植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文

          時(shí)間:2021-09-05 19:17:13 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

          2020有關(guān)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文

            3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。下面我們來(lái)看看2020有關(guān)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文,僅供大家參考!

          2020有關(guān)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文

            2020有關(guān)植樹(shù)節(jié)的小學(xué)作文1

            植樹(shù)是一種責(zé)任。不但能鍛煉身體,而且還可以關(guān)愛(ài)大自然。

            春天里的一天,我和爸爸、姐姐打算去植樹(shù)。因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)家鄉(xiāng)的山上,到處都是光禿禿的荒地,沒(méi)有一點(diǎn)綠色,太不漂亮了。于是到了第二天早上,我們就行動(dòng)起來(lái)了。我們帶著買(mǎi)回來(lái)的樹(shù)苗,我拿著一個(gè)鐵鏟,姐姐提著一個(gè)水桶,爸爸扛著鋤頭,三人高高興興的朝山上走去。在上山的路上,太陽(yáng)公公笑迷迷地看著我們,好像是在歡迎我們?nèi)ブ矘?shù);小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地叫著,那清脆的歌聲就像是在迎接貴賓時(shí)演奏出來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

            我們來(lái)到了荒地上,我們分工合作。爸爸負(fù)責(zé)挖坑,我和姐姐負(fù)責(zé)種樹(shù)。爸爸先挖了幾個(gè)深深地大坑,姐姐就把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,姐姐讓我扶正樹(shù)苗,她就用鐵鏟往坑里填土。坑很大,姐姐填了很多土,累得滿頭大汗。土填好了后,我和姐姐兩人一起用腳把土踩緊踩緊,讓樹(shù)苗立得穩(wěn)穩(wěn)的。踩好后,圍著樹(shù)苗挖個(gè)圓形的蓄水溝,完成這些工作后,我和姐姐就開(kāi)始去提水,給小樹(shù)苗澆水。我們提了好幾桶水,讓樹(shù)苗喝得飽飽的,它就不會(huì)感覺(jué)口喝了。我們種完了樹(shù)苗,就下山了。在回家的路上,看見(jiàn)蝴蝶在草叢中翩翩起舞,好像在為我們跳舞;小蟲(chóng)子在綠葉上曬著暖洋洋的太陽(yáng);小蜜蜂也提著籃子,趕緊往那邊的花叢疾飛過(guò)去,去采那可口香甜的花粉。山上百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,我們都陶醉了。

            中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)育樹(shù)”的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀円焉羁陶J(rèn)識(shí)到:有了樹(shù)空氣才新鮮,有了樹(shù)家鄉(xiāng)才美,地球才會(huì)健康,人類才會(huì)有美好的的未來(lái)。

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            上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。

            去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車出了校門(mén)。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹(shù),有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……

            突然,車停了,我一看,窗戶外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹(shù),旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹(shù),其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)。”我們迅速把我們的“戰(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。

            我們植完樹(shù)后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里,一走進(jìn)樹(shù)林,我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草,于是我過(guò)去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見(jiàn)了大巴車,一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車回去了。

            這次植樹(shù)節(jié)真有趣,讓我感覺(jué)到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!

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            每年的3月12日是植樹(shù)節(jié),而每到這個(gè)時(shí)候,我們翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校都會(huì)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

            今年植樹(shù)節(jié)那天,我有幸參加了此活動(dòng),我那小小的心臟說(shuō)不出跳得有多劇烈。吃過(guò)早餐,我們迫不及待地走上大巴車。在路上,有的同學(xué)望著窗外美好的景物,似乎在思考什么;有的同學(xué)掏出書(shū)包中的零食,慢慢的咀嚼;有的同學(xué)看著自己手上的`書(shū)入了迷,旁邊的聲音對(duì)他們來(lái)說(shuō)也完全聽(tīng)不見(jiàn);還有的同學(xué)在車上哼著歌……

            我們似乎將時(shí)間流動(dòng)的感覺(jué)忘得一干二凈,就連到達(dá)目的地了,也毫不知情。要不是王老師說(shuō)到了,我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!

            下了車,我們邁著輕快的步伐來(lái)到了一片綠油油的空地上,只見(jiàn)王老師在我面前兩米處的土中插上一個(gè)牌子。呵,那就是五(9)班植樹(shù)領(lǐng)地啦!然后班長(zhǎng)給我們每位同學(xué)發(fā)鏟子,樹(shù)苗,裝水的容器和肥料。每一組有六個(gè)人,可以自由分配,我分配到了一把鏟子。

            我們小組的同學(xué)都很優(yōu)秀,誰(shuí)也不多說(shuō),拿起工具就干。只見(jiàn)同學(xué)們手中的工具都有節(jié)奏地動(dòng)起來(lái)了,井然有序。看,插進(jìn)去的小樹(shù)苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學(xué)唱起了歌:“你一鏟,我一鏟,小樹(shù)苗就往土里插,哎呦呦。”唱完之后就又倒水,你一杯,我一杯,還有同學(xué)來(lái)施肥。我們就在歌聲之中,完成了這次植樹(shù)。

            時(shí)間過(guò)得是那么快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們?nèi)揭换仡^,看看這些樹(shù)苗,仿佛看到了一顆顆參天大樹(shù)傲然挺立在大地上。

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