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我讓青春年華承當(dāng)責(zé)任作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我讓青春年華承當(dāng)責(zé)任作文，歡迎大家分享。
當(dāng)“受愛”的人懂得“施愛”時，這種愛升華為“感恩”
——題記
每個人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會。而感恩也正是我們青少年時期需要培養(yǎng)的責(zé)任心。
你可能會問：“感恩怎么就能和責(zé)任心聯(lián)系在一起呢？”是的這個問題的確十分令人難以理解。
但是難道父母的養(yǎng)育老師的教誨同學(xué)的鼓勵社會給予的幫助。我們不應(yīng)心懷感恩嗎？我們不應(yīng)回報此情嗎？答案是：“要！”作為青少年的我們正值花一般的年華有許多的夢正等著我們?nèi)ゾ幙椨性S多碩果正等著我們?nèi)ゲ蓴X。因此我們要汲取更多的知識以便為我們編織夢而準(zhǔn)備素材。但汲取的知識的同時我們要知道我們有一份責(zé)任那便是感恩幫助過我們的人。感謝養(yǎng)育我們的父母是他們讓我們來到這個多彩的世界是他們不辭勞苦的撫養(yǎng)我們的成長是他們在我們收獲成功時與我們一同高興撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。我們要感謝辛勤教誨我們的園丁是他們的精心的呵護培養(yǎng)與滋潤幫我們洗去身上的無知蛻去我們的稚氣使得我們健康的成長并走向生活走向成熟。我們還要感謝鼓勵我們的同學(xué)是他們一聲聲的問候一個個關(guān)切的眼神與真誠的幫助中使我們學(xué)習(xí)取得了進步并感到了友誼的溫暖。而這一切的感謝是我們應(yīng)該做到的我們要懂得知恩圖報所以感恩曾經(jīng)給予我們幫助的人是我們青少年應(yīng)盡的責(zé)任。
倘若你只感恩父母、老師、同學(xué)的話，也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么你的生活就會幸福美好！生活是公平的，她不會欺騙你，只要你付出，就會有回報。盡管有時一帆風(fēng)順，盡管有時暗礁叢生；盡管有時歡歌笑語，盡管有時抑郁憂傷。這就是生活，給了我們咸酸苦辣，給了我們陽光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活，不然哪來五彩繽紛？
我們還要感恩身邊的每個人：感恩傷害你的人因為他磨練了你的心志；感恩絆倒你的人因為他強化了你的雙腿；感恩欺騙你的人因為他增進了你的智慧；感恩蔑視你的人因為他覺醒了你的自尊；感恩遺棄你的人因為他教會了你該獨立；感恩批評你的人因為他褪去了你的驕傲感恩斥責(zé)我的人因為他指明了我的缺點感恩詆毀你的人因為他豐富了你的閱歷感恩苛刻你的人因為他燃起了你的斗志
俗語說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。感恩之心是我們每個中學(xué)生都必須兼?zhèn)涞模阂驗楦卸鞑粌H是感恩它還是一種責(zé)任。
一個不懂得感恩的人他的心胸異常狹隘容不得微小的細礫揉膩；一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人。一個懂得感恩的人他的心胸有容乃大海闊天空；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲；一個懂得感恩并知恩報恩，才是天下最富有的人。
正如冬日里同學(xué)的一杯熱奶茶我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會說：謝謝。學(xué)習(xí)上老師一個鼓勵的微目光我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會：回報。馬路上陌生人一抹友好的微笑我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會：會意。而這當(dāng)中的“學(xué)會”便是我們所說的感恩。可見感恩存在于生活中的時時處處。
有一位老師曾這樣說：”沒有一顆感恩的心學(xué)生永遠不能真正懂得關(guān)心他人。”所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。學(xué)會感恩不要忘恩負義學(xué)會感恩擁有謙虛之德學(xué)會感恩懷抱敬畏之心學(xué)會感恩生命中愛多于恨。學(xué)會感恩懂得人生需要悔學(xué)會感恩不再沉溺于財富和權(quán)力學(xué)會感恩永遠也不忘了說一聲“謝謝。”
俗話說：鴉有反哺之義羊知跪乳之恩鳥飛返故鄉(xiāng)，狐死必首丘人何以堪？感恩不僅僅是回報它亦是我們一種責(zé)任。讓我們每個人都擁有一顆感恩的心讓我們的青春年華承當(dāng)起此責(zé)任我們的世界會更加美好，和諧！
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