元旦小學(xué)作文

          時(shí)間:2025-04-24 08:26:02 元旦 我要投稿

          有關(guān)元旦小學(xué)作文四篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的元旦小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          有關(guān)元旦小學(xué)作文四篇

          元旦小學(xué)作文 篇1

            20xx年1月1日,元旦,20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)在清照小學(xué)五年級(jí)一班舉行。參加元旦聯(lián)歡會(huì)的,有五一班的班主任和五一班的所有同學(xué)。會(huì)場(chǎng)在五年級(jí)一班教室。教室呈長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形的教室兩側(cè)與東頭是三列課桌,中間就是最主要的地方——舞臺(tái)了!課桌后匯集了從四面八方來(lái)的同學(xué)隊(duì)伍。下午一點(diǎn)鐘起,就有同學(xué)的隊(duì)伍入場(chǎng)了。有的人擎著餅干,有的人提著糖果。進(jìn)入教室后,按照預(yù)定的座位入座。

            同學(xué)隊(duì)伍中,有吃完飯就從眼明泉小區(qū)趕來(lái)的。更遠(yuǎn)的同學(xué)是十二點(diǎn)半起走,步行一、二里路趕來(lái)的。到了一點(diǎn)半,教室已經(jīng)成了人的海洋,零食飛舞,像彩色的小龍。下午一點(diǎn)四十整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣排山倒海的叫聲,五一班班主任劉老師出現(xiàn)在舞臺(tái)上,跟同學(xué)們見(jiàn)面了。六十個(gè)人的目光一起投向舞臺(tái)。劉老師宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。主持人、表演者就位。主持人宣布:"20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!"這喜慶的宣告,這甜美的聲音,使全場(chǎng)六十人一起歡呼起來(lái)。這喜氣的`宣告,這甜美的聲音,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的傳播,使家長(zhǎng)的心一起歡呼起來(lái)。接著,扔慶糖。同學(xué)們拿起手中的糖,扔了起來(lái)。

            同學(xué)們一起歡呼著。同學(xué)們從此更加開(kāi)心起來(lái)!糖扔完了,節(jié)目開(kāi)始。主持人在一陣陣歡呼聲中念著節(jié)目。開(kāi)頭是五個(gè)同學(xué)表演的小品,笑得同學(xué)們回腸蕩氣。接著,是由幾個(gè)同學(xué)唱的《逆戰(zhàn)》。然后,由京劇武生組的三個(gè)同學(xué)表演了京劇片段。第四個(gè)節(jié)目是由我、老趙、老牛、襲悅的英語(yǔ)話(huà)劇---《匹諾曹》。第五個(gè)節(jié)目是兩個(gè)女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞,……應(yīng)有盡有。倒數(shù)第二個(gè),襲悅的電子琴演奏,最后一個(gè)是我的沙畫(huà)表演。一個(gè)小時(shí)的表演,教室里不斷地歡呼,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮。同學(xué)們都把嗓子喊啞了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己的激動(dòng)。表演結(jié)束,同學(xué)們?cè)谑帐皷|西和站隊(duì)時(shí)還帶著那股熱鬧勁兒!下午三點(diǎn)十分,同學(xué)隊(duì)伍走出學(xué)校。兩股"熱流"分頭像東邊、西邊的街道流去,歡笑充滿(mǎn)了整個(gè)清照區(qū)。

          元旦小學(xué)作文 篇2

          這學(xué)期,我們班舉行的最有趣的活動(dòng)就是慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

            元旦那天,班長(zhǎng)通知下午要舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì),讓我們做好準(zhǔn)備。下午,教室里有說(shuō)有笑,十分熱鬧。話(huà)題作文 聯(lián)歡會(huì)作文400字(5篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類(lèi)中小學(xué)生作文。只見(jiàn)黑板上寫(xiě)了六個(gè)大字:慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

            主持人上臺(tái)啦!“首先有請(qǐng)顧昊給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上講臺(tái),伴著優(yōu)美的音樂(lè),對(duì)著話(huà)筒高聲演唱起來(lái),許多同學(xué)也跟著我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的心里十分高興。

            “下面,有請(qǐng)張虎為我們表演《繩子穿脖子》。”只見(jiàn)張虎用一根繩子緊緊地勒住了自己的.脖子,然后雙手猛一抖,繩子從脖子里穿了過(guò)來(lái),回到了張虎的手里。咦,繩子是怎么從脖子里穿過(guò)去的呢?太神奇了!

            接下來(lái),同學(xué)們又表演了許多節(jié)目,有唱歌的、猜謎語(yǔ)的、出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,還有變魔術(shù)的每一個(gè)節(jié)目都很精彩。

            走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了,在20xx年我的學(xué)習(xí)也要有更多的精彩。

          元旦小學(xué)作文 篇3

            今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃I衔纾覀円綇V場(chǎng)開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!

            走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

            沒(méi)多久,我們向xx廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)了!

            只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

            來(lái)到xx廣場(chǎng)落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà),接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

            第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

            后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的.表演,贏得了熱烈的掌聲。

            到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

            在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

            這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。

          元旦小學(xué)作文 篇4

            元旦見(jiàn)聞 今天是元旦節(jié),我一早起來(lái)后就聽(tīng)到外面放鞭炮的聲音。媽媽說(shuō):"過(guò)年啦!"外面吃完早飯就坐公交車(chē)到馬臺(tái)街去上英語(yǔ)課。在經(jīng)過(guò)市民廣場(chǎng)的時(shí)候,我看到有的人在寫(xiě)毛筆字,有的.人在唱歌,有的人在打鼓,還有的人在打羽毛球鍛煉身體。這時(shí),一群小鴿子從頭頂飛過(guò),落在橋的欄桿上,我過(guò)去一看,河水結(jié)冰了。我想到課文《北風(fēng)和小魚(yú)》,盡管北風(fēng)在呼呼的吹著,但冰下的小魚(yú)仍在快樂(lè)地游來(lái)游去。

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