愚人節(jié)作文300字

時(shí)間：2021-09-19 12:54:34 愚人節(jié) 我要投稿

精選愚人節(jié)作文300字匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選愚人節(jié)作文300字匯編7篇

愚人節(jié)作文300字篇1

　　今天是4月1號(hào)，也就是“愚人節(jié)”!

　　蕓一大早就去了學(xué)校，她在家里就已經(jīng)把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。

　　第一個(gè)受害人是嬌，蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里，第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說：“嬌我想喝水，你想嗎?”“想喲!”嬌說。蕓又說“借點(diǎn)我喝可以嗎?”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的計(jì)。

　　第二個(gè)受害人是喬，喬是男生對(duì)他就另有高招……

　　“喬，你出去玩嗎?”蕓問，“去”喬答到。可喬早知道蕓要耍花招就說“中午我請(qǐng)你到我家吃面，我親自下廚哦!”蕓說“你的面由我來下好嗎?”喬答應(yīng)了中午蕓來喬家做客，在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……

　　喬也在蕓的面里放了很多的醋，他們同時(shí)吃了一口，不解的望著對(duì)方，頓時(shí)大笑起來，就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過去了。

　　或許很簡(jiǎn)單，但是很快樂!你快樂么，“愚人節(jié)”的問候!

愚人節(jié)作文300字篇2

　　4月1日——愚人節(jié)。

　　早上，我還沒有發(fā)覺到，去學(xué)校上課，遇到林鑫同學(xué)，我們?cè)谛ｉT口遇到的，小毅同學(xué)急忙地沖下樓來，氣喘呼呼地說：”語文老師發(fā)火了，陳家寶不及格。“頓時(shí)我的臉白了，比墻壁還要白，看來等下完蛋了，他還說：“林鑫也才考65分，”沒等他說完，我們象閃電一樣的沖到教室，哪有什么老師，純屬虛構(gòu)，門剛一推，砰的一聲響，原來門上有”機(jī)關(guān)“呀！同學(xué)們放置塑料盒在門沿上，誰進(jìn)來就是倒霉了，可悲的是我旁邊這位人物，被料盒當(dāng)頭一打，聽見啊呀一聲，慘叫起來，然后大叫：“誰干的，滾出來，”同學(xué)們哄哄地笑說：”我們不知道”。小毅嬉皮笑臉的被他發(fā)現(xiàn)了，林鑫大喊起來我要“切”了你，頓時(shí)，小毅象冒煙一樣，消失了，閃了！

　　林鑫追趕著小毅，在操場(chǎng)上繞了三大圈，同學(xué)歡呼著，快點(diǎn)！快點(diǎn)！

　　這就是我們校園的愚人節(jié)！喜怒哀樂都有！

愚人節(jié)作文300字篇3

　　雖然愚人節(jié)已經(jīng)過去了幾個(gè)星期了，可是，我還猶憶在新。因?yàn)椋谟奕斯?jié)里，我非常開心！

　　前幾個(gè)星期三，同學(xué)們都想了許多整人的“高招”，打算要當(dāng)天派上用場(chǎng)，他們都想把同學(xué)們“整挎”。

　　那天的早上，我一來就對(duì)崔琳琳說：“愚人節(jié)快樂！”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法，打算要去騙一個(gè)人。

　　目標(biāo)出現(xiàn)了——王佳。我們跑過去對(duì)王佳說：“王佳，我們知道你的考試分?jǐn)?shù)了。”她信以為真，膽戰(zhàn)心驚地說：“多少分？”我們倆個(gè)假裝悲慘地說：“你考得38分。”

　　她問我們倆怎么知道的，我們倆得意地笑了笑，異口同聲地對(duì)她說：“愚人節(jié)快樂！呵呵！”你知道我為什么要說“38分”嗎？因?yàn)橛奕斯?jié)前一個(gè)節(jié)日就是“三八”婦女節(jié)。

　　下午，我去WC回來時(shí)，路過六（1）班，他們“一本正經(jīng)”地對(duì)我說：“喂！你的鞋帶掉了。”

　　聰明的我知道，我的鞋根本就沒有鞋帶，哪來的鞋帶掉了，真是好笑！不過，愚人節(jié)當(dāng)然要騙一下，過癮一下啊！

　　愚人節(jié)真開心啊！

愚人節(jié)作文300字篇4

　　難忘是美好的，也是開心的。愚人節(jié)就快到了，真的是好開心呀!愚人節(jié)到了，愚人節(jié)到了!

　　今天，我已經(jīng)先給自己打了一下預(yù)防針，你們別想再騙到我!我看了一下哥哥，正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法。我把一個(gè)扁扁的石頭畫成一個(gè)游戲機(jī)的樣子，那樣子真是栩栩如生。

　　我把石頭放在家里，裝做大驚小怪地說：“呀!這是誰的游戲機(jī)啊!”哥哥眼睛發(fā)亮，把它捧到懷里，像捧一個(gè)寶貝似的'。我呢，還在旁邊偷笑呢!哥哥開始玩了起來，手指剛狠狠地按一下，就立刻蹦得三尺高，嘴里還在說：“誰?誰搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑，便追上來。我隨手拿了一個(gè)東西朝他扔了過去，只見哥哥頓時(shí)鼻青臉腫。我就腳西瓜皮，溜之大吉哩!

　　無意間，我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼，嘴里喃喃自語：“君子報(bào)仇，十年不晚!我一定會(huì)回來的!”接下來，哥哥就想了一個(gè)主意。夏天很熱，那么就要多喝水了，當(dāng)然喝果汁也不錯(cuò)。哥哥便把空果汁瓶裝滿了水，對(duì)我甜甜地說：“吉平，給你果汁喝。”我正感覺喉嚨里冒煙，就喝了起來，覺得苦，便吐了出來，我被耍了!愚人節(jié)真好玩!

愚人節(jié)作文300字篇5

　　去年的愚人節(jié)，我在課堂上和學(xué)生“斗智斗勇”，到現(xiàn)在記憶猶新，愚人節(jié)的那點(diǎn)事之以己之道還施彼身。

　　那天早上我有兩節(jié)寫作課，一大早送完孩子以后直奔教室而去，跨進(jìn)教室的一剎那感覺有點(diǎn)不對(duì)勁——離上課只有兩三分鐘，怎么空無一人？我環(huán)顧四周，看見黑板上有幾個(gè)很醒目的大字：此班本周實(shí)訓(xùn)，理論課停上。我嘆了一口氣，怎么也不事先通知啊，害我白跑了一趟！于是準(zhǔn)備打道回府。出門走到樓梯口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)腦袋興奮地鉆了出來，且笑得開心：“哈哈，老師，今天是愚人節(jié)，你上當(dāng)啦！”我一下子反應(yīng)過來，假裝嗔怒道：“沒大沒小的，敢愚弄老師！”學(xué)生們哄笑著跑進(jìn)教室里。

　　課堂上，我講解著名作家王安憶及其代表作，學(xué)生們聽的很認(rèn)真。快要下課時(shí)，我說，我們一起做個(gè)小游戲吧，我手里有三本書，我拍第一本你們說“王”，拍第二本你們說“安”，拍第三本你們說“憶”，看誰說的又快又準(zhǔn)。說完我就有節(jié)奏地輪流拍著書，等他們漸漸進(jìn)入角色的時(shí)候，我不動(dòng)聲色地一直拍第一本書，于是教室里持續(xù)響起了“王、王、王……汪、汪、汪”的聲音，伴隨著下課鈴聲，我忍不住哈哈大笑，學(xué)生們這才反應(yīng)過來，大呼上當(dāng)。