【精華】月球作文300字集錦五篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的月球作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月球作文300字 篇1
一天，我寫完作業，覺得有點勞累，就上床睡覺了。漸漸的，我就進入了甜美的夢鄉。
我夢見我當上了一名科學家，研制出一種宇宙飛船，并且還研制了一個機器人當我的小助手，我帶上我的小助手坐上宇宙飛船就可以起飛了，直奔太空。
在路上，機器人開著飛船，我看著身邊的美景，旁邊的小星星都向我問好。我又看見了明亮的天郎星、北極星……
很快我們就來到了月球，這里的東西真是稀奇古怪，一個房屋就有一千多層，墻面是五顏六色的，并且墻面上有很多圖形的按鈕，你想要什么，只要按帶有這種圖形的按鈕就會出來什么。更神奇的是外星人的腦袋就像一個電腦屏幕一樣是正方形。外星人邀請我到他家去做客，并給我講恐龍世界的故事。后來我們又見了漂亮的嫦娥姐姐和可愛的小的玉兔，中午到了，熱情好客嫦娥姐姐領我們到超級餐廳去吃飯。里面的東西比地球上的豐富多了，有超級漢堡，超級牛奶，超級雞腿……我和嫦娥姐姐吃完飯后，嫦娥姐姐又帶我去其他星球玩耍。
突然聽見有人叫我“龍龍，龍龍，快起床，要不上學就遲到了。”我睜開眼睛一看，噢!原來是一場夢。我想，以后我要好好學習，真的當上一名科學家，那時我一定會夢想成真。
月球作文300字 篇2
每次到八月十五中秋節，夜幕降臨，爸爸媽媽就帶我去賞月，我們一家人坐在草坪上。我一邊吃月餅，一邊賞月，還聽著媽媽講月球上的故事，聽著聽著我就不知不覺的來到了月球，看見了廣寒宮，看到了嫦娥，嫦娥說：“你吃了月餅嗎？”我說：“吃了啊！”然后，嫦娥帶我到銀河去游泳，我看到了藍色的星球，問嫦娥那個藍色的星球是什么星球。嫦娥說：“那是地球，也是你們人類的星球。”我跟嫦娥說了很多很多地球的故事，她還帶我去玩了很多地方，那里有高聳的山脈，地陷的峽谷……還參觀了月球動物園，它的建筑造型像一個獅子的頭，出入口是嘴巴，眼睛是窗戶，我們膽戰心驚的進去了，里面有長頭發的海獅、會飛的大象……
我和嫦娥玩得正高興，媽媽說：回家，“噢，是媽媽給我講月球的傳說，原來是故事把我帶進了月球。
走在路上我自言自語地說：“哇，月球太美了。好漂亮呀！”那里有珍珠、黃金，媽媽問我：“你在說什么呀！寶貝。我高興地跳著說：“剛才我在月球上旅游了一趟，你們都不知道月球在我眼中有多美……
月球作文300字 篇3
我想去月球看看，去看什么呢？去看那“嫦娥三號”月球車，是否還運行正常；我想去月球看看，去看什么呢？去看那月球表面為什么坑洼；我想去月球看看，去看什么呢？去看那月球，為什么一邊炎熱，一邊寒冷……
以前月球，是幾千年來人們最想去“拜訪”的星球之一。身為21世紀的少年，我想去月球看看，以便揭開它神秘的面紗。
現在人們為了探察月球，可謂絞盡腦汁，想出了各種方法，宇航員、月球車都用上了，月球之謎終于也解開一部分了，可我還是想去月球看看，既為欣賞它的.風景，也為探索它更多的奧秘。
以后，等我長大了，要當個宇航員，坐上火箭，飛到月球上，滿足我11歲時的心愿——去月球看看。
算了，這個夢想能實現也要很久以后了，我還是先踏踏實實做好現在該做的事吧——好好學習！
月球作文300字 篇4
今年中秋節的夜晚真是寧靜，我望著頭頂的月亮發呆，心想：今天是嫦娥姐姐的生辰，她在干什么呢？是在和親友開Party，還是在與玉兔玩耍……正當我浮想聯翩時，眼前出現了一個小天使。她給了我一塊手表，說：“戴上這塊手表，就能有30分鐘的魔力，一跳就能到月球了。”告別了小天使后，我戴上了手表，往上一跳，只覺得身邊的一切都往下掉。這時,我停下來了，原來我已經到月球了。
“好多星星啊！我不禁贊嘆到。我和它們玩捉迷藏、老鷹捉小雞。過了好一會兒我才發現只有2分鐘了，我想，來都來了，不能白來，怎么也要見見這里的“首領”——嫦娥啊！于是我告別了群星們，向王宮奔去，跑著跑著，我迷路了，這時，我看到了一位美若天仙的女子在捉蝴蝶。我被她的美麗迷住了，跑去問她：“你知道嫦娥在哪兒嗎？”她說：“你找她干嗎？”我說：“我想跟她玩，祝她生日快樂。”“我就是嫦娥呀！”她高興地說。我也高興極了，和她無憂無慮地玩起來。突然，我眼前的一切都消失了，只覺得人往下掉，怎么哭，怎么蹬都沒有用。這時我才明白，我的魔力已經沒了。
我驚醒過來，發現我坐在地上，原來這只是一場夢，我真希望這不是夢啊！
月球作文300字 篇5
叮叮......
上課了。
起立，開始上課。今天我們講的是：人類曾經在地球上生活過。
甲：老師，你騙人吧。怎么可能。地球這么臟這么亂，而且污染嚴重，人類怎么可能在那里生存過。
老師：同學，你怎么能這樣說呢？地球之所以又臟有亂，污染嚴重。是因為我們的祖先不愛護環境所造成的，后來為了生存，祖先們努力研發高科技讓我們在月球上賴以生存。
乙：老師，我平常休閑時會翻閱一下史書，因此了解到在很久很久以前的地球是多么多么美麗。沒有污染。照片里的溪水，那么純凈，草那么綠，真的好美，這些都是月球上所沒有的。我很好奇，那么美麗的家。我們的祖先為什么忍心傷害她呢。雖然我們現在月球上得以生存，但月球上那些科技養育的花草一點生命力也沒有，還有許多的山明水秀也是高科技的的杰作。
老師：哎，這些這么深奧的問題，我了解的也不多，或許你可以到你的爺爺那里問一下。下課。
放學。
在月球上一天只有八小時，地球上一天有二十四個小時，如果我們能生活在地球上那多好啊。
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