【推薦】橡皮的作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的橡皮的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
橡皮的作文 篇1
我有兩塊小橡皮，我每天都帶著它們去上學，它是我學習的好幫手，也是我的好朋友。
小橡皮白白的，聞起來香香的，外面還穿著一件花衣服，當我作業做錯的時候，它就可以幫我擦去錯字。有一次，我把作業寫錯了，它幫我把錯字擦去了，同時也把錯字旁邊的幾個字都擦掉了，那回橡皮可幫了倒忙了。可我一點都不怪它，把擦去的'字用鉛筆再給它補上就可以了。我的小橡皮用過一陣后就會變黑，我會經常給它洗澡，還不時地聞那香香的氣味。我可真喜歡我的小橡皮，可看到我的小橡皮一天天變小，心里感到傷心。
這學期我的學習有了進步，全家人都替我高興，我還得到一餐麥當勞的嘉獎。這要謝謝我的朋友小橡皮。
橡皮的作文 篇2
媽媽給我買了一塊新橡皮。
我的新橡皮是紅色的，上面的米老鼠紅帽子、紅眼睛、紅鼻子、紅嘴巴、紅胡子，身上還穿著紅褂子。
這塊紅橡皮為我立了不少功勞。當我寫錯字的時候，那個米老鼠就瞪著紅紅的眼睛跑過來說：“小主人，你寫錯了，趕快改過來。”當我把字寫歪時，它就翹起紅胡子跳到我的字上用腳把字踢光，叫我重寫；當我寫正確時，它就躲在文具盒里咧著紅紅的嘴，說：“小主人，你真棒！”在它的幫助下我的作業經常得到老師的表揚。
所以，我特別喜愛這塊紅橡皮。
橡皮的作文 篇3
“大千世界無奇不有。”這句話可算是名言了。咱班可真有一“怪人”特喜歡收集橡皮，還發生了不少趣事……
話說咱班這“怪人”啊，橡皮可有不少，他卻說是撿來的，但卻沒幾人信。為什么呢?“大街上哪兒來這么多橡皮讓人撿啊!”這是大家常說的一句話。好了，廢話不多說，我要講這趣事了!
在一節數學課上，老師講著課，可“怪人”卻沒在聽，鼓搗起橡皮來。只見他拿出另一個鉛筆盒，從里面拿了不少橡皮：小橡皮，中橡皮，大橡皮……樣樣俱全!他將橡皮們排兵布陣似的擺好，好像還覺得不過癮，又拿出三把尺子，把一部分橡皮與尺子擺好，成了一個“炮臺”，之后放上“大炮”(橡皮)，搞得跟戰場似的。
這時，老師好像看到了什么，瞥了“怪人”一眼，然后繼續在黑板上寫算式。
“怪人”卻根本沒看見似的，開始“指揮”橡皮進行橡皮大戰。他越玩越起勁，完全沒發現老師在瞪著他。
終于。老師忍不住了，停止了上課，快步走到“怪人”桌前：“哎呦，在擺攤啊!”老師用她一貫的語氣說,“快去把張老師叫來，帶上手機，好好看看我們小周同學的杰作!”“怪人”只能呆呆地坐著……
這時，張老師拿著手機從辦公室里走了出來。其他同學蜂擁而上，打算欣賞“怪人”的杰作。“都給我做好!”老師說。同學們只好收起好奇心，老老實實呆在座位里，看著老師們批評“怪人”……
我想大家都猜到“怪人”是誰了吧!沒錯，他就是小周同學!嗯?怎么用股殺氣在后面?!不好，小周同學正火冒三丈呢!我得溜了,拜拜!
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