璇中我一定選你,因?yàn)槲沂悄敲茨敲吹南矚g你,每次看到友誼兩個(gè)字,我會(huì)情不自禁的想起你,腦袋里浮現(xiàn)你總你的身影,你是否也如此呢?
我不知道你會(huì)不會(huì)成為我一生的知己,但至少現(xiàn)在,你是我生命中絕對(duì)不可缺少的一部分。
無(wú)論我們是快樂是悲傷,只要我們的手永遠(yuǎn)牽在一起,那友誼之船就不會(huì)被時(shí)間的波浪打翻,也不會(huì)應(yīng)時(shí)間的長(zhǎng)久而厭煩,那便是我們友誼的見證。
答應(yīng)我,我們不要再有爭(zhēng)吵,不要再有悲傷,只需要快樂作灌溉,信任作橋梁,好嗎?
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇6
友誼是美好的,友誼是純潔的,友誼神圣的。友誼之花在我們心中盛開,沁人心脾,讓我回味無(wú)窮。
記得一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十九分。得到這個(gè)消息時(shí),我頓時(shí)驚呆了!天哪,怎么這么低!我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“淚蛋蛋”不爭(zhēng)氣地在我眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。下課了,同學(xué)們的眼神仿佛在嘲笑我。這時(shí),我的好朋友秦永貴跑到我的身邊,遞給了我一張餐巾紙,又把一包無(wú)花果塞進(jìn)了我的手里,對(duì)我說(shuō):“陳佳庚,你這次小馬虎了,下次細(xì)心一點(diǎn),你一定還是最棒的!”我聽了止住了淚水,笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。真要謝謝秦永貴給了我這么大的鼓勵(lì)!以后的考試我吸取了這次考試的教訓(xùn),從此一直名列前茅!
還有一次,我在通往食堂的路上不小心摔了一跤,正在我準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“要不要我拉你一把?”我回頭一看,原來(lái)是秦永貴。那時(shí)一股暖流流遍了我的心頭,像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我笑著說(shuō):“謝謝你!”他搖了搖頭說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的。”
雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼天長(zhǎng)地久!
秦永貴和我深厚的友誼深深地烙在我的腦海里,讓我讀懂了友誼的真諦,如同蜜糖一般深深地、甜甜地流入我的心底。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇7
趙玲玲,是一個(gè)長(zhǎng)得高高瘦瘦的,扎著又長(zhǎng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛說(shuō)愛笑的女孩,我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她,就得從那個(gè)雨季說(shuō)起······
天空翻滾著一片片的烏云,小雨在不停的下著。爸媽都出門了,而我,卻又忘了帶傘,只好頂著衣服跑回家了!這雨就像跟我有仇似的,我跑的越快,雨就下得越大,不一會(huì)兒,我頭上頂?shù)囊路蜐裢噶耍^發(fā)也被雨淋濕了,幾滴水珠從我的頭發(fā)花落,鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。
雨下得更大了,我都快成落湯雞了!“這是什么鬼天氣嘛!我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀!”我生氣的叫著!
雨水澆在臉上,像哭過(guò)似的,我差點(diǎn)就發(fā)狂了!一把小傘遮住了我的視線,也遮住了雨水。粉紅色的小傘,印著幾個(gè)藍(lán)色的叮當(dāng)貓。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)和我穿著同樣校服的小姐姐,握著那把傘,微笑著看我,輕聲說(shuō):“忘帶傘了吧!”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對(duì)我說(shuō):“我家就住在附近,你和我一起走吧!你看,你都快濕透了!”我看著她的眼睛又瞪大了一些,有些不相信的樣子,小聲地問:“真的嗎?”小姐姐笑著說(shuō):“當(dāng)然了!”我一聽高興極了,可不到一秒鐘,我又灰心了,我對(duì)身邊的小姐姐說(shuō):“我家住得很遠(yuǎn)誒!”“沒事,我送你啊!”姐姐笑得好甜啊!我和她邊走邊聊,一路上有說(shuō)有笑。我知道了她的名字:趙玲玲。她就讀四年級(jí)四班,10歲了。還是她們班的班長(zhǎng)呢!不知不覺就到我家了,趙玲玲揮揮手,說(shuō):“快回家吧,看你那一身,都濕成什么樣了,小心著涼了!下次可不要又忘了帶傘啦!”
看著玲玲的背影消失在雨霧中,那把粉色的小傘,越來(lái)越小······ 小傘下,不僅溫暖,還躲著我和她之間的友誼······
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇8
我讀幼兒園時(shí),已經(jīng)有朋友了。可我一直不明白,友誼究竟是怎么樣的呢?
我現(xiàn)在才明白,友誼可以給你帶來(lái)歡樂,給你帶來(lái)幫助。所以我們要珍惜我們身邊的每一位朋友,有了他,你才可以讓你的人生精彩。我想起一句話:“二人同心,其利斷金。”是的.,我們要有朋友,不管任何困難,都可以解決。要是你沒有朋友,單獨(dú)一人,會(huì)顯得非常孤單。
其實(shí),想要有友誼,也不是很難,只要你善于觀察別人,找到你所需要,幫助的同學(xué),你就可以有朋友。
看一看我們身邊的人和事吧。還有多少人真正認(rèn)為友情的價(jià)值大于自己的生命呢?不要說(shuō)生命,即使是自己的利益,又有多少人會(huì)為了友情而放棄自己的利益呢?為了利,有的人甚至可以把朋友當(dāng)作一種籌碼,一種工具!再看一看自己QQ上的頭像吧,那一個(gè)個(gè)的頭像是不是代表真正的友情呢?我寧愿相信它是,但是這些沒見過(guò)面的甚至一輩子都不可能見面的朋友,真的是一種友情嗎?有些人可以對(duì)著電腦狂聊一天,但是和現(xiàn)實(shí)中的朋友相聚的時(shí)間卻越來(lái)越少。這樣做,是不是顧此失彼呢!我無(wú)法回答。也沒有資格回答。因?yàn)椋易约壕褪沁@其中的一個(gè),有心事時(shí),我會(huì)找個(gè)沒見過(guò)面的網(wǎng)友傾吐,也不愿把它透露給自己的朋友。也許這樣更加的易于傾吐吧,但是,這是不是一種對(duì)自己朋友的不信任呢?也許,友情的價(jià)值真的隨著時(shí)代的發(fā)展而削弱了吧!也許,我們真的開始不再相信友情了吧!
身邊的人們,請(qǐng)你們珍惜自己的朋友吧!
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇9
生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……
人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。”朋友,當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。
寫小學(xué)友誼的作文400字 篇10
在我的眼里,友情是無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了快樂,還給我?guī)?lái)了溫暖。
記得那一次:我們班的一位同學(xué)說(shuō)頭疼,于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿溫度計(jì)……這時(shí)老師來(lái)了,給她的家人打了電話,并讓她收拾好書包。我在一旁看著,也想為她做點(diǎn)什么,于是我對(duì)她說(shuō):“我送你下樓吧!”她對(duì)我笑了笑,沒說(shuō)什么。第二天,老師對(duì)我們說(shuō):“她得了病,這幾天誰(shuí)幫她記作業(yè)呀?”同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)。“誰(shuí)幫她送作業(yè)呀?”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來(lái)。老師欣慰地笑了,指定兩位同學(xué),并叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè),可我依然很開心,因?yàn)槲規(guī)椭送瑢W(xué),還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過(guò)去了,那位同學(xué)康復(fù)了,又一次走進(jìn)教室,又和我們?cè)谝黄鹆恕K芨兄x大家,對(duì)我們一一說(shuō)了聲謝謝。
還有一次,在剛開學(xué)的時(shí)候,一位同學(xué)不小心摔了一跤,我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來(lái)。我們仔細(xì)一看,她兩個(gè)膝蓋都青了,于是我們攙扶著她往教室里走,回到她的座位上,讓她坐下來(lái),我又給她倒了杯水,她笑著說(shuō)了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛護(hù),使我們班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀,要是人人都能把友情當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶,那么世界就會(huì)充滿愛。
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