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(合集)友誼的作文300字3篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文300字 篇1
到了三年級，數學開始需要一點思維才能解題，語文也開始出現了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文，卻漸漸覺得學習數學是件吃力的事情；而我呢，偏愛數學，也愛語文，但不如你那般強烈。遇到不懂的題目，你會拿著練習冊或是書本來問我，通過你書上那密密麻麻的筆記，我從中看到了你愛學習、刻苦的一面。那時，我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項，所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識，將你知道的和你做題的技巧告訴我。
四年級的時候，班里的女生開始有了自己的小團體，而我們，總是這些小團體中最團結、最和睦的'一個，不用說，這就是我們互相理解和退讓的結果。所以，班上的同學總是可以看見我們頭挨頭討論的情景，時不時哈哈大笑。真的，那時候我們的友誼是那樣的堅固，別人也很羨慕我們之間的關系。
總之，謝謝你，使我的童年那么多姿多彩。
友誼的作文300字 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一個不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉起，重重的摔在地上，陳明什么話也沒有說，哭著離開了。
經過這件事，我和陳明之間就像有一堵障礙墻，就算見了面，誰也不理誰。放學后，我獨自走在路上，看著其他同學有說有笑，我就想起了陳明。但是，一想到我的小木船受傷那一刻，我就對陳明恨之入骨。
經過玩具店，我看見了小木船，回想起和陳明在一起時的時光。頓時我覺得自己很傻，不能因為一件小事而破壞我和陳明之間的友誼。于是，我走進了玩具店。
當我著嶄新的小木船準備去結賬時，陳明也在，他手里也拿著一模一樣的'小木船。我把手中的小木船給了陳明，陳明也把手里小木船給我。我和陳明都露出了燦爛的微笑，我們的友誼重開了。
友誼的作文300字 篇3
回憶中為什么總是那么感傷，回憶中為什么總是那么感概，回憶中又為什么有總是那么感思！昨晚風很大，它吹起了地面的那些塵埃，它更吹動著我凌亂的思緒！吹動著我浮沉的心情！它似乎把我吹回了從前，吹到了過去在儀隴中學與大家在一起的點點滴滴。時間的'過去才讓我感覺時間才是那么的快，也才似乎讓我懂得了友誼的定義，小學初中一過整整9載像電影一樣一放而過，劇情中有美有傷有憂愁。難忘的過去使我風情萬種，似水的流年使我感概萬分，為什么種種人、事、物、只有失去才知道珍惜。友誼曾可貴，愛情價更高呀！
沒當夜晚我獨自一人躺在床上展望星空時，此時的我覺得最孤獨，最寂寞，最無助。面對風一般的多去我似乎失去了什么，但有得到了什么。珍惜現在，展望未來！
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