追求作文

時(shí)間：2021-11-08 15:09:32 追求我要投稿

【必備】追求作文錦集六篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的追求作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】追求作文錦集六篇

追求作文篇1

　　由于孩子的認(rèn)識(shí)水平和判斷力都不夠完善，因而在生活、學(xué)習(xí)、游戲等場(chǎng)合做出一些令家長(zhǎng)很為難的事，甚至?xí)罴议L(zhǎng)處于尷尬之境地，不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話。故而，很多家長(zhǎng)都喜歡聽(tīng)話的孩子，認(rèn)為聽(tīng)話的乖孩子是理想的孩子。

　　正是這樣，所以對(duì)孩子的一舉一動(dòng)都從嚴(yán)要求。誠(chéng)然，對(duì)孩子嚴(yán)格要求是必要的，但也要注意把握嚴(yán)格教育的度。若過(guò)苛刻，嚴(yán)厲，一味追求孩子聽(tīng)話，過(guò)多地干涉孩子的活動(dòng)，這不準(zhǔn)，那不行，那孩子就成為了家長(zhǎng)說(shuō)教的復(fù)制品，缺乏個(gè)性和自我發(fā)展意識(shí)，就更不用說(shuō)創(chuàng)新了，幼兒教育《不要過(guò)于要求孩子聽(tīng)話》。這無(wú)形中就縮減了孩子的手腳和大腦子，不利于孩子的求知和進(jìn)步。

　　同時(shí)，過(guò)于要求孩子聽(tīng)話，一旦發(fā)現(xiàn)孩子不是按家長(zhǎng)說(shuō)的去做就嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)乃至懲罰，也有損孩子的自瘭心和自信心，因?yàn)樗麄兟?tīng)到的總是批評(píng)指責(zé)。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)形成“我不行”“我不會(huì)”的自我否定的心理定勢(shì)，做事放不開(kāi)手腳，缺乏判斷力和創(chuàng)造性，開(kāi)成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質(zhì)。

　　鑒于此，作為父母，要做一個(gè)敏銳的觀察者，要從孩子的視角出發(fā)，理解他們的內(nèi)心活動(dòng)，尊重并接納孩子特有的興趣，感受需要及表現(xiàn)方式等，及時(shí)地捕捉其中的教育素材，并給予指導(dǎo)，使孩子積極投入，大膽嘗試，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

追求作文篇2

　　星期二晚上，老師發(fā)短信讓我們收看中央2臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》。我打開(kāi)電視聚精會(huì)神地看著。

　　在這四個(gè)班會(huì)課上，電影明星章子怡、李連杰、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云、試飛英雄李中華都向我們一一講述了他們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。但令我感觸最深的是楊孟衡哥哥。在他7歲時(shí)，因高壓電擊中失去雙臂。可他偏偏喜歡上了游泳，每天堅(jiān)持、努力地練習(xí)著，在殘奧會(huì)上游泳比賽中，楊孟衡哥哥拿到了成績(jī)，但是這個(gè)成績(jī)對(duì)楊哥哥很不滿意，從此他放棄了游泳，放棄了一切。但別人的話讓他又有了信心，決定好好讀書，考上大學(xué)。于是他又走在了學(xué)習(xí)的路上，每天刻苦學(xué)習(xí)，拼命的用腳練字，最后考上大學(xué)。

　　劉偉哥哥也不例外。在他10歲的時(shí)候同樣被高壓電擊中，失去雙臂。可是他對(duì)音樂(lè)的鐘情，把不可能變成可能。當(dāng)看到劉哥哥用腳趾熟練的彈著鋼琴，優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響徹耳邊時(shí)，帶給我的是什么呢？震撼！震動(dòng)！那靈活的腳趾敲擊的不只是琴鍵，而是敲在了我的心上，讓我思索，讓我思考：這是夢(mèng)想，用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法，這是夢(mèng)想……

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，只要追求夢(mèng)想，永不放棄，夢(mèng)想就會(huì)成真。當(dāng)然我也不例外，我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，教小朋友們畫畫……我要從現(xiàn)在開(kāi)始為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)，而努力。追求夢(mèng)想，我將永不放棄。

追求作文篇3

　　人生不可能事事都如意，也不可能事事都完美。追求完美固然是一種積極的人生態(tài)度，但如果過(guò)分追求完美，而又達(dá)不到完美，就必然會(huì)產(chǎn)生浮躁。過(guò)分追求完美往往不但得不償失，反而會(huì)變得毫無(wú)完美可言。

　　有一個(gè)這樣的笑話：一男人來(lái)到一家婚姻介紹所，進(jìn)了大門后，迎面又見(jiàn)兩扇小門，一扇寫著：美麗的，另一扇寫著：不太美麗的。男人推開(kāi)“美麗”的門，迎面又是兩扇門。一扇寫著“年輕”的，另一扇寫著“不太年輕”的。男人推開(kāi)“年輕”的門——這樣一路走下去，男人先后推開(kāi)九道門，當(dāng)他來(lái)到最后一道門時(shí)，門上寫著一行字：您追求得過(guò)于完美了，到天上去找吧。笑話當(dāng)然是笑話，但是說(shuō)明一個(gè)道理：真正十全十美的人是找不到的，我們不要過(guò)分追求完美。

　　追求完美，是人類自身在漸漸成長(zhǎng)過(guò)程中的一種心理特點(diǎn)或者說(shuō)一種天性。應(yīng)該說(shuō)，這沒(méi)有什么不好。但時(shí)間長(zhǎng)了以后，就自然會(huì)形成這樣一種情景：如果一件事情沒(méi)有做到自己滿意的地步，那么必定是吃不好，也睡不好，總覺(jué)得心里有個(gè)疙瘩，很不舒服。什么事情都會(huì)有個(gè)度，就像水到了100℃就會(huì)沸騰，低于0℃就會(huì)結(jié)冰一樣，追求完美超過(guò)了一定的度，就會(huì)變得不完美。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論何事何物，都要適可而止，如果不達(dá)到想像中的徹底完美誓不罷休，那就是和自己在較勁了，長(zhǎng)此以往，心里就有可能系上解不開(kāi)的疙瘩，而且這疙瘩會(huì)系得越來(lái)越大，會(huì)系得越來(lái)越死。我們常說(shuō)的心理疾病，往往就是這樣不知不覺(jué)出現(xiàn)的。這是因?yàn)槲覀兊男睦硐袷且桓鶚?shù)枝，即使再堅(jiān)硬，也會(huì)漸漸承受不了我們自己找上門來(lái)越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)。

　　完美是一句極具誘惑力的口號(hào)，卻也是一個(gè)漂亮的陷阱，將我們陷進(jìn)里面的泥塘，我們卻以為是席夢(mèng)思軟床。我們就是這樣跌進(jìn)完美自身所造成的誤區(qū)里，只不過(guò)這種誤區(qū)常常是以漂亮的面貌招手出現(xiàn)，以良好的狀態(tài)開(kāi)始作為引導(dǎo)，然后被日后的逞強(qiáng)、虛榮所代替，心理上漸漸地磨出了老繭，而自己渾然不知。

　　我認(rèn)為在現(xiàn)在要處理的事情越來(lái)越多的時(shí)代，有效地避免追求完美的不利影響是很重要的，那么如何去做呢？首先，必須找到問(wèn)題的根源，即：做事情過(guò)于追求完美，吹毛求疵。為了從99．9％跨越到理想中的100％，而為最終的那0．1％付出多出正常標(biāo)準(zhǔn)很多倍的時(shí)間、精力等資源。但是我們都知道，事情到最后的那0．1％最難獲得，和前面根本不成比例，是得不償失的，所以我們實(shí)在沒(méi)有必要刻意地去強(qiáng)求它。其次，堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)和工作，使生活節(jié)律緊湊有序，同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，通過(guò)社交及文體活動(dòng)，分散和轉(zhuǎn)移對(duì)完美的關(guān)注。

　　最后，我們必須要知道，這世上沒(méi)有十全十美的事物，要保持一顆平常心并知足者常樂(lè)，才是完美的心境。

追求作文篇4

　　有人認(rèn)為，追求是一個(gè)動(dòng)作，是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)目標(biāo)，是一道曙光。但我認(rèn)為，追求是一種動(dòng)力！他帶著我勇敢的前進(jìn)。

　　我生活在無(wú)風(fēng)無(wú)雨的世界上，我變成了溫室里的花朵，它讓我的成績(jī)?cè)诓唤?jīng)意間慢慢地下降。我原來(lái)考九十分以上的語(yǔ)文，在三年級(jí)的期末考試中，我考出了一個(gè)震撼人心的成績(jī)——八十分！我大吃一驚，考試前我還在想：這次語(yǔ)文考試我一定能考出一個(gè)好成績(jī)！但這次是一個(gè)噩耗，霉運(yùn)終究會(huì)來(lái)到我的身邊。

　　我曾經(jīng)嘗試過(guò)努力，可是那全是徒勞，成績(jī)?nèi)匀辉?0—90之間。父母的責(zé)罵，老師的訓(xùn)斥，全在我身上生了效，我的自尊在山谷中墜落。這時(shí)，我想到了追求，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代人類追求和平；瘦弱的樹(shù)苗追求長(zhǎng)大；籠子里的小動(dòng)物追求自由；而我，追求的是快樂(lè)、自由和成績(jī)。

　　從此以后，我把追求當(dāng)成了一種動(dòng)力。我每上完一堂課，就把《課時(shí)作業(yè)》拿出來(lái)做，直到現(xiàn)在，四年級(jí)了，作業(yè)多了，才停止做。我把追求當(dāng)做動(dòng)力，勇往直前。成績(jī)慢慢地恢復(fù)到原來(lái)的水平，最后的“一錘定音”，我考了99。5分！同樣是一個(gè)震撼人心的數(shù)字，但是它與80分不是一個(gè)聯(lián)盟的。

　　追求，是種動(dòng)力，它指引著我走向美好未來(lái)；追求，是種力量，它指引著我們走向成功道路！

追求作文篇5

　　在城市喧囂的`街道上，人潮涌動(dòng)，如流水川流不息。就算走在人群里也覺(jué)得好孤寂，形影相吊，被整個(gè)世界遺落在黑暗的角落，令人生畏，望而卻步。

　　世界似乎容不下自己，久而久之，興致已盡，暗淡無(wú)趣。陣陣失落浮上心頭，寂寞如影隨形，死纏跟隨，又如不離不棄。漸漸習(xí)慣與孤獨(dú)相伴，似乎已不再孤獨(dú)了吧。世界的豐富多彩，人心的善惡，爾虞我詐，勾心斗角，自己望而卻步，那是不屬于自己世界的一部分還是自己自命清高。如果能恃才倨傲，那還感到欣慰，偏偏自己無(wú)才。也許自己本該如此。

　　有時(shí)候會(huì)想，自己來(lái)到這個(gè)世界是多余的嗎？沒(méi)有自己地球不也照舊有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)依舊在清晨的東方緩緩露出紅潤(rùn)羞澀的笑臉來(lái)。

　　活在陰影里的自己，永遠(yuǎn)無(wú)法讓別人發(fā)現(xiàn)自己，就如黑洞一樣，無(wú)從得知它是怎樣一種存在。

　　站在教室的護(hù)欄邊，俯視校園內(nèi)生機(jī)勃勃的綠樹(shù)，抬頭凝望蔚藍(lán)的天空，一群飛鳥掠過(guò)。朝向遠(yuǎn)方，越飛越遠(yuǎn)，直至消失不見(jiàn)。而后飛過(guò)一只搖搖欲墜的小鳥，似乎只要吹來(lái)一陣微風(fēng)，就會(huì)把它吹落。他再也跟不上遠(yuǎn)去的隊(duì)伍了，一輩子也無(wú)法再相遇了。他必須獨(dú)自尋找自己的目標(biāo)。

　　雖然孤獨(dú)一直陪伴再自己身邊，教會(huì)自己好多的事，領(lǐng)悟了許多道理，但卻感到越來(lái)越陌生，悵然若失。于是奮起一切去了解它，他卻離自己越來(lái)越遠(yuǎn)，直至自己孑然一身，望眼欲穿。

　　也許自己會(huì)孤獨(dú)至老，別人無(wú)法進(jìn)入自己的世界，自己也無(wú)法進(jìn)入別人的世界。這樣想的時(shí)候，醒來(lái)才發(fā)覺(jué)自己早已淚流滿面。

　　十五的月亮不再明亮，沒(méi)有星星的點(diǎn)綴。黑暗籠罩了整個(gè)大地，讓人膽寒的鳴叫聲，如鬼魅搖晃不定的樹(shù)影，黑暗會(huì)讓一切變得神秘，詭異。

　　黑夜吞噬了一切，自己獨(dú)自站在夜色朦朧的斷崖邊，似乎黑暗的世界才是自己的最好的歸宿，沉靜幽謐。希望這樣的黑夜會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)有黎明的那一刻，讓自己融入無(wú)邊的黑暗之中，消逝在黎明的前一刻。

　　可是，黎明終究還是追來(lái)了，它趕走了黑夜，也趕走了我的心。