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愛上閱讀初中作文(通用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愛上閱讀初中作文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
愛上閱讀初中作文1
讀書,以前我并不喜歡,但現(xiàn)在卻成為了我的愛好,成了生活的一部分。分享在我小時(shí)候,根本不會(huì)主動(dòng)閱讀。我只喜歡玩、與小朋友們嬉戲打鬧。不過(guò),我也會(huì)接觸書籍,偶爾看到幾本漫畫我依然愛不釋手。鮮艷的圖畫、搞笑的情節(jié)、少量的文字……每次我都能愉悅地讀完。但是當(dāng)媽媽向我推薦一些厚厚的大部頭書籍時(shí),我會(huì)應(yīng)付地翻上幾頁(yè),等她走開后,我立馬把它扔在一邊,繼續(xù)看我的漫畫。這期間除了玩耍,漫畫看得也不少。
媽媽為了讓我對(duì)閱讀感興趣,想了很多辦法。首先,她決定給我念書。有一天她挑了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。她開始朗讀,我卻不耐煩地叫著,靠在枕邊昏昏欲睡。無(wú)意中,我聽了幾句,立刻被書中情節(jié)吸引,產(chǎn)生了興趣,我才開始認(rèn)真聽,漸漸的,故事場(chǎng)景在我能中呈現(xiàn),我居然睡意全無(wú)!那一天晚上,在媽媽不斷催促中我才去睡覺,睡覺前,我還意猶未盡。
后來(lái)幾天,我常讓媽媽給我朗讀,每次都樂在其中。可是念書畢竟是苦差事,媽媽無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間朗讀,更重要的是,我急切想知道書里接下來(lái)要發(fā)生什么,于是我自己看起了那本書。這是我第一次閱讀字多圖少的'書。我與書中的主人公小豆豆一起,因?yàn)楹门笥烟┟魅ナ蓝鴤模驗(yàn)榇河味吲d……這讓我感受到了讀書之樂。
從此,我愛上了閱讀。從古典小說(shuō)到現(xiàn)代經(jīng)典;從中國(guó)詩(shī)詞到歐美童話;從科幻著作到神魔鬼怪……一個(gè)個(gè)人物讓我回味無(wú)窮,一個(gè)個(gè)情節(jié)扣人心弦,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景讓我心馳神往,如臨其境。
我閱讀的步伐并未從此停下,隨著我對(duì)西方文學(xué)的閱讀量增加,便不滿足于看被翻譯過(guò)的書了。于是,我開始看起了原汁原味的外文原版書籍。我的英文閱讀生活,也就此展開……
愛上閱讀初中作文2
我曾看過(guò)不少《憶讀書》之類的名家名篇,大都夾雜著文言文,不是很懂,卻也能看個(gè)囫圇吞棗,總覺得它們寫得平平淡淡,遠(yuǎn)不如自己的體會(huì)來(lái)得深,樂趣也遠(yuǎn)沒有自己多。
要說(shuō)我與閱讀結(jié)緣,大概從出生起就開始了吧!在我出生之后,由于在抓周時(shí)拿了支筆,父母就開始有意無(wú)意地培養(yǎng)我閱讀和組織語(yǔ)言的能力。再加上“書蟲”表姐的影響,過(guò)不多久,我真成了個(gè)“三歲識(shí)千字,五歲背唐詩(shī)的小‘傅善祥’”了。當(dāng)然,是只限于弄堂里的“傅善祥”。但是,這確實(shí)是我那時(shí)閱讀的'小樂趣。
漸漸地,人大了,要想增加腦袋里的知識(shí),就不能只局限于幾盤磁帶和一些標(biāo)著拼音的幼兒讀物了。爸爸是出版社的,倒也讓我得到不少便利條件,我不僅有許多書看,還有讀書的指導(dǎo)。閱讀的興趣也是從這時(shí)養(yǎng)成的。
于是,從那時(shí)起,滿柜子的書便與我朝夕相伴。到現(xiàn)在,即便是過(guò)期的作文雜志,我也常看得津津有味。有時(shí),媽媽見書多,要扔掉或是送人,我就死活不肯,惹得爸媽總嘲笑我是撿破爛的,什么書都要。可我卻毫不在乎這糟糕的評(píng)語(yǔ),一本本地看,每次看都有不同的理解。這,便是我那時(shí)閱讀的樂趣。
再大些,我又不滿足了。書柜里的書雖然舍不得扔,卻也暫時(shí)不想看了。老爸知道了我的情況,立馬展開了“援助行動(dòng)”,幫我從網(wǎng)上下載了易中天的《品三國(guó)》。在他的建議下,我開始捧著磚頭厚的《三國(guó)演義》囫圇吞棗地看。現(xiàn)在我對(duì)文言文的理解,在提高班位列前三甲,可神氣了!這,便是我現(xiàn)在閱讀的樂趣。
沒辦法,看樣子,我是越讀興趣越多。我與閱讀的緣分大概是打了個(gè)死結(jié)——解不開嘍!
愛上閱讀初中作文3
在心情浮躁時(shí)讀一本書,就像火花與灑水壺,澆滅心中浮躁的那團(tuán)火;在心里郁悶時(shí)讀一本書,你便可以吧煩惱拋到九霄云外。因此,書是一種萬(wàn)能的藥,讓你忘卻煩惱,拋棄浮躁,重新獲得好心情。
有一次,我寫作業(yè)寫得心煩了時(shí),我邊或休息一下,捧起一本書來(lái)閱讀,一讀就上半個(gè)小時(shí),每次都是看到第二章最后,都會(huì)想起老媽說(shuō)過(guò)的一句話:早做完做都是要做,早苦晚苦都是苦。何必讓不爽那么久呢?我便放下了書,又飛速寫起作業(yè)了。
我和我媽媽經(jīng)常意見不統(tǒng)一,時(shí)常擦出火花,點(diǎn)燃我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火線。兩個(gè)人有時(shí)會(huì)大干一場(chǎng),最后都是老媽贏我輸。每次戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后我都會(huì)在肚子里憋上一肚子的氣。可是我看到了《進(jìn)入成人世界的九個(gè)密碼》中的第四章時(shí),看到那一句“父母都是最苦的,是得不到孩子的理解,敲不開兒女的心門”時(shí),心里的氣全消了,出去看看媽媽,幫她消了氣,也和她道了歉。媽媽笑了,我也快樂了。這不正是閱讀所帶來(lái)的快樂嗎?而我主動(dòng)前去和好后,媽媽還夸我大氣了。這不也是閱讀帶來(lái)的智慧嗎?
這兩件發(fā)生在我自己身上的.事情已經(jīng)足夠證明閱讀可以帶來(lái)和好,帶來(lái)心平氣和,帶走氣憤,帶走煩惱。而就在這帶來(lái)與帶走的過(guò)程中,我享受到了閱讀帶來(lái)的快樂,給我?guī)?lái)了智慧。也給我?guī)?lái)了夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)想,就是俗世寫過(guò)的一幅對(duì)聯(lián)的下聯(lián):“立志讀盡人間書”。書籍所給我?guī)?lái)的,不僅僅是好的心情與智慧,快樂和夢(mèng)想,而是更珍貴的東西——財(cái)富,這種財(cái)富便是知識(shí)。我享受閱讀,就是享受閱讀帶來(lái)的那種學(xué)不到的財(cái)富——知識(shí)。
享受閱讀,你得到的將不僅僅于快樂于休息。
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