友誼的作文

          時間:2024-12-18 10:05:25 友誼 我要投稿

          (熱)友誼的作文

            在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的友誼的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (熱)友誼的作文

          友誼的作文 篇1

            “海內存知己,天涯若比鄰,”友誼對我們至關重要。

            人們都希望自己的身邊能有一個知心的朋友,自己能與他就想伯牙與鐘子期那樣的默契,友好。事實上,對于我們真正友好的人有許許多多,不要隨意抱怨沒有一個好朋友,而是要以同樣的友好去回報身邊每一個對你好的人。

            “獨學而無友,則孤陋寡聞。”在學習上,朋友對我們的影響是至關重要的。當我們與他共同學習時,便可以互相激勵,互相啟發,取長補短,有助于我們得到學業上的提高和友誼上的鞏固。

            孔子也說過:“三人行,必有我師焉。”當我們,與朋友在一起的'時候,便可以學習他們的優點,汲取他們的長處,從而用來補充自己,激勵著自己不斷地向一個好的方向邁進。

            “近朱者赤,近墨者黑。”在擇友方面,我們也是需要萬分謹慎的,當我們與行為端正,擁有良好品格的同學相處,我們便會受到他的熏陶,成為一個品學兼優的人。反之,若我們長久和一個胸無大志,心懷不軌的人相處在一起,后果將不堪設想。

            友情對于是必不可少的,它能帶給我們許許多多的感動與鼓勵,讓我們變得更加開心,更加快樂。而我們更加需要善待我們的朋友,如果想要有海葵和小丑魚那樣的友情便要在與朋友交往時,懷抱著一顆尊重,真誠的心去面對朋友。

            與朋友在一起的歲月,是快樂的;與朋友在一起的時光是飛逝的;有朋友在一起的分分秒秒都是輕松的。

            這也提醒著我們珍惜友誼,因為:生活因友誼而精彩。

          友誼的作文 篇2

            “不是我,相信我好嗎?我是不小心裝錯了啊!”“哼,誰信你的話!你就是想把我的作業偷走!還騙人!我們以后再也不是朋友了,我們只見的友誼將不復存在!”“我...”天黑了,路燈把那個女孩孤獨的影子襯得好遠好遠......

            · 女孩很無奈,不知從何時起,這對昔日形影不離的伙伴,成了現在這個樣子,經常為一點小事情就吵得不可開交,關于友誼的作文_作文。更讓人煩的是,她發現班上的人都不理她了,把她當小偷似的防著,更可怕的事,她不再有朋友,之前的友誼也與他漸行漸遠。

            · 一次,班里的一個女生手機找不到了,班長看也不看,第一個走向她,說道:“把她手機還給她!怎么什么貴重東西你都要占為己有啊!討厭鬼!”女孩的淚悄悄的流了下來,那是委屈的淚,那是憎恨的淚。

            · 從那以后,大家更疏遠她了。她連一個可以說說話的朋友都沒了,成績也開始受到影響,開始下降了,老師們見到她就直嘆氣。

            · 一直到小雅的出現......

            · 小雅是這學期新轉來的學生,長得漂亮,家里條件好,學習也好,大家都喜歡她,初中一年級作文《關于友誼的作文_作文》。可是她卻愛和那個一度被誤解的女孩兒玩。女孩兒受寵若驚,十分珍惜這個來之不易的伙伴。她們關系十分好,天天都黏在一起。小雅還在課余時間幫女孩兒補課,女孩成績漸漸的有所提高了。老師們也越來越喜歡她們兩個。小雅的友誼和大方讓女孩明白了很多,是時候消除大家對自己的誤解了!女孩借用下課時間,向大家訴說了自己的心里話,大家都向她道了歉,小雅的眼里似乎還閃爍著淚光。

            · 快樂的一年過去了,轉眼女孩該上初中了,這時的'女孩已經長大了,她和小雅約好,初中還要在一起,她們要當一輩子的死黨。女孩覺得,自己在友誼的滋潤中長大了,一天比一天成熟、快樂了。這都要感謝小雅呀,沒有她,自己可能還是那個被大家誤解的女孩。原來友誼能讓自己明白許多,能讓自己變得成熟很穩重啊!

            · 她想,即使初中沒有和小雅在一起,也要快樂,不能因此而沮喪,自己要認識更多的好朋友!在她心里,友誼就如一盞燈,照亮了自己心中的黑暗和自卑......

            · 大家都發現,女孩越來越開朗了,朋友也越來越多,大家慢慢地都喜歡上了這個可愛的姑娘。

            · 路燈下,幾個女孩并肩走著,笑聲傳出去很遠,很遠......

            這是我寫的一片關于友誼的作文。

          友誼的作文 篇3

            眼睛是心靈的窗口。一雙雙眼睛是人們不同性格的體現。在揚中校園里,老師們的一雙雙明眸各有特點,這其中有一雙充滿熱情、友好、親切的藍眼睛,顯得有些與眾不同,深深地感染著我。那是外籍教師Smith先生的眼睛。

            初次見到Smith,是開學第一天。我在校櫥窗欄前觀看照片,迎面走來一個金發碧眼的外國人。他身材高大,有著歐美人特有的白皮膚、高鼻梁、一雙大而有神的藍眼睛和金黃而自然卷曲的頭發。“Hello!”他笑著,眨了眨眼睛,和我打招呼。"Hello”我回應著,被他的笑容感染,我也微笑著。心想:早聽說揚中有外教,想必他就是吧。

            第一節口語課上,我又一次見到了Smith。像上次一樣,他大聲同我們打招呼,藍眼睛帶著老師的親切,更多的是朋友般的真誠、平等。課上,他用純正的美語和我們交流,而我仔細觀察著他的眼睛。有同學發言,他都用含笑的目光注視著;同學發言失誤時,他用目光送去信任、鼓勵;做游戲時,他和我們一同歡笑,藍眼睛里蕩漾著歡樂。望著這雙藍眼睛,我的心情也愉悅起來。

            中秋節的聯歡,Smith也來了。雖然他不太懂中文,但我們的歌聲讓他十分開心。又一次,我看著那雙藍眼睛,它所流露出的.幸福是超越國界的。

            現在,每一次見到Smith,他的藍眼睛里除了熱情、快樂,,又多了一份老朋友似的熟悉。每一次見到他,我的心情都會因被感染而變得歡樂。

            是的,Smith是快樂的,他的那雙藍眼睛讓我們——他的異國學生更是朋友,看到大洋彼岸的美國人民的真誠、友好,讓我們在課堂上領略到異國風情。

            哦!那一雙藍眼睛……

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