【精華】友誼的話題作文五篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的友誼的話題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的話題作文 篇1
友誼,是什么?有人說。友誼是建立在相互理解,相互信任,相互尊重的基礎上的友情;有人說:純凈的心靈,是無界友誼;有人說:友誼是無論怎么改變,那份感情如一杯醇厚的茶,永遠那么香;更有人說:友誼就是友誼,沒什么可說的。也許他們說的都對。而我所定義的友誼是神秘的,不知何時才能揭開它那虛無縹緲的面紗?初上八年級的我,認識了三個好朋友:穎,夢,珊。
在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個很仗義的女孩,對朋友真的很好,無論朋友發(fā)生什么事,她總是在第一時間來幫忙。夢是一個性格直爽的女孩,有的時候有點小迷糊,但是她的心地很好,大大咧咧的她使我們這個整體充滿了歡聲笑語。珊對比我們?nèi)齻而言比較沉穩(wěn),她說的`話比較富有哲理。因此,她說的話我們幾個都比較信服。
有人說友誼是必須經(jīng)過鍛烈的,的確是這樣,現(xiàn)在的我們雖然沒有遇見什么大風大浪,但我依然堅信我們會永遠在一起。我確信我們四個會永遠在一起,一起躺在藍天下看著那云卷云舒,一起用青春的歌聲來唱響屬于我們的未來;一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。
友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實去鞏固……也許這就是友誼的定義,用忠誠去鞏固友誼。未來的我們一定會用心來鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。
友誼的話題作文 篇2
被忽視的種子,卻開出了最絢麗的花。
——題記
在我的心中,有個花園,里面種著我與每個人的友誼之花,她大概是在很小很小的角落里吧!
每個人的種子都已發(fā)了芽,只有她的種子依舊那個樣子。
每當跟同學們聚在一起閑聊時,同學們總會說起她。給她起十分難聽的外號,在她身上搞惡作劇,比如:下課她在瞇眼休息時,同學們就把火腿腸放在她的脖子里,可她并沒有計較。還有……總之,在班內(nèi),她不怎么受歡迎。
終于有一天,她被同學們欺負哭了,哭的是那么傷心,我覺得此時此刻的她是那么地可憐,那么地無助。我跑過去安慰她,她很驚奇的看著我,那雙紅紅的眼睛散發(fā)出了耀眼的光芒,我知道,她的那顆種子正在一點一點的`發(fā)芽。
那天,我要從欣苑小區(qū)回家,她堅持送我,我說不用了,可她非要送,我也沒辦法,只好讓她送。她帶著我,走在寬廣的柏油馬路上,微風輕輕吹過,像在唱著一首動聽的歌曲?粗菃伪〉纳碜樱粚,卻透著一股堅強的勁兒。她并不像同學們所說的那樣不好,相反,她的光芒卻是那樣的大。到了小區(qū)門口,我下了車,看見她鼻子上面有些很小的汗珠;可是她并沒有說什么,只是傻傻的對我笑。望著她那越來越遙遠的背影,一個堅忍不拔的背影,我笑了。我看到了那顆種子萌發(fā)的小芽,是那樣的顯眼,那樣的綠。
我真正品味到了什么是真正的友誼,友誼是多么的耀眼。
幾個月后,那顆種子開出了絢麗的花,有紅的、黃的、藍的……光芒四射。
友誼的話題作文 篇3
“叮鈴鈴!”的上課鈴聲響起后,老師就把你帶了進來,當時我對你的第一印象就是好看。“這個片段是我對好朋友邱盈盈聊天時無意觸碰的話題。聽到這句話時,她睜大眼睛,驚訝地說:”有嗎?不會吧!“也許在許多人看來,這些片段很無聊,根本不值一談,但對于我來說,與邱盈盈一同學習的任何一個場景或一個表情,都是彌足珍貴的。因為邱盈盈現(xiàn)在已經(jīng)離開杭州,回到老家溫州生活了。想到這,眼前不由地出現(xiàn)與邱盈盈的最后一次告別。
那時的我們,已略微懂得失去的'痛苦,在瘋狂地大玩一陣后,我送給小學里四人組一人一個瓷娃娃(有一個四件套),而她們也回贈我許多禮物。終于,大家要分開了,可每個人都靜靜地坐著,不愿說出這句話。但天下沒有不散的宴席。最后,我和邱坐上公交車,交流著感想。我拖住下巴,問邱:“你回去后還會回來嗎?”邱說:“也許有緣,我還會回來的。”“那還有聯(lián)系方式嗎?”“早就都給你了,還要問。”
雖然都是些沒營養(yǎng)的對話,但坐在公交車上的我還是有點想哭,我不怕說出去丟人,真的,鼻子有點酸酸的。我忍了好久,才把眼淚憋了回去。臨別,我擠出笑容對邱說:“一定一定要聯(lián)系哦!”邱也笑著說:“知道了,又不是永別,你們還搞得這么夸張,以后上網(wǎng)聊天也是可以的嘛!”
那時邱的笑真的很美,久久地印在我的心里,連帶那段長長的友誼,一起裹藏在心底最柔軟的地方。
從此以后,和邱的聯(lián)系就靠一張張信紙在兩個城市間飛舞。但我相信,我們的友誼長墻,從此刻起,才真正經(jīng)受考驗。遠方的邱一定和我同樣,微笑地掛念彼此,幸福地開創(chuàng)新生活!
友誼的話題作文 篇4
小學的生活已打上句號,我們已邁進中學的課堂了。我屬于寄宿生,我迎來一幫學習上的好伙伴------舍友。現(xiàn)在,讓我好好介紹給你。
我認識的第一個舍友是彩萍。她是一位才女。她的文筆很棒,常常自編一些精彩的故事。除了文采這“才”,她還是一位漫畫家,她畫的卡通人物特別逼真。她現(xiàn)在擁有了幾位粉絲,我是她最鐵桿的那位。
不能不提到慧紫同學。她是一位助人為樂的女孩子。初來乍到的我,沒少得到她的幫忙。宿舍里的衛(wèi)生都她搞的呢。
第三位亮相的,是文能同學。她是一位英語天才,善良、內(nèi)向、乖巧,喜歡探究事物,辨別事物的能力很強。她有時喜歡一個人坐著發(fā)呆,常常一發(fā)呆就是幾十分鐘,或許她正在她的想象世界當中進行精神遨游吧。
第四位,可少不了朝陽。從名字上,顧名思義,就是一輪初升的太陽。可是,我老覺得,她和我們是兩個世界的人,她的性格更內(nèi)向,不好動,不像我們一旦玩起來像極了一群瘋子。朝陽常常自己一個人睡在床上看小說,不論發(fā)生了什么事情,她都無語。我倒喜歡她真像旭日朝陽,展現(xiàn)她的青春活力。
第五位,是明嬌。她對她最熟悉,因為她是我的小學同學。她遇到新同學,總有一點陌生,有時你問她,她也不答一句的。可是如果和她熟了之后,她卻會像八爪魚一樣天天纏著你。我記得報名那天發(fā)生了一件搞笑的事。她把“五”看成了“六”,直接就去了五班上課,直到她無意中看到自己的名字在六班的名單上,才申請轉班到我們六班的,還與我成為朋友。她可真是粗心大意啊。
我得說一下一對組合:笑咪與香珠。她們是一對好朋友,但性格卻截然不同。笑咪不太愛說話,一天算下來,說的話真是屈指可數(shù)的。可是香珠則不同,她說起話來,好像做報告,起碼也得十幾二十分鐘才會說完。話少pk話多,真是耐人尋味。
最后得隆重介紹我們的`“媽”與小妹。為什么我們管許暉叫“媽”呢?是因為她在我們這些舍友當中,顯得最成熟、最有管理能力,就像媽媽一樣。我們的小妹會解星座,她最感興趣的,是我們宿舍女生在星座當中的花癡度是多少。這兩位,一個略顯成熟,另一個精靈古怪,可算是兩個極端。
以上就是我的初中舍友了。應該說,我們每個人的性格愛好都有不盡相同,但最終我們會在美麗的校園中融洽相處,我們之間的友誼之花會綻放在這座百花簇擁的青青校園中。我相信,有了這幫舍友,我們的校園生活會更加的豐富多彩!
友誼的話題作文 篇5
在我成長的過程中,曾有無數(shù)難忘的記憶,其中有一次我與吳成樹發(fā)生小沖突的片段,讓我印象特別深刻。
那時,我們才一年級。有一次午休時,我剛從外面回來就看看見吳成樹坐在我的位置上。
“干嘛?”我問他。他卻沒有回答,只是目不轉睛地盯著一本本子在看。
“看啥?”我好奇地湊了上去。
“哈哈哈,你寫得太好笑了,我也是醉了!”吳成樹說完,就捂著肚子趴在地上打著滾,敲著地板,哈哈大笑。
這時,我才發(fā)現(xiàn)他竟在偷看我寫的日記!
“嘿,你怎么能偷看我的個人隱私?”我大聲抗議。
“我就是好奇,隨便看一下!”他頑皮地回答。
這時,我氣憤極了,一怒之下,迎面就給了他一拳。他見招拆招,躲了過去。我氣急敗壞,順手抄起了桌上的鉛筆,就向他猛刺去,我的速度太快了,而且鉛筆也比較鋒利,一下就插中了他。
“!”的一聲慘叫劃破了天空,同學們都圍了過來。只見那鉛筆的`頭都斷了,留在了吳成樹的手臂里。這時,我驚慌失措,腦袋也一片空白,下意識地背起書包就逃回了家。
回家后,我坐立不安,心情難以平靜。寫好作業(yè)后,我便裝作出去玩,實際上我用零花錢買了一筐水果,來到了吳成樹的家里。我緊張極了,哆嗦著敲了敲門。門“嘎吱”一聲開了,我心怦怦直跳,仿佛都跳到了嗓子眼。開門的正是吳成樹,我紅著臉真誠地向他道歉,并把那匡水果送給了他。
“沒關系,我也有錯!這事就過去了,別放心上。現(xiàn)在正無聊,要不打一局造夢西游?”吳成樹微笑著說……
回家的路上,我感到了一陣輕松,仿佛心中的一塊大石頭終于落了地。同學之間就是這樣,犯了錯也能互相體諒,這就是友誼!
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