六年級作文：珍惜親情
導(dǎo)語： 親情，兩個普普通通的漢字，卻滿含了多少說不完，道不盡的情愫。小編收集珍惜親情的作文，歡迎大家閱讀。
第一篇：珍惜親情
從我們呱呱墜地起，親情就像一層霧，籠罩著我們。在身邊騰升，蔓延。如果離開了親情的庇護(hù)，你我在堅強(qiáng)，在生活的風(fēng)浪中，都是不堪一擊的。
親情的存在讓我成為了世界上最幸福的人。是的，親情讓我生活在溫暖中：我已習(xí)慣了聆聽穩(wěn)重如山的父愛與柔情似水的母愛奏響的一曲又一曲的幸福的愛之歌;我已習(xí)慣了每日早上母親放好在床邊的衣服;已經(jīng)習(xí)慣了每日夜晚從電話里傳來的父親的問候;已經(jīng)習(xí)慣了哥哥和我在一起時的嬉戲打鬧;已經(jīng)習(xí)慣了奶奶不厭其煩的嘮叨……太多的“習(xí)慣”，讓我在一中的住校新生活中無所適從。
我覺得我們的人生就像是一列火車，每個親人都是一位乘客，當(dāng)?shù)竭_(dá)他們各自的目的地時，朝夕相處的親人就會下車。離開了就永遠(yuǎn)見不到他們了。
我不想失去他們中的任何一個，我不會忘記他們對我的一切關(guān)心，母親的體貼，父親的教導(dǎo)，哥哥的幽默……
我真的很感激我的家人，特別是我的父母。我夢寐以求的順德一中的學(xué)費(fèi)，真的不是每個家庭都能承擔(dān)得起的。然而，他們送我到一中學(xué)府讀書。開學(xué)前，媽媽囑咐我，要好好學(xué)習(xí)，我就覺得我不能讓父母失望，我想用最優(yōu)秀的成績回報他們，著或許就是我唯一能做的。
晚自習(xí)回教室的路上，我每次都能看見很多同學(xué)和父母坐在一起，我好羨慕他們，但我不可以要求父母給我送湯，我不想讓父母擔(dān)心，操勞，我不能任性地差遣父母，也有最實(shí)在的原因，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。
媽媽，爸爸，請您放心吧!我一定會好好學(xué)習(xí)的!
親情，兩個普普通通的漢字，卻滿含了多少說不完，道不盡的情愫。
愛，它的繁體字中間有一顆心，它是父母愛子女的拳拳之心，是子女回報父母的赤子之心，這顆心，永遠(yuǎn)紅亮鮮活.
每日早晨起床，只要有親情相陪伴，就要告訴自己：“今天是一個特別的日子，我要珍惜親情，努力學(xué)習(xí)!”
第二篇：珍惜親情
昨天，我們?yōu)榈艿苓^完了10歲生日，他很快樂，我的心里卻有點(diǎn)苦澀。
時間過得真快，一晃10年就過去了。記得弟弟讀一年級，我讀四年級時，我們在同一所小學(xué)讀書，弟弟家窮，媽媽和爸爸都去打工了，他就寄宿在我家。我們一同上學(xué)，一同放學(xué)。我經(jīng)常欺負(fù)他，他因?yàn)樾。惨驗(yàn)楸仨氁蕾囄遥蛟S更因?yàn)閻畚遥偸悄淌埽魂噦牡拇罂捱^后，又“哥哥”長“哥哥”短的叫我，從來不知道記恨。
上初中后，漸漸地，我認(rèn)識到了要給他更多的關(guān)愛。我們的兄弟關(guān)系逐漸地好起來了。他依然是那么地依戀我，我也完全是發(fā)自內(nèi)心地喜愛上了我的小弟弟，并擔(dān)當(dāng)起了做哥哥的責(zé)任。當(dāng)時他轉(zhuǎn)到了離我家較遠(yuǎn)的一所小學(xué)，每次周末他來我這里，我都會陪他玩，盡量讓他開心。他回去的時候，明明有公車可以搭，我卻堅持用自行車送他，這樣我們就可以更多一點(diǎn)時間在一起。
直到他的媽媽、爸爸都回來了，他還是很喜歡和我玩，即使他要上補(bǔ)習(xí)班，我要做作業(yè)。我每次都會早早地做作業(yè)，等待他的光臨。如果他來之后，我的作業(yè)還沒做完，他會靜靜地在一旁看書。有時，我會讓他去玩網(wǎng)上游戲，或看適合他的小電影。弟弟的字寫得好，畫也畫得好，遇到我有辦報的作業(yè)，我總是讓他給我寫刊頭，繪插圖。他寫得好的文章，我讓他打在電腦上，用電子郵箱幫他投稿。
這也許是我慢慢懂事的結(jié)果吧。
有些人剛開始也許跟我一樣，不懂得珍惜，直到真正失去了，才后悔莫及。
從今往后，我再也不會那樣了。我和弟弟的關(guān)系肯定會更好，我絕不會讓這人世間最美好的感情――親情一帶而過的。
第三篇：珍惜親情
親情,如冬日的暖光,時時普照著你,親情如源遠(yuǎn)流長的溪水,時時滋潤著你,親情如清涼的一陣風(fēng),時時吹拂著你,即是驕陽四射,也會讓你感到夏的清涼.
親情是最偉大的一種情感,他滋長著我,讓我從一個懵懂的孩子走向成熟,讓我知道什么是愛,什么是關(guān)照,什么是回報,我第一次明白什么是親情!
夜靜了,獨(dú)坐在書房,手捧書卷,這時媽媽端來了一杯牛奶,看著那蒼老的面龐,我感動了,這就是親情的流露,這是愛的奉獻(xiàn).站在高高的領(lǐng)獎臺上,父親給了我一個迷人的微笑,這是愛的支持,這是親情的流露.手拿一張不及格的試卷,嘴里還叨念著自己的弱點(diǎn)"自己不行!"這是媽媽地給了我一張紙條:你能行,你一直都是媽媽的驕傲"這是愛的鼓勵,這是親情的吐露,她讓我明白了真理,讓我一步一步走向成功.
回首昨日的往事,看著曾走完的腳印,我不曾感動萬分.當(dāng)我無助的時候,是誰幫助了我,當(dāng)我呱呱墜地的時候,是誰讓我躺進(jìn)溫暖的懷抱,當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時候,是誰手把手扶著你,這所有的動作,語言,都是從親情的展現(xiàn)出來的,他都是父母對我的愛,它讓我感到世界的美妙,精彩,它充實(shí)了我的人生.在我的人生篇章上留下了精彩的一筆.
親情,珍惜它!珍惜你所擁有的!你會成為最幸福的人.
第四篇：珍惜親情
親情，是人間最珍貴的，它是純凈的，甚至它比礦泉水還純凈。它又是“嬌氣”的：它是怕碰、怕動、怕摸、怕……但比友情堅硬，卻沒愛情明顯可見。親情像一杯茶，散發(fā)出淡淡的茶香，讓人回味無窮。
親情在生活中隨處可見，如：在媽媽的叮囑中、爸爸的教誨中、奶奶的囑咐中、爺爺?shù)脑捳Z中……
親情悄無聲息得來，又悄悄的離去，卻還沒有告別，讓人回味無窮。
生活中我體會到了許多親情。
媽媽天天起早為我和爸爸做早飯，在飯菜的香味中，我聞到了媽媽的辛苦，嘗到了親情的味道。
爸爸天天早起為我和媽媽掙錢，在爸爸給我的零花錢中，我體會到了爸爸的辛苦，在爸爸教我我不會寫的題時，老對爸爸發(fā)脾氣，但爸爸總是耐心地教我，我懂了之后，我嘗到了親情的味道。
……
親情像一杯茶，它散發(fā)出的茶香讓我們心曠神怡，它的茶讓我們細(xì)細(xì)的品嘗了親情的味道。
第五篇：珍惜親情
一次“殘忍”的游戲，讓我再一次重溫到親人對我的呵護(hù)與關(guān)愛，讓我深深地感悟到親人在我生命中的彌足珍貴，讓我更加懂得珍惜親人對我那無私的愛。
一次，劉老師和我們玩了一個小游戲。首先，劉老師讓我們在紙上寫上自己最愛的四個親人。此時，一家人其樂融融的場面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對我們說：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個人跳下船才行，不然大家都會葬身大海!你們考慮一下看把誰先劃掉。”真是一個晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂園摔到黑暗山谷。這四個人你要我劃誰呢?他們對我都是同等的重要啊!我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說必須劃掉一個。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問我為什么時，我小聲答道：“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我。”話一出口，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我?我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對我那么好，我感覺要窒息了。這時，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個。〃該怎么辦?我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個啊!但老師不停地催促著，我提起筆萬般無奈，又劃掉了外公。可老師似乎還不甘心，要我們再劃掉一個親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢?這些親人我們不能再失去了!此時的我，覺得手中的筆像一個惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税。瑥男〉酱螅馄庞惺裁闯缘亩剂艚o我，想著外婆對我的愛，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了!淚水像決堤般滑落下來，我突然覺得如果我最親的人都不在了，那我活在這個世界上還有什么意義呢!
游戲結(jié)束了，雖然只有短短的二十分鐘，而我卻覺得像過了一個世紀(jì)那樣漫長。通過這個游戲，我明白了親情是何等珍貴，以后我一定會更加珍惜親情。