愚人節(jié)作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)是瘋狂的，是快樂(lè)的，是幸福的，里面有著許許多多的歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)著樂(lè)趣，充滿(mǎn)著歡樂(lè)。今天可真瘋狂啊！
一回到教室，一句hi，讓我的心里美滋滋的`，突然后面有一句話讓我知道了今天真快樂(lè)——今天是愚人節(jié)啊！就是這一句，讓我想起了怎樣去作弄?jiǎng)e人，嘻嘻，但是，我不但沒(méi)有作弄人家，相反被別人作弄了：“老師叫你啊！哪里有一個(gè)氣球。你看飛機(jī)！你的鞋帶沒(méi)系緊……”就是這句話，讓我上了他們的當(dāng)，唉！去已經(jīng)被別人作弄了有五十幾次了，可惡，心里都有一股火在我心里了，“不行，他們作弄我，嘻嘻，你們是不是不想活了，欺負(fù)我，我要發(fā)威了。”發(fā)威啦！發(fā)威啦！發(fā)威啦！你，你，你，你，你，外面有飛機(jī)啊，當(dāng)他頭一轉(zhuǎn)，你的鞋帶掉了，嘻嘻，其實(shí)是我?guī)退Y(jié)開(kāi)的，他知道是我了，他又來(lái)報(bào)復(fù)了，這樣來(lái)來(lái)去去的，真開(kāi)心，有時(shí)候也有安慰的，看你的鞋帶都松了，我?guī)湍惆桑∥沂呛軜?lè)于助人的，放學(xué)后就更加瘋狂了，一個(gè)個(gè)發(fā)瘋似的，好瘋狂啊！
今天的愚人節(jié)是最快樂(lè)的，是最難忘的，而且也是最瘋狂的，我愛(ài)這個(gè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文2
天是愚人節(jié)，上午，我早早地把作業(yè)作完了，下午準(zhǔn)備好好地整把人。
我家的老貓生了5只小貓。今天下午，我媽對(duì)我說(shuō)死了一只小貓，我心想：誰(shuí)信啊，今天是愚人節(jié)，你以為我不知道。后來(lái)我一看真的.少了一只。我想大概我媽還不知道今天是愚人節(jié)吧！當(dāng)然我爸也是不知道的。
我坐在電腦前，故意大聲叫到：“這什么破電腦啊，這一會(huì)兒已經(jīng)死了好幾次機(jī)了！”我爸聽(tīng)見(jiàn)了立即趕過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)別玩了，關(guān)機(jī)，拔掉插頭。”“干嘛？”我假裝不知情地問(wèn)。“你不是說(shuō)它死了好幾次機(jī)嗎？我拿去修啊！”爸爸說(shuō)道。爸爸剛說(shuō)完我就開(kāi)始“咯咯咯”地笑了起來(lái)。“笑什么啊？”我爸好奇地問(wèn)。“爸。”我一邊笑一邊回答我爸爸說(shuō)：“爸，今天是愚人節(jié)，你被我騙啦。”剛說(shuō)完我爸也跟著我一起笑了起來(lái)。
然后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我買(mǎi)了草莓，在廚房里，去吃吧。”我趕緊跑到廚房，一看，哪有什么草莓啊，我成了我爸愚弄的對(duì)象了！
愚人節(jié)作文3
幾秒種后~完工啦~我坐在沙發(fā)上，笑嘻嘻的等著。
“哇——”哇哈哈！我終于聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)寐以求的尖叫啦！媽媽氣急敗壞地拿著我特意買(mǎi)的老鼠模型說(shuō)：“是不是你弄的`！”“嘿嘿······娛樂(lè)一下哈，愚人節(jié)了嘛”“愚你個(gè)大鬼頭！”然后不留情面地罰我一星期不準(zhǔn)碰電腦~媽?zhuān)沂悄阌H女兒么TAT。不行！惡搞計(jì)劃一定要繼續(xù)！
我悄悄地溜進(jìn)班級(jí)的作為上，剛掏出精心準(zhǔn)備的真心話島冒險(xiǎn)抽簽條，英語(yǔ)老師Miss。Zhu走了進(jìn)來(lái)，眾位嬌小可人、說(shuō)一不二、一口純正新東方口語(yǔ)的姑娘，神的咱們的喜愛(ài)，除了她單詞聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候······Miss。zhu：“Tomorrow，we will have a teat。（明天我們要做個(gè)小測(cè)驗(yàn)）”“啊——”得，哪壺不開(kāi)提哪壺，整蠱計(jì)劃暫時(shí)擱置。有人跟我一樣，在愚人節(jié)乖乖復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞么。
第二天，英語(yǔ)課大家照例收好課本，拿出聽(tīng)寫(xiě)本······Miss。Zhu卻坦然說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)modules 4。”“誒？不是要聽(tīng)寫(xiě)嗎？”“聽(tīng)寫(xiě)？”Zhu姑娘笑得一臉無(wú)辜！我們才知道昨天真正的愚人冠軍是她啊！嚴(yán)謹(jǐn)、淵博、美麗、幽默的Zhu姑娘，你用這個(gè)小小的愚人智謀贏得了我們更多的愛(ài)哦~
愚人節(jié)作文4
今天早晨一起來(lái)，我就想到今天是4月1日。我正計(jì)劃今天怎么騙人呢，突然姐姐起來(lái)說(shuō)：“怎么了，起這么早？”我眼一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，找到目標(biāo)了。
于是我起來(lái)穿好衣服去廁所，等我回來(lái)了，姐姐洗完臉正要去灌開(kāi)水，她把蓋子放在桌子上，我偷偷地把蓋子拿走了。一會(huì)就聽(tīng)她說(shuō)：“咦！蓋子呢？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“是不是放在客廳了？”她連忙跑到客廳找，可也沒(méi)找到。我又說(shuō)：“是不是在哥哥的房間？”她又跑到我哥那去找。這時(shí)我悄悄地把蓋子蓋在壺上，她找了一圈說(shuō)：“怎么辦？沒(méi)有。”我裝出一幅關(guān)心的樣子說(shuō)：“那洗臉盆后面有個(gè)舊的，只不過(guò)有點(diǎn)黑，你把它洗洗就可以了。”姐姐馬上找到拿起一看說(shuō)：“啊！這么黑！”她洗了好長(zhǎng)間總算好了。姐姐來(lái)到客廳說(shuō)：“哎呀，我終于洗好了，我的.腰就快疼死了。”我竊笑說(shuō)：“那你就趕快把它蓋上去吧。”姐姐說(shuō)：“噢，開(kāi)水可別涼了。”她跑去一看莫名其妙地說(shuō)：“蓋子怎么跑回來(lái)了？”這時(shí)我得意洋洋地說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”姐姐這才知道上當(dāng)了，拍拍自己的腦袋，笑了。
愚人節(jié)作文5
今天，是愚人節(jié)。我為了防止被人騙，提前系好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。
上午，李宇旋就跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購(gòu)傻的，我去年用的招，你現(xiàn)在還在用呀！我早有預(yù)備，說(shuō)：“現(xiàn)在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節(jié)禮物。他說(shuō)我媽媽打電話來(lái)說(shuō)今天會(huì)請(qǐng)大家吃肯德雞，全班同學(xué)一下課都來(lái)向我要肯德雞。回家一問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽根本就沒(méi)打電話。剛想到這，又被李宇旋的'一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關(guān)我什么事？”我說(shuō)。我很惱火，心里算計(jì)著：找別人要個(gè)雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿(mǎn)雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會(huì)粘在椅子上，站起來(lái)時(shí)，椅子就會(huì)一起提起來(lái)，一定會(huì)大出洋相！但我又擔(dān)心，他如果知道是我干的話，他定會(huì)用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到墻壁上去。再三考慮，我還是沒(méi)有這么樣做。
在音樂(lè)課上，潘老師也開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“今天，我們站著上課！”剛說(shuō)完，同學(xué)們都猶豫了一下子，不過(guò)馬上有人說(shuō)：“老師也開(kāi)愚人節(jié)的玩笑啊！”我們開(kāi)心地笑了，老師也開(kāi)心地笑了。
陳老師告訴我們，愚人節(jié)是為了大家防止受騙而設(shè)立的節(jié)日，更重要的是愚人節(jié)給人們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣！
愚人節(jié)作文6
你喜歡這個(gè)節(jié)日嗎，4月1日愚人節(jié)，我不知道你忙怎么想，我是非常喜歡這個(gè)節(jié)日的，今年的“愚人節(jié)”給我?guī)?lái)了比以往更多的歡樂(lè)。
“愚人節(jié)”那天，最有搞笑細(xì)胞的我，愚弄起了我的.弟弟。弟弟迎面走來(lái)，我對(duì)他大喊：“你的鞋帶開(kāi)了！”誰(shuí)知，老弟卻淡淡一笑說(shuō)：“本尊穿的是拖鞋。”啊，我低頭一看，他果然穿的是旅游鞋！老弟滿(mǎn)臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”此時(shí)的我，臉上陰云密布，而老弟卻笑得像朵開(kāi)放的花。
斗不過(guò)他，就換個(gè)目標(biāo)！”——我的眼光立馬鎖定在了老妹身上。“嘿，小怡，你腳下怎么有一元錢(qián)？”聽(tīng)到“錢(qián)“字，老妹立馬瞪大了眼睛四處搜尋。一陣狂搜之后，她怒目圓睜，滿(mǎn)臉惡意地等著我。我哈哈大笑，充滿(mǎn)“惡意”地對(duì)著她扭起了屁股：“愚人節(jié)快樂(lè)！”“啊！”她仰天大喊，一陣狂叫之后，她追著我滿(mǎn)小區(qū)跑。三十六計(jì)，走為上策，我馬上溜得我影無(wú)蹤。
今年的“愚人節(jié)”真快樂(lè)，哈哈！下個(gè)“愚人節(jié)”快來(lái)吧！我要好好地整整我老弟，報(bào)今年之仇。
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié)要怎么愚人呢？約他（她）來(lái)一個(gè)地方，然后放他（她）鴿子？不能，太老土；把某人的東西拿走，悄悄放到另一個(gè)人的'抽屜里，讓兩個(gè)人吵一架？不行，會(huì)被別人舉報(bào)的。算了吧！這個(gè)愚人節(jié)我就不愚人了。
正想著，我來(lái)到了教室門(mén)口，一推門(mén)，一包紙巾和粉筆擦“從天而降”，紙巾掉到了我頭上，粉筆擦砸在了我書(shū)包上，落滿(mǎn)五顏六色的粉筆灰，拍都拍不掉。我很生氣，想報(bào)仇，可不知道要找誰(shuí)報(bào)仇，因?yàn)槿喽荚诳裥Γ抑缓米哉J(rèn)倒霉。
一個(gè)同學(xué)趕緊把這些惡作劇的道具又放回門(mén)框上，還多加了幾只粉筆，等待著下一個(gè)被愚者。誰(shuí)都不知道下一個(gè)會(huì)是誰(shuí)。這時(shí)，英語(yǔ)老師正要進(jìn)來(lái)，我的心里直冒冷汗，萬(wàn)一砸中老師，要罵我們?cè)趺崔k？
“啪”，粉筆擦可不會(huì)認(rèn)人，果然不偏不倚掉到老師頭上，簡(jiǎn)直是“天女散粉”，粉筆擦在老師臉上“畫(huà)”了幾道彩線。老師頭上有一顆一顆的彩色粉筆頭，活像個(gè)小丑。紙巾袋里的紙巾也飄出來(lái)了，有一張掉在了老師的頭上，像戴了一頂白帽子。
老師臉紅紅的，眼睛瞪起來(lái)能?chē)標(biāo)廊耍苌鷼獾亓R了我們。后來(lái)班主任也知道了，還說(shuō)：“你們?cè)龠@樣胡鬧，我就要告訴校長(zhǎng)了！”
下次可不能這樣愚人了，特別是愚老師。
愚人節(jié)作文8
愚人節(jié)是異域節(jié)日，它產(chǎn)生于外國(guó)的文化土壤，它的原生態(tài)是通過(guò)捉弄一些保守分子，迫使他們改變態(tài)度，因?yàn)檎l(shuí)都不想被別人說(shuō)成是傻瓜，后來(lái)才演變成在這一天愚弄人來(lái)取樂(lè)，誰(shuí)在這一天來(lái)愚弄人，說(shuō)明他已接受并適應(yīng)這種娛樂(lè)方式，愚人節(jié)的那點(diǎn)事之慎玩愚人節(jié)。
對(duì)于進(jìn)口的東西不一定適應(yīng)所有人，有不少人并沒(méi)有完全接納，知道有這么個(gè)節(jié)日，但從來(lái)沒(méi)有去注意，更不會(huì)去參與這個(gè)節(jié)日的活動(dòng)，中國(guó)人向來(lái)講究長(zhǎng)尊幼卑，如果去捉弄尊長(zhǎng)的，也許會(huì)被認(rèn)為對(duì)他們不敬，不但得不到快樂(lè)，可能會(huì)得到斥責(zé)。
捉弄的對(duì)象要選擇那些平時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑的，易接受新事物的，心理承受能力好的，平時(shí)很喜歡過(guò)西洋節(jié)的.人，有的人平時(shí)有自卑心理，害怕別人說(shuō)他傻，害怕別人看到他的窘態(tài)，也許你捉弄就是一種傷害。更不能因?qū)δ侨擞性菇Y(jié)，趁這個(gè)節(jié)日，愚弄他一下出出怨氣。
如果你就想以看到別人收到奇怪禮物時(shí)的莫明其妙的表情、由高興到憤怒的表情以及其他怪怪行為為樂(lè)，要趁早不做，如果你能確保給被捉弄的人也快樂(lè)，那可以，當(dāng)你做時(shí)不要讓對(duì)方奇怪的表情持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)，就給予及時(shí)解釋?zhuān)郧笠煌鞓?lè)。
愚人節(jié)作文9
今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來(lái)捉弄對(duì)方。
這不，我早晨剛來(lái)到學(xué)校，我的后桌就對(duì)我說(shuō)：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對(duì)啊，早上還好好的.呢？對(duì)了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在和我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō)：“嗬！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說(shuō)完，我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句，李老師，錢(qián)掉了，只見(jiàn)李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。不知又是誰(shuí)喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂(lè)，李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第叁節(jié)英語(yǔ)課快下課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)：“寇老師，錢(qián)包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模 痹拕傉f(shuō)完，也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí)，我們笑了起來(lái)，寇老師這才認(rèn)識(shí)到自己上當(dāng)了，于是和我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這裡就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣啊！
愚人節(jié)作文10
愚人節(jié)快樂(lè)！ 愚人節(jié)快樂(lè)！ 愚人節(jié)快樂(lè)！
4月1日是愚人節(jié)，可我卻把它給忘了。 一大早，我就來(lái)到了學(xué)校。可剛進(jìn)校門(mén)，打掃衛(wèi)生的同學(xué)就圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌的對(duì)我說(shuō)：“今天要考試，而且三門(mén)都考。”“啊，真的嗎？不會(huì)吧，考哪幾個(gè)單元？”我聽(tīng)了后著急的`問(wèn)道。“哈哈，你上當(dāng)了，今天是愚人節(jié)！”葛興陽(yáng)興奮的說(shuō)。
自己被人耍了，我很不甘心，于是我飛快地放下了書(shū)包，也加入到了“愚人”這個(gè)游戲當(dāng)中。 首先，我們的第一個(gè)目標(biāo)是程雅婕，可是當(dāng)我們興致勃勃地說(shuō)今天考試的時(shí)候，程雅婕卻說(shuō)：“今天是愚人節(jié)！”真掃興，詭計(jì)被識(shí)破了。正當(dāng)我們苦苦尋找下一個(gè)目標(biāo)時(shí)，有人來(lái)打小報(bào)告說(shuō)王老師來(lái)了。對(duì)！我們鎖定了下一個(gè)目標(biāo)：王老師，可編什么謊言呢？有人提議：就說(shuō)張晨牛的頭被人打破了。行，就這么說(shuō)。我們趕忙把張晨牛藏起來(lái)，跑到王老師那里去打小報(bào)告。王老師聽(tīng)了后，下得趕忙說(shuō)：“我馬上去看看。”我們連說(shuō)不用了，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！王老師聽(tīng)了后，滿(mǎn)臉哭笑不得的表情。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文11
今天4月1日是愚人節(jié)，一個(gè)專(zhuān)門(mén)惡作劇的節(jié)日。我們班的同學(xué)對(duì)愚人節(jié)可謂是情有獨(dú)鐘。
一大早，我就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一群人在竊竊私語(yǔ)，好象在討論什么國(guó)家機(jī)密似的。后來(lái)想想，”哦，今天是愚人節(jié)呀，不知道，那群人會(huì)出什么餿注意整我們“，我心中擔(dān)憂(yōu)的'想著。
我正埋頭寫(xiě)作業(yè)，朱響昆說(shuō)：”我保證你這些題全錯(cuò)。“”啊!不會(huì)錯(cuò)的那么慘吧!這些題我而是深思熟慮過(guò)的。“我半信半疑地說(shuō)。”不信拉倒，我可都批完交掉了，好心提醒你，還不識(shí)好人心，“朱響昆一臉”誠(chéng)懇“又”無(wú)奈“地說(shuō)。他的神態(tài)讓我相信了。
正當(dāng)我不知所措是，他笑嘻嘻地說(shuō)：”愚人節(jié)快樂(lè)。“暈，我上當(dāng)了，頃刻間，我的心像一把火在燒，氣死我了，我恨不得把他狠揍一頓。
這個(gè)愚人節(jié)，我被那群男生害得狼狽不堪!
愚人節(jié)作文12
今天是愚人節(jié)，我早就知道了。
早上一起床，我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的'了，我迫不及待地拿起來(lái)一擠，是透明的，我有些奇怪，仔細(xì)一聞不像是牙膏的味道，于是我跑回房間拿了膠水一聞，我的新牙膏與膠水的味道一樣，這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。
我心里一想：“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼。”于是便起身進(jìn)了廚房，將爸爸要喝的湯里加了許多的糖，心里暗想：“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因，鞋子一雙不少的貼了張告示：所有的鞋已洗干凈，請(qǐng)勿弄臟！我只能在家里發(fā)呆。
忽然，我聽(tīng)到了我最害怕的打雷聲，嚇的我魂飛魄散，跑回了房間，躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子，我出去一看沒(méi)什么人啊！正當(dāng)我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí)，忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕，往后一看幾個(gè)帶面具的人，我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節(jié)，真讓人“害怕”。
愚人節(jié)作文13
童年的生活豐富多彩，生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級(jí)時(shí)，的那個(gè)“愚人節(jié)”
清晨，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開(kāi)始。體育課上，小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔：“喂，你的錢(qián)掉了！”哼，這點(diǎn)雕蟲(chóng)小技怎能騙得了我，我壓根沒(méi)掉錢(qián)！球賽開(kāi)始了。我?guī)蛲黄疲舆B晃過(guò)對(duì)方好幾名球員，就剩下天才守門(mén)員——小忠了，眼看他封死了我的'射門(mén)路線，我靈機(jī)一動(dòng)，指著他的鞋叫到“喂，你的鞋帶松了。”這招果然奏效，小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過(guò)他，將球推進(jìn)了空門(mén)，回頭還不忘“謙虛”一下：“老兄，自家人不必這么客氣，平身吧。”哈哈愚人節(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家，我在盤(pán)算著下一份大禮該送給誰(shuí)，老媽忽然氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái)，虎著臉問(wèn)：“說(shuō)桌上的五塊錢(qián)哪兒去啦？”我一臉委屈：“哪有五塊錢(qián)？我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。”老媽繼續(xù)“逼問(wèn)”：“是不是你拿去上網(wǎng)了？”我氣壞了，正要大哭抗議，老媽卻捧著肚子笑了：“哈哈，愚人節(jié)快樂(lè)！”暈呀，給別人送了半天“禮”，到頭來(lái)自己也收到了一份！
如今我上高年級(jí)了，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，再也沒(méi)有快樂(lè)過(guò)愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年、開(kāi)心有趣的童年！
愚人節(jié)作文14
今天是愚人節(jié)。
早上，我一起床，在穿衣服的時(shí)候，爸爸就騙我說(shuō)：“昨天老師打了個(gè)電話，說(shuō)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用帶書(shū)包，但是要穿校服。”開(kāi)始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái)，媽媽就說(shuō)：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的。”媽媽說(shuō)完之后，我生氣的.摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午，我吃完飯就出去了一圈，過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了，然后騙爸爸說(shuō)：“下雨了，爸爸你的摩托車(chē)還在外面呢。”爸爸聽(tīng)說(shuō)下雨了，就趕緊跑出去，到外面一看，怎么沒(méi)下雨呀？爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了，就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
后來(lái)爸爸說(shuō)，平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。
愚人節(jié)作文15
星期天上午，我做完作業(yè)，便纏著家里人玩兒。我頭一伸，眼珠一轉(zhuǎn)，就大聲宣布：“西方有‘愚人節(jié)’”，我們來(lái)搞個(gè)‘家庭愚人節(jié)’怎么樣？”全家一致贊同。大家商定：今天誰(shuí)被騙的最多，就是“愚王”。
于是，大家各自做自己的事情去了。我和哥哥在書(shū)房里看書(shū)，爸爸在房間里看電視，媽媽進(jìn)了廚房。
“康晨快來(lái)，趕緊來(lái)看《成龍歷險(xiǎn)記》啦！”一聽(tīng)自己最?lèi)?ài)的電視上映了，我迫不及待地飛奔過(guò)去。沒(méi)有想到，電視還在放廣告呢！爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)一次。”我郁悶得直跺腳。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽喊到：“你們快來(lái)呀，我把蘋(píng)果切好了，有蘋(píng)果吃咯！”我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往廚房跑。“蘋(píng)果在哪里？蘋(píng)果在哪里？”我和爸爸看著盤(pán)子上的'胡蘿卜，都吐了吐舌頭。
“哥哥快來(lái)，你的電話，同學(xué)打來(lái)的。”“什么？我有同學(xué)的電話？”哥哥興奮地跑過(guò)去，一看手機(jī)就抓過(guò)來(lái)，“喂，喂……咦？怎么沒(méi)有聲音呢！”
哈哈……又有人上當(dāng)啦！快樂(lè)就這樣傳遞著……
最后，媽媽成了“愚王”。“家庭愚人節(jié)”把我們樂(lè)壞了！
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