友誼作文

          時間:2024-03-18 15:48:31 友誼 我要投稿

          (必備)友誼作文

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的友誼作文6篇,歡迎大家分享。

          (必備)友誼作文

          友誼作文 篇1

            光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,5年多的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。如今,我們的同窗生活只有三十多天了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

            如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。在母校的這段時間,最令我難忘的同學(xué)是毛興賓。

            記得那是一年級,有一天,我邀請毛興賓到我家玩。玩耍時,無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和毛興賓異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙,專心致志地畫了起來。不一會兒工夫,我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看毛興賓的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是毛興賓畫的嗎?只見那“荷花“躍然紙上”,我的畫和他相比可真是相差十萬八千里,看那一朵朵荷花有的含苞欲放,有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的毛興賓正細(xì)心地描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁地大喊一聲,拍手叫好。被我的喊聲嚇了一跳,他的手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把毛興賓辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,毛興賓一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的'!薄拔抑,沒關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,毛興賓竟寬容地說出了這樣一句話,他不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪毛興賓一起開心地重新畫。“宰相肚里能撐船”,毛興賓真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷。心胸寬廣的他,成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。雖然他只和我做了一年的同學(xué),但是我們的友誼日久天長。

            天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返。啊,老師們,再見!啊,同學(xué)們,再見!啊,美麗的校園,再見!讓我們的友誼地久天長吧!

          友誼作文 篇2

            時間如白駒過隙,不知不覺,我都快中考了,很多事隨著時間的流逝已經(jīng)模糊,但是你的友誼我記憶猶新。

            那年我剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校,人不生地不熟的我一個人也不認(rèn)識。那天,天下著大雨。每次下雨時,我都會有種淡淡的憂傷。更何況好朋友紛紛各奔前程,前兩天我孤獨(dú)地來到這個學(xué)校,又被拋入到這陌生的班級,我的臉像個苦瓜似的,沒有人敢和我交朋友。

            中午的放學(xué)鈴響了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,奔向幸福的飯?zhí)茫异o中午的放學(xué)鈴響了,同學(xué)們歡呼著沖出教室,奔向幸福的飯?zhí),而我靜靜地坐在教室像個木頭人一樣,一動不動,大不了不吃中午飯了。我不想被雨淋成一個落湯雞。唉,我怎么這么倒霉啊!我靜靜地看著窗外,忽然一只手搭在了我的肩膀上,我心里一驚,難不成我之前的朋友知道我這個大馬哈,總是忘記帶雨傘,來搭救我了嗎?我轉(zhuǎn)過頭一看,怎么會是他呢?我來到這個學(xué)校唯一和我搭過訕的人。他嬉皮笑臉的,見面就套近乎。當(dāng)時我看見他心里沒來由地感到厭惡,直接來了一句:忙著呢,不要煩我。他見我如此不友善,走向座位,拿了雨傘。說了一句和我同路。我心里雖然不情愿,但還是和他一同去了。在路上,風(fēng)雨迎面而來,我才覺得這把雨傘小了,我和他肩并肩的走在路上,心里的厭惡也漸漸消散,暖意也悄悄上升,不一會兒,我感覺到非常的奇怪,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)兒雨也沒有淋到,我看見他的肩膀上已經(jīng)被淋濕了。他嬉皮笑臉地,打破了原先的尷尬。不要太感動,我比你還要胖。我心里一驚,我還真是小心眼兒啊。看到我難為情的樣子,他嘿嘿一笑:會不會被我感動的`嗷嗷大哭呢!我的心里涌進(jìn)股股暖意。從此我和他成為了無話不說的朋友,直到現(xiàn)在我和他的友誼也一直溫升。他的嬉皮笑臉,大大咧咧,一直被我記在心里。

            在這樣枯燥的初中生活中,有這樣的友誼,我感到了發(fā)自內(nèi)心的快樂。

          友誼作文 篇3

            有人說,世界之大,沒有所謂的友情,只有嫉妒。

            我所擁有的友情,就像煙花那樣,轉(zhuǎn)瞬即逝。

            在茫茫人海中,我們都曾途經(jīng)幸福,最后卻又弄丟了它。

            還記得xxxx.6.27那天么,小時代1首映,聽到友誼天長的時候,我們都受到了很大的觸動,我真的很羨慕林蕭,顧里,南湘,唐宛如的`友情,七年不癢,熱愛依舊。

            可是現(xiàn)實(shí)總是給我一巴掌,不讓我忘記,現(xiàn)實(shí)的不精彩。

            那么,既然現(xiàn)實(shí)如此的不精彩,那么我們又為何不心疼自己呢。

            讓我們一起,趁年輕,揮霍青春,擁有一份真摯的友誼。

          友誼作文 篇4

            他,我并不認(rèn)識,卻給予我莫多的溫暖。

            我是從農(nóng)村出來的孩子,性格很內(nèi)向,不喜歡與其他人交流。上了初中以后,因?yàn)槟抢锏娜宋叶疾徽J(rèn)識,所以到那就一直獨(dú)來獨(dú)往。

            直到有一天,班上養(yǎng)了一盆花,那花很漂亮。班上的每一個人都要輪流照顧它。今天輪到我了,我看到小花有點(diǎn)枯萎了,就想給它澆點(diǎn)水。一拎旁邊的水壺——沒水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來時,發(fā)現(xiàn)有許多人圍著小花。我也湊上去看看,剛剛擠進(jìn)去,就聽到一句喊聲:“是她,就是她,是她今天照顧小花的!蔽彝曇裟沁呁,看見一位女孩用手指著我。我再看看小花,折了。

            猶如晴天霹靂呀!怎莫會?我在班里人的責(zé)罵聲中逃離了教室。坐在長椅上哭泣。這時他來了:“怎么了,心里不愉快?”他邊說邊拿出紙巾幫我擦淚!班。你是?”面對如此溫馨的.話語我也禁不住的開了口!芭,我叫張維,和你同班,剛才我都看到了,我相信不是你,我會幫你的。”說完就小跑著走了。

            第二天,班主任老師走到教室:“同學(xué)們,你們誤會xx同學(xué)了。小花的事不是她干的,張維同學(xué)看了教室的監(jiān)控錄像,是兩個同學(xué)打鬧的時候不小心弄折的。”老師說完,我瞅了一眼他,他也笑著看了看我。

            我的臉紅了,不知這是不是友誼,我認(rèn)為這是,一種潔白無瑕的友誼。

          友誼作文 篇5

            友誼是?友誼像一縷陽光照亮人的心底,讓人不再感到孤獨(dú)、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣,影子給盲孩子帶來了友誼,帶來了溫暖,最后盲孩子的眼睛復(fù)明了。這篇美麗的童話也告訴著人們:友誼可以給人帶來光明,帶來希望。

            想著想著,思緒把我?guī)У搅艘郧。還記得有一天,天下著小雨,早起是濃蔭的天。當(dāng)天了一次語文考試,我考得也不盡人意。發(fā)試卷時,老師用的眼光看著我,用生硬的語氣念道:“75分,拿去!蔽医舆^卷子,鮮紅的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾——75分,我傷心極了,那節(jié)課是多么漫長,老人慢吞吞地走著,似乎每分每秒按“年”來計(jì)算的。

            也不知過了多久,放學(xué)了。我背上書包麻木地走著,而我并回家,來到操場的一棵大樹下,偷偷地哭泣,我它能帶給我一絲安慰。不一會兒,雨越下越大,繁密的雨點(diǎn)打在我的頭上、身上,痛在我的心里。突然,雨點(diǎn)停了,我抬起頭來,站在我面前的是我的好朋友,他將雨傘頂在了我的.頭上。我盡力掩飾,偷偷的擦拭著眼淚,問道:“你怎么來了?”“上課看你魂不守舍的,就跟來了。不就一次小考嗎?”他接著說,“人要樂觀地面對生活,不要被挫折嚇倒。就像我,即使失敗N次,也像沒事人似的。”他邊說邊做鬼臉逗我開心,從他身上,我又重新看到了希望,看到了光明,和他一起撐起雨傘回家了。

            友誼是呢?友誼是悲傷時的緩和劑,是的流泄口,使災(zāi)難的庇護(hù)所,是猶疑時的商議者,是腦子的清醒劑,是思想的散發(fā)口,沉思的鍛煉和改進(jìn)。生活,友誼而變得精彩!

          友誼作文 篇6

            多少次,我想你想得按耐不住,用自己無力的腳跑到你的學(xué)校,可是我看到的,卻是一抹無情的`身影。

            多少次,我想問你:“你成績還好嗎?” 可是,我卻怕在不經(jīng)意間傷害你。

            多少次,我想告訴你,我多想你。 可是,我害怕你會因?yàn)檫@樣而拋棄我。

            你知道,我很孤單。你知道,我很寂寞。你知道,我怕受傷?墒菫槭裁,你還是要那么做,還是要那么無情。你難道不知道,我會因此變成一個沒有感情的人嗎……

            那一句狠話,你猶豫很久對嗎?盡管是騙我,但還是請你回答我:“是!边@樣,我才會心安理得去學(xué)習(xí)。

            是不是你厭倦了我?

            是不是我離開了你就會回到從前? 是不是我如你所愿墮落,你就會變回原來的你?

            如果可以,請告訴我,為什么要這么做?

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