關(guān)于五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇1
3月12日是植樹(shù)節(jié),春天是種樹(shù)的好時(shí)候,植樹(shù)造林,也可以綠化環(huán)境。
我們學(xué)生雖說(shuō)不能植樹(shù),但是我們可以愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,也可以說(shuō)愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命,我們呼出的二氧化碳,樹(shù)木就可以幫我們轉(zhuǎn)化成氧氣。
新中國(guó)成立以來(lái),國(guó)家特別重視綠化環(huán)境。在上個(gè)世紀(jì)的50年代,就號(hào)召要“綠化祖國(guó)”“實(shí)行大地園林化”。1979年2月23日,根據(jù)國(guó)務(wù)院認(rèn)定,為動(dòng)員全國(guó)人民植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,便決定了每年的3月12日為的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)能阻擋風(fēng)沙,植樹(shù)能提供氧氣,植樹(shù)能綠化環(huán)境。總之要多植樹(shù),3月12日大家都來(lái)植樹(shù)。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié),天空萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,風(fēng)和日麗。
小紅,小明和小剛一起來(lái)到郊外植樹(shù),那兒有雪白雪白的小兔,正在郊外呼吸著新鮮的空氣,有可愛(ài)的黃鸝,他們好像在唱歌。天上也有小鳥(niǎo),它們好像在玩游戲,看誰(shuí)飛得快。小明精心地挑選了茁壯的樹(shù)苗。小明,小紅和小剛首先揮動(dòng)鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后他們把樹(shù)苗填入樹(shù)坑,接著他們拿起了鐵鍬往里面埋了幾鍬。后來(lái),他們拿著水壺,為樹(shù)苗澆水。還有,太陽(yáng)給樹(shù)苗溫暖的陽(yáng)光,忽然,有一天小樹(shù)苗居然長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。小明,小紅和小剛驚訝地說(shuō):“我們種的樹(shù)終于長(zhǎng)大了!”
最后,小明,小紅和小剛來(lái)到大樹(shù)面前,有一只小蝴蝶好像在說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲覀兊纳肿龀隽素暙I(xiàn)。”他們?nèi)齻(gè)人回答說(shuō):“不用謝!保護(hù)森林,人人有責(zé)!”
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇3
今天,我們?nèi)デ矘?shù),植樹(shù)進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng),第一項(xiàng)是植樹(shù),第二項(xiàng)是密林尋寶,第三項(xiàng)是爬山。
第一項(xiàng)是植樹(shù),我和何浩鈺和王媛為一組。我們先去找白點(diǎn),找呀找,找呀找,一直沒(méi)找到,把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見(jiàn)王媛拿起鐵鏟,向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”,她先把鐵鏟叉進(jìn)土里,用腳踩住,再輕輕一鏟,就挖出一些土,再鏟,再鏟,一個(gè)坑終于挖好了,我呢,去領(lǐng)了一根樹(shù)苗,然后把樹(shù)苗插進(jìn)坑里,在用土把樹(shù)根埋好,一棵樹(shù)就栽好了,我們?nèi)齻(gè)和小樹(shù)合了影,又栽了另一棵小樹(shù)。
第二項(xiàng)是“密林尋寶”,就是在一片樹(shù)林里找紙條,找到了可以兌換獎(jiǎng)品,進(jìn)去密林以后,我把樹(shù)葉翻來(lái)翻去,卻沒(méi)有找到,而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了,我卻一張沒(méi)找到,所以,我去樹(shù)根上面的樹(shù)葉找,掃啊掃,掃啊掃,卻一個(gè)沒(méi)找到,很掃興,但我還是繼續(xù)的找,最后,我徹底泄氣了,就不再翻樹(shù)葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了,我們又去爬山。
第三項(xiàng)是爬山,我們排成一路縱隊(duì),向山進(jìn)發(fā),開(kāi)始爬山的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,所以不敢往前走,后面吳鉉玉一直對(duì)我說(shuō):“你不要看下面,只顧往前走。”我大步大步地走上去,終于到山頂了,我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆剑蠋熯給我們講了漢宣帝,還說(shuō)他的墓在這里,講了以后,還給我們拍了照,休息了一下,我們就下山了。
這次植樹(shù)節(jié)過(guò)的真開(kāi)心,我真盼望再過(guò)一次植樹(shù)節(jié)。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇4
3月12日是我難忘和期待的日子,因?yàn)槭侵矘?shù)節(jié)到了。
下午的太陽(yáng)也格外明媚,晴空萬(wàn)里。快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)整裝待發(fā)的我們隨著程校長(zhǎng)主持的植樹(shù)活動(dòng)的開(kāi)幕,我們一個(gè)一個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試。當(dāng)我領(lǐng)到了從遠(yuǎn)處運(yùn)來(lái)的樹(shù)苗,哇還是國(guó)家保護(hù)的紅杉樹(shù)耶!
我們拿起了鋤頭、鐵鏟一起努力的挖呀挖,漸漸地挖出一個(gè)小坑。拿過(guò)那樹(shù)苗一比,樹(shù)苗好像在搖頭說(shuō):“你給我的搭起的房子不夠大哦。”我們又使勁的挖,當(dāng)?shù)囊宦暎沂终瓢l(fā)麻了,一看竟然是一塊石頭阻擋我的前進(jìn)步伐。我二話不說(shuō)使勁往石頭上砸,當(dāng)當(dāng)當(dāng)……石頭終于屈服了,變成粉身碎骨。我今天仿佛變成砸石頭專家了,我的手也痛了。一看,居然長(zhǎng)出了一個(gè)水泡來(lái)。
我終于明白了,植樹(shù)也是要用心去做,不僅要?jiǎng)邮诌要?jiǎng)幽X。看到了我們的小樹(shù)苗終于有個(gè)讓他舒服的家。我們小心翼翼把小樹(shù)苗迎接到他的家,我默默地告訴他,這兒就是你的家了,我會(huì)每天來(lái)看你茁壯成長(zhǎng)。一陣微風(fēng)拂面而來(lái)。像一個(gè)哨兵站崗小樹(shù)苗的葉子嘩啦啦的響起來(lái)了。我仿佛聽(tīng)到了他對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,你給我安了一個(gè)這么舒服的家,我會(huì)陪著你的朗朗書聲茁壯成長(zhǎng)”。
我一定會(huì)用朗朗書聲伴著你一起成長(zhǎng),我也像你一樣以后成為國(guó)家的棟梁。今天的植樹(shù)活動(dòng)讓我開(kāi)心極了,我覺(jué)得是非常有意義的一天!
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇5
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。我肩扛鐵鏟,妹妹一手拿著買來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
我們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的`人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。我和妹妹也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。我兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來(lái)。妹妹看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),我又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。妹妹站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),我們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
五年級(jí)植樹(shù)節(jié)作文 篇6
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的像在草地上吃草的馬兒,有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水。”說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
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