精選趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇1
9月28日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早，同學(xué)們穿著整齊的校服，懷著激動(dòng)的情緒來到學(xué)校。
上課鈴響后，各個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下有秩序的來到前操場(chǎng)。進(jìn)行完莊嚴(yán)的升旗儀式后，同學(xué)們按老師的要求分布在操場(chǎng)的四周觀看比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽的項(xiàng)目有：迎面接力、五人綁腿跑、滾輪胎、同舟共濟(jì)、障礙跑、仰臥起坐。
最激烈的比賽要數(shù)迎面接力了。隨著裁判員的一聲哨響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的
箭一樣沖了出去。我們班的參賽選手都是透過體育老師層層選拔挑選出來的精英，所以一開始就把其他班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。同學(xué)們都高興極了，大家拼命地喊著五四班加油、五四班加油我的嗓子簡(jiǎn)直快要喊破了。其他班的'拉拉隊(duì)也不甘示弱，賽場(chǎng)上加油的聲音一陣高過一陣。眼看，我們班最后一棒干昕熠就快跑到終點(diǎn)了，但由于跑的速度太快，突然摔了一跤。其他選手趁這個(gè)機(jī)會(huì)奮起直追超過了干昕熠。最后，我們班只得到了第四名。
雖然因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤，我們班這次沒拿到第一名，但是同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神深深地打動(dòng)了我。我相信只要加強(qiáng)鍛煉、勤于練習(xí)，下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班必須會(huì)奪得冠軍。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇2
在上個(gè)星期一，我們學(xué)校舉行了”我是十運(yùn)小金麟“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，高淳電視臺(tái)還來采訪了我們（沒采訪我哦！），我無比高興！！！
一個(gè)年級(jí)一個(gè)比賽項(xiàng)目，我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是“運(yùn)地雷”，運(yùn)地雷是由一個(gè)隊(duì)員吹氣球，兩個(gè)隊(duì)員把氣球扎緊，一個(gè)隊(duì)員用兩把被掏空的羽毛球拍把氣球運(yùn)到對(duì)面去，而對(duì)面則是我們的班主任在那兒把氣球固定在欄桿上，怎么樣？好玩吧？
“比賽開始”隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了。我隊(duì)吹氣球的隊(duì)員陳愷楓，從小桶中拿出了一個(gè)氣球，開始吹。吹完后，把氣球塞給了我，我又把氣球給了李怡萍，讓她用膠帶固定住。固定住以后，李怡萍把氣球傳給了傅強(qiáng)，讓他運(yùn)到對(duì)面去。第一個(gè)氣球運(yùn)過去啦！比賽熱烈的進(jìn)行著。在吹氣球時(shí)，陳愷楓口中的氣球爆炸了，“疼死了！！！”陳愷楓說。
我做夢(mèng)也沒有想到，我們竟然得了第二名！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文300字 篇3
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了，參與表演的每個(gè)班級(jí)，都用心的把表演的節(jié)目，重復(fù)的練習(xí)，希望能將最美好的動(dòng)作，呈現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)來賓和師生的面前。別班的老師都說：“全三年級(jí)是最乖和最可愛的年級(jí)。”連班主任聽了都笑了起來。
當(dāng)活潑的進(jìn)場(chǎng)音樂響起，二、三年級(jí)的同學(xué)們，依序進(jìn)場(chǎng)并跳著整齊一致的健康操，獲得全場(chǎng)來賓及師生們?nèi)缋椎恼坡暋Ａ硗猓谌の陡?jìng)賽部份，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我好緊張，媽媽和阿姨們?cè)谂赃厧臀覀兗佑痛驓猓黾恿说妹男判模詈螅覀儼嗟玫搅说诙?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓選手們大展身手，也讓觀眾們大開眼界，其中我最喜歡跆拳道表演，看到選手們個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，把厚厚的木板擊破，好厲害喔！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班得到了趣味競(jìng)賽第二名，這是全班同心協(xié)力，互助合作的成績(jī)。班導(dǎo)師為了鼓勵(lì)我們，請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)和三年級(jí)的老師喝飲料，在喝飲料的同時(shí)，也要謝謝老師的鼓勵(lì)和辛勞。
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