助人為樂(lè)作文

          時(shí)間:2024-12-19 18:10:12 玉華 助人 我要投稿

          【薦】助人為樂(lè)作文41篇

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的助人為樂(lè)作文,歡迎大家分享。

          【薦】助人為樂(lè)作文41篇

            助人為樂(lè)作文 1

            我是個(gè)天真活潑助人為樂(lè)的好學(xué)生,我在校內(nèi)校外做的好事像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清 。

            一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我正準(zhǔn)備去找好朋友玩耍。一路上,我覺(jué)得天格外藍(lán),樹(shù)格外綠,我看到一位白發(fā)蒼蒼,臉上布滿皺紋的老爺爺拄著拐杖正要坐到公園的椅子上去。我看見(jiàn)了,急忙跑上前去,老爺爺感到非常驚訝,還以為我要跟我搶座位呢,掉頭就走。哪知我從口袋里取出幾張餐巾紙,把骯臟的座位擦得一干二凈,我對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你請(qǐng)坐!”老爺爺豎起了大拇指對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子!”我不好意思地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,我只做了件微不足道的事。”

            我做事不圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng),而是出于對(duì)我人的同情關(guān)心,我總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福!每當(dāng)我看到別人有困難時(shí),自己總是滿腔熱情地去幫助別人,我真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)我這種助人為樂(lè)的精神!

            助人為樂(lè)作文 2

            一天,是個(gè)討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。

            突然,冬冬看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的`衣服和褲子,推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢,他在自行車上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車,老爺爺累得滿頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍阃浦鴥纱澄铮阃浦孕熊嚒!崩蠣敔斦f(shuō):“好的,孩子。”說(shuō)做就做。

            老爺爺在冬冬的幫助下把食物運(yùn)回了家里,老爺爺對(duì)冬冬說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”冬冬心里美滋滋的。

            助人為樂(lè)作文 3

            幫助別人是件非常好的事,我就是喜歡這樣。

            一次,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),媽媽叫我不要亂跑,過(guò)兩個(gè)小時(shí)來(lái)接我。于是,我就在新華書(shū)店靜靜地看書(shū),一動(dòng)不動(dòng),就連同學(xué)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。突然,“啪啪”的聲音從我的耳朵里傳進(jìn)來(lái),我立刻向四周看看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)弟弟把一堆厚厚的`書(shū)不小心碰倒,我趕緊跑過(guò)去,幫他把一本本書(shū)撿起來(lái),周圍的阿姨看見(jiàn)了,連聲稱贊我,這時(shí),我心里甜滋滋的。

            今天,我在院子里玩,看見(jiàn)一個(gè)小男孩在騎車玩,他一不小心撞到了一輛自行車,這輛自行車“當(dāng)”的一聲倒下來(lái),像是用槍打死的人倒下,這時(shí),我趕緊說(shuō):“我來(lái)。”于是,我就把自行車立了起來(lái),他說(shuō):“謝謝!”“不用謝。”我說(shuō)。

            這些事在生活中還有許多,只要你努力去做,準(zhǔn)會(huì)得到快樂(lè),就像電視里的“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”。

            助人為樂(lè)作文 4

            星期六的上午,我去游樂(lè)場(chǎng)滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來(lái)。

            忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的'閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來(lái),這時(shí)一位大姐姐飛快地來(lái)到我身邊,扶起來(lái),安慰我說(shuō):“小妹妹你哪里疼呀,我來(lái)給你揉揉吧。”于是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說(shuō):“這個(gè)地太滑,我來(lái)教你滑冰吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說(shuō):“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開(kāi)才能向前滑行。”我很快的知道了,不一會(huì)兒,就可以滑行了,大姐姐又說(shuō):“你不要緊張,我會(huì)跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下開(kāi)開(kāi)心心地向前滑行。

            我佩服的向大姐姐豎起了大拇指說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好姐姐,我要向你學(xué)習(xí)。”

            大姐姐臉紅了說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,大人要保護(hù)小孩嘛!”

            我和大姐姐開(kāi)心地笑了!

            助人為樂(lè)作文 5

            晚上,媽媽帶我去公園散步,說(shuō)要給我減減把。我們頂著寒風(fēng)向公園走去。

            在路上,我看到一個(gè)小姑娘領(lǐng)著一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,在路邊唱歌。寒風(fēng)中,小姑娘的臉凍得紅通通的,她不停地搓搓手,跺跺腳。叔叔在一邊唱歌,歌聲很好聽(tīng)。媽媽說(shuō)他們?cè)谫u藝賺錢。

            我好想讓她們?cè)琰c(diǎn)回到溫暖的`家里,我問(wèn)媽媽:能不能給點(diǎn)錢?媽媽給了我五元,我跑過(guò)去把放在她們前面的盒子里,小姑娘輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”

            我很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜恕?/p>

            助人為樂(lè)作文 6

            我曾做過(guò)很多好事,我?guī)椭^(guò)阮江旭寫(xiě)他不會(huì)寫(xiě)的字。他不知道“這”怎么寫(xiě),我就跟他說(shuō):“一個(gè)‘文’再加一個(gè)走之兒就是‘這’。”他沒(méi)有向我道謝,而我也沒(méi)有計(jì)較。

            我還幫助過(guò)汪鈴鈴趕跑了一群可惡的螞蟻。我用水沖走了螞蟻。不然,螞蟻就可能會(huì)欺負(fù)汪鈴鈴了。另外,我還做過(guò)一件非常有意義的事兒,那就是拿著我存的一百元錢,送給了殘疾人,扶助他們的'生活。

            果然,幫助別人,快樂(lè)自己。今后,我要幫助更多的人,才能收獲更多的快樂(lè)。

            助人為樂(lè)作文 7

            助人為樂(lè)的形式有很多種。在學(xué)校可以幫助同學(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的'筆寫(xiě)不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫(xiě)作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書(shū),你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……

            在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見(jiàn)有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見(jiàn)有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見(jiàn)別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見(jiàn)有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……

            人人都助人為樂(lè),這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!

            助人為樂(lè)作文 8

            “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我被爸爸媽媽助人為樂(lè)的.品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

            記得有一次,鄰居李奶奶左手一袋大米,右手一袋青菜,艱難地上樓梯。那粗重的喘息聲如同拉風(fēng)箱一樣呼呼直響。爸爸看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,幫李奶奶提東西,三步并作兩步地把東西提上樓去。他見(jiàn)李奶奶走一步停兩步,又下樓扶著李奶奶上樓。李奶奶樂(lè)得直夸:“真是個(gè)好孩子!”爸爸卻笑著說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰呀,誰(shuí)讓我們是鄰居呢!”

            爸爸用實(shí)際行動(dòng)告訴我,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”看見(jiàn)一位佝僂著身影、蹣跚著腳步的老大爺正要過(guò)馬路,他瞇著眼睛左顧又盼,躊躇不前。我急忙上去扶著老大爺慢慢地朝馬路對(duì)面走去。過(guò)完馬路,老大爺笑呵呵地說(shuō):“這孩子真乖呀!”我聽(tīng)了心里像喝了蜜一樣甜,可高興了!

            幫助別人,真開(kāi)心!

            助人為樂(lè)作文 9

            這天下午媽媽接我走在放學(xué)回家的路上,一邊走,一邊高興地聊著發(fā)生在學(xué)校里的趣事。

            這時(shí),迎面走來(lái)一位外國(guó)女士,白色亮麗的皮膚,高高的鼻子那么堅(jiān)挺,湛藍(lán)色的大眼睛閃著迷茫,來(lái)到跟前,禮貌而親昵地用英語(yǔ)問(wèn)道:“請(qǐng)告訴我去希爾頓酒店的路,好嗎?”媽媽用英語(yǔ)簡(jiǎn)明扼要地告訴了她,可能是由于對(duì)路名不熟,她還是搖著頭,求助地看著我們,沒(méi)有辦法,我和媽媽邊聊邊把她送到了酒店。那位女士連連用英語(yǔ)說(shuō):“謝謝,真是太感謝了”。

            這時(shí),天色漸漸暗了下來(lái),我們回家已經(jīng)很晚了,可我的心里一直美滋滋的`,現(xiàn)在我終于明白了那句:送人玫瑰,手留余香。它的意思是說(shuō),當(dāng)我們贈(zèng)送他人玫瑰的時(shí)候,手上一定還彌漫著愛(ài)的芳香;幫助別人之后,自己也會(huì)收獲快樂(lè),會(huì)很開(kāi)心。

            今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),能夠更好地去幫助別人,讓自己活得更有意義。

            助人為樂(lè)作文 10

            星期二放學(xué)的.時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,我看到一位老爺爺正在推著拉著兩大兜東西的車子,艱難的行走在路上。

            我連忙跑過(guò)去說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫助你!”老爺爺說(shuō):“好,謝謝你。”到了上坡時(shí)候,我和老爺爺都流了好多汗,但是,我們依然堅(jiān)持著,我們推呀推,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……我們的車在慢慢前進(jìn),老爺爺在前面推,我在后面推,汗水濕透了衣服,我們還是堅(jiān)持著,推著推著,我們終于到了老爺爺?shù)募遥蠣敔斦f(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不用謝,爺爺,再見(jiàn)了,媽媽還在家等我。”老爺爺說(shuō):“再見(jiàn),小朋友,路上注意安全。”然后,我就回家了。

            回到家我把這件事告訴了媽媽,媽媽一晚上都在表?yè)P(yáng)我呢!

            助人為樂(lè)作文 11

            一天下午,粗大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái),馬路上像開(kāi)了花似的。

            小明撐著雨傘,急匆匆地往家跑。突然,他看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)雨傘,駝著背,拄著拐杖,一步一步艱難地向前走去……

            小明見(jiàn)此情形,連忙跑過(guò)去,用雨傘幫老爺爺擋雨。可是,小明太矮了,夠不著。小明踮起腳尖,伸直手臂,還是夠不著。怎么辦呢?小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)?拐杖,靈機(jī)一動(dòng),他想起了兜里還有一條繩子,就把老爺爺?shù)墓照认翟趥惚希陚阋幌伦痈吡撕芏唷P∶饕皇謸沃陚悖皇址鲋蠣敔敚蛴曛凶呷ァ?/p>

            一位阿姨看見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)助人為樂(lè)的“小雷鋒。”

            助人為樂(lè)作文 12

            幫助,是口干舌燥時(shí)的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時(shí)一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時(shí)伸出的援救之手……俗話說(shuō):“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將變成美好人間。”在的`腦海中,幫助別人是很高尚的舉動(dòng)。

            那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級(jí),好王麗對(duì)我說(shuō):“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時(shí)就消失了,是因?yàn)樯衔缧⊙喟盐业匿摴P弄壞了,所以我便有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊。”

            開(kāi)始上課了,我從書(shū)包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開(kāi)始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰(shuí)叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時(shí)我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針?shù)h相對(duì),何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時(shí),我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過(guò)一會(huì)兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對(duì)小燕說(shuō):“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見(jiàn)我主動(dòng)借給她,她也變得不好意思起來(lái),羞澀而又地對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

            從此以后,我們又成了好朋友。

            經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂(lè),自己也得到快樂(lè)。

            助人為樂(lè)作文 13

            一陣微風(fēng),帶著一絲涼意,吹來(lái)了一位老婦人。

            她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作,對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎并不費(fèi)力。她滿頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),臉上的皺紋訴說(shuō)著時(shí)間的流逝。奶奶的左手提著一個(gè)籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧!

            奶奶,我來(lái)幫你!我上前看著她說(shuō)。

            奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒伞D慵以谀模课規(guī)湍惚郴丶遥∥艺f(shuō)著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。

            這時(shí),我個(gè)子不高,而,這個(gè)作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家,放開(kāi)她的手,由于竹籃的重力,她的.手掌也反射出一個(gè)深紅色的印子,但好歹一點(diǎn)都不疼。

            剛要離開(kāi),奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應(yīng)該回去!他說(shuō),后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個(gè)紅色的袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來(lái)玩吧!我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:好的,好的!

            走了很長(zhǎng)一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍(lán)天白云,晴朗溫暖!

            在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。

            助人為樂(lè)作文 14

            春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場(chǎng)上,微風(fēng)吹拂過(guò)臉頰,感覺(jué)暖暖的……

            突然,我們耳邊傳來(lái)了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過(guò)去,躲到一個(gè)花壇后面查看情況。咦?我的眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò)!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對(duì)著一個(gè)大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽(tīng)到的明明是小孩子的'哭聲啊!我們突然懷疑自己的耳朵出了問(wèn)題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒(méi)流下來(lái)啊!奇了怪了!野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了!

            阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計(jì)是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會(huì)兒,從她身后探出了個(gè)小腦袋,原來(lái)是個(gè)小女孩!小女孩煞白著臉,真誠(chéng)地對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時(shí),一個(gè)五十來(lái)歲的婦女慌里慌張跑過(guò)來(lái):“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對(duì)阿姨說(shuō):“對(duì)不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶。”阿姨連忙說(shuō):“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著跟奶奶走了。

            一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時(shí)施以援手,別人會(huì)因?yàn)槟愕膸椭械娇鞓?lè),你也會(huì)更快樂(lè),這就是助人為樂(lè)!

            助人為樂(lè)作文 15

            細(xì)雨綿綿,我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

            在一個(gè)大雨天里,狂風(fēng)卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點(diǎn)回去,我想。就在這時(shí),一輛公交車出現(xiàn)在我眼前,門正好開(kāi)著,我一看正好是我回家的`車,于是,一個(gè)縱身跳了上去。

            上了車,我便拿出公交卡一刷,并沒(méi)有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒(méi)有反應(yīng)。我把卡拿回來(lái)一看,原來(lái)是沒(méi)有錢了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說(shuō):“你有零錢嗎?要不然找不了。”我摸遍了口袋,急得像熱鍋上的螞蟻,完了,好像沒(méi)零錢。我四處看,看能不能找人換點(diǎn)零錢?沒(méi)有人理我,大伙若無(wú)其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。

            “小朋友,我有零錢,我給你買票。”一個(gè)有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服,我想她肯定是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢遞給我,我十分感動(dòng),不知道該說(shuō)些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收下了這兩塊錢。

            我下了車,心中十分感激,這位助人為樂(lè)的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!

            助人為樂(lè)作文 16

            六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變。放學(xué)后,小兔在校門口等媽媽來(lái)接。忽然天黑沉沉地壓下來(lái)。小兔想:現(xiàn)在怎么辦?要下起雨來(lái)啦!過(guò)了一會(huì)兒閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,“嘩嘩嘩”下起雨來(lái)了,雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的懷里,小兔看著這么大的雨抱著頭,急忙趕回家。跑著跑著,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著。“小兔小兔你干嘛跑得這么快呀?”小烏龜轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)。小兔說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,會(huì)淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了。

            小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來(lái),找來(lái)一根樹(shù)枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說(shuō):“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過(guò)雨傘,高興地說(shuō):“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的'朋友。”小烏龜親切地說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香嗎!”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。

            你們喜歡這只的小烏龜嗎?

            有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問(wèn)小紅:“你沒(méi)事吧?下次小心點(diǎn)。”小紅聽(tīng)到這些話對(duì)小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō):“這沒(méi)什么,做人本來(lái)就要互相幫助的。”

            這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè),幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

            助人為樂(lè)作文 17

            現(xiàn)在,老家附近的人都認(rèn)識(shí)了我們,因?yàn)椋壹也刂粋(gè)助人為樂(lè)的神秘人。

            為了讓你了解這個(gè)神秘的人,接下來(lái),我會(huì)給你講一個(gè)真實(shí)故事。

            每一天起床,我總是覺(jué)得我們家少了一個(gè)人。但是每一天都發(fā)現(xiàn)餐桌上早早的就擺上了香噴噴的美食,我便問(wèn)外婆:“外婆,今天早上是您做的飯嗎?”外婆回答:“不是呀,我剛才還在洗衣服呢!”外婆這么一回答,我慢慢張大嘴巴,非常驚訝,這飯菜怎么可能自己跑到桌子上呢?這時(shí)候,外婆打斷了我的.思路說(shuō):“傻孩子,你想想,這幾天我們家少了誰(shuí)?”我恍然大悟,我外公這幾天一直都在外面忙活,肯定有什么事情,外婆接著說(shuō):“這幾天你外公都在外面種地,你快出去看看他,順便把草帽給他。”我飛快地往家門口跑去,大老遠(yuǎn)我就看見(jiàn)了外公的身影,不對(duì)呀!這不是王叔叔家的地嗎?我立刻大聲喊:“外公,你是不是種錯(cuò)地了,這是王叔叔的地!”外公回答:“這幾天,你王叔叔把腿摔壞了,不能種地,我就幫你王叔叔把地種了。”

            外公可真辛苦,這么大的太陽(yáng)曬著還努力幫王叔叔種地真不容易,我一看外公這么辛苦,就說(shuō):“外公,您先吃完午飯?jiān)俑苫畎桑俊钡夤f(shuō):“就差一點(diǎn)了,等我種完了,就回家吃飯。”外公說(shuō)完就又埋頭開(kāi)始種地,看到這一幕,我非常感動(dòng)。后來(lái),我還知道了一件事,外公的扁擔(dān)之所以壞,是因?yàn)橥夤皫滋鞄屠钅棠淌瞻撞恕?/p>

            現(xiàn)在你知道了這么個(gè)神秘人就是我的外公了吧?我很開(kāi)心我有一位助人為樂(lè)的外公!

            助人為樂(lè)作文 18

            有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時(shí),突然,窗外傳來(lái)一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間,使他正看電視的時(shí)侯,身體抖了一下。聞聲抬頭一望,原來(lái)鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說(shuō)起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個(gè)星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴(yán)重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有人的照顧,沒(méi)有親情的溫暖。如今病倒了,沒(méi)有人知道。

            小光是一位助人為樂(lè)學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏?lái)。他每天一到放學(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后,便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲垺⒋驋咝l(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等,一切力所能及的事情他都包辦起來(lái)了。今天,小光剛為羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽(yáng)底下,還沒(méi)來(lái)得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來(lái)了。他看見(jiàn)小光忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),二話也不說(shuō)了,緊緊地?fù)肀鹦」鈦?lái),溫暖的淚水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說(shuō):“謝謝你,謝謝你的好意。”小光看到羊爺爺如此激動(dòng)起來(lái),雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔敚f(shuō):“爺爺,這是我應(yīng)該做的`,我是雷鋒的榜樣。”聽(tīng)了這話,爺爺抱著小光的手更加收緊了,很久才說(shuō)出了一句話:“你……你真是我的勝似親人,我愛(ài)你!”

            這個(gè)時(shí)侯,他倆正沉浸在語(yǔ)言中,他們刮目相看,露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”了。

            助人為樂(lè)作文 19

            在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過(guò)很多這樣的事,而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。

            那是一個(gè)傍晚,一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車在路上走著,車上裝著滿滿一車塑料。突然,只聽(tīng)“通”的一聲,三輪車陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里,老爺爺一下子慌了。

            他無(wú)奈地看著,自己試圖把他推出來(lái),但三輪車卻無(wú)動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕的'小伙子看見(jiàn)了,趕緊前來(lái)幫忙。

            只見(jiàn)他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣,可沒(méi)有抬起來(lái)。一計(jì)不成他就在再施一計(jì),他和老爺爺商量了一下,準(zhǔn)備把三輪車推出來(lái)。說(shuō)干就干,他們站在車身后面,用手扶住車,“一,二,三。”說(shuō)完,他們就把車向前推,只見(jiàn)小伙子緊皺眉頭,兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí),一只車輪開(kāi)始慢慢移動(dòng)了,小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁往上一臺(tái),一只車輪出來(lái)了!

            這時(shí)兩人都已滿頭大汗,但還有一只車輪沒(méi)出來(lái)。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車輪用力向前面推,只見(jiàn)車輪慢慢的移動(dòng)著,快了,快了,輪子快出來(lái)了,他們興奮不已。這時(shí),他用力一抬,兩個(gè)車輪就都出來(lái)了。

            大爺激動(dòng)不已,非常感謝這個(gè)小伙子,連連道謝。

            我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí),像他一樣助人為樂(lè)。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香。

            助人為樂(lè)作文 20

            今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)晴朗的日子。

            我打算去外婆家玩,我來(lái)到公交車站,好不容易等到了一輛公交車,我上了公交車,付了錢,找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,有一位老爺爺拄著拐杖上了車,老爺爺看了看沒(méi)座位,就站在下車門。

            我看見(jiàn)了,連忙站起對(duì)老爺爺說(shuō)“:老爺爺,我的位子給你坐。”老爺爺說(shuō)“:小朋友,我不能坐你的`位子啊。”我說(shuō)“:老爺爺,我是小孩站著沒(méi)關(guān)系,你就坐吧。”老爺爺說(shuō)“:謝謝你小朋友,你叫什么名字,是那個(gè)學(xué)校的學(xué)生啊!你們老師的教育真好,只有這么大就知道幫助別人了,真是個(gè)好孩子。”“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”我說(shuō)。 還有一次,我放學(xué)回家,在路上看見(jiàn)一位老奶奶手上提著一袋梨。這時(shí)候袋梨子破了,梨一下子就全掉出來(lái)了,我見(jiàn)了就幫老奶奶一起撿梨,梨雖然撿完了。可是袋子破了,梨沒(méi)地方放了。這時(shí),我想起了我的帽子,我拿出帽子,說(shuō)“:老奶奶,袋子破了,那就用我的帽子吧。”老奶奶說(shuō)“;謝謝你小朋友,你的心意我領(lǐng)了,可是你的帽子放不下這么多的梨,還是問(wèn)別人要一個(gè)袋子吧”“好的,我去幫你要一個(gè)。”我抬頭一看,旁邊有一家聯(lián)華超市,連忙跑過(guò)去買了一個(gè),五毛錢就夠。

            拿來(lái)我們一起把梨放好,老奶奶開(kāi)心的笑了,連夸我是個(gè)好孩子,我心里也美滋滋的。 幫助別人,就是幫助自己,助人為樂(lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

            助人為樂(lè)作文 21

            在“大寶”滑雪場(chǎng),“正義”這兩個(gè)字,也時(shí)常出現(xiàn)在我們身旁,正義在我看來(lái)就是助人為樂(lè)。

            在上山頂時(shí),我們必須要通過(guò)一個(gè)雪坡才能乘上傳送帶到達(dá)山頂。起先,我上雪坡時(shí),十分害怕。因?yàn)槲铱匆?jiàn)前面的大人都一直上不去,像我這樣的小孩又怎能上得去呢?輪到我了,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上。我學(xué)著前面大人的樣子,側(cè)著身,走上去,但是每走一步,右腳就會(huì)滑一步,導(dǎo)致我一直上不去,我急了,因?yàn)橄旅娴娜诉在等著我呢!我的左腳使勁地踩下去,可右腳還是照舊滑下去。后面的.叔叔看出了我在著急,笑著安慰我道:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),不要著急。”我這才靜下心來(lái),想著怎么樣才能走上去而不會(huì)滑下來(lái)。忽然一個(gè)主意從我腦子里閃過(guò):右腳可以微微向里傾斜,這樣就不會(huì)再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了,右腳果然沒(méi)有再次滑下來(lái),我一步一步地走了上去,終于到了傳送帶跟前,走上了傳送帶。但因?yàn)榛┌宓奈膊拷徊媪耍宦?tīng)“砰——”的一聲,我被摔在了雪地上,雙手支撐著身體卻怎么也爬起不來(lái),是后面的叔叔用雙手把我抱了起來(lái),使我終于能站在了傳送帶上。這時(shí),我就轉(zhuǎn)過(guò)身去向那位叔叔道謝。

            我體驗(yàn)到了被人幫助的感覺(jué),從尷尬到自然,讓人身心愉悅。我們應(yīng)該把這種樂(lè)于助人的精神弘揚(yáng)起來(lái)!

            助人為樂(lè)作文 22

            樂(lè)于助人,這是一種樸實(shí)的中國(guó)傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的.臉朧,我也會(huì)在別人困難時(shí)伸出援助之手。

            有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個(gè)同學(xué)忘記帶來(lái)了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說(shuō)著什么。問(wèn)了別人才知道,那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了,沒(méi)有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué),讓他免受老師的批評(píng)。

            這樣想著,我站起身來(lái),本能地將手中的標(biāo)志剪開(kāi)一半,走到那位同學(xué)的座位上,說(shuō):“你沒(méi)帶標(biāo)志,老師肯定會(huì)批評(píng)你的,我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會(huì)批評(píng)你了。”我一邊說(shuō)一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過(guò)標(biāo)志,臉上的焦急化為激動(dòng),連連說(shuō)著感謝的話。

            上課了,老師讓沒(méi)帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來(lái),全班沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),老師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。

            從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:幫助別人快樂(lè)的是自己。

            助人為樂(lè)作文 23

            在我人生的道路上有很多老師,有一個(gè)便是相處時(shí)間最短,但教育最深的人。

            記得那次我上公共汽車,剛坐下便開(kāi)始打量四周環(huán)境,車上只有一個(gè)偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車,也同時(shí)看見(jiàn)了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂(lè)的的`品質(zhì)。可誰(shuí)知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí),卻聽(tīng)到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過(guò)來(lái)坐吧。”原本細(xì)小的聲音此時(shí)此刻在我心中卻無(wú)比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過(guò)去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色。或許是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人,或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點(diǎn)我們分開(kāi)了,但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……

            他真是我人生路上的好老師啊!

            助人為樂(lè)作文 24

            有個(gè)小朋友叫小碧心,她很不幸患上了白血病,現(xiàn)在需要做手術(shù)換骨髓,但是她家窮,沒(méi)辦法做手術(shù)。媽媽說(shuō)電視也播了她的事情,說(shuō)他爸爸和一些好心的'叔叔們會(huì)在我們東風(fēng)西路小學(xué)盤福校區(qū)舉行義剪活動(dòng),幫助小碧心籌錢做手術(shù)。

            幾天后,盤福校區(qū)就舉行了捐款和義剪活動(dòng)了,我和媽媽和舅舅一家一早起床,吃完早餐后就回到學(xué)校,到了學(xué)校見(jiàn)到那里可多人了。我們?cè)陂T口捐了款,有個(gè)姐姐問(wèn)我們要不要剪發(fā),我們除了舅舅說(shuō)想剪發(fā)之外,我們都沒(méi)剪。原來(lái)在旁邊坐著很多都是捐了款等剪發(fā)的叔叔阿姨們,我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發(fā)了,原來(lái)這里有好多叔叔幫人家剪發(fā)的,媽媽說(shuō)他們都是義務(wù)過(guò)來(lái)幫小碧心的爸爸籌錢的,因?yàn)樗职忠彩莻(gè)理發(fā)師,現(xiàn)在小碧心爸爸有困難,所以這些叔叔們就過(guò)來(lái)幫忙了。

            我和表弟看著看著,一會(huì)后我就見(jiàn)到了鐘老師也在剪頭發(fā),我就跑過(guò)去和鐘老師打了個(gè)招呼,打完招呼我還和媽媽表弟她們?cè)谝粋(gè)很大的捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時(shí)候媽媽買了雪糕過(guò)來(lái),我們邊吃雪糕邊等舅舅,我們吃完的時(shí)候舅舅也剪好了,等舅舅拍完照我們就準(zhǔn)備回家了。

            我走的時(shí)候心里想:“原來(lái)捐款是很開(kāi)心的,因?yàn)榭梢詭椭鷦e人。”媽媽說(shuō):“這叫助人為樂(lè)!”

            助人為樂(lè)作文 25

            有一天下午,學(xué)校放學(xué)了,我獨(dú)自一人乘著公共汽車回家。

            在職員擁擠的公共汽車上,我好不輕易才找到一個(gè)座位。可是剛坐下一會(huì)兒,就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著拐杖上了車,顫顫巍巍地從我身邊經(jīng)過(guò),向車子后面走往。也不知怎么得,我忽然覺(jué)得有種心靈的震憾,覺(jué)得這位老奶奶很可憐,很想給這位老奶奶讓個(gè)座,可又覺(jué)得這位置來(lái)得挺不輕易的,假如就這樣把它讓給一個(gè)素不相識(shí)的.老奶奶,我有點(diǎn)不舍得。我的心里很矛盾,正在進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。終極,我還是“理智”戰(zhàn)勝了“私心”,立起身來(lái),把這個(gè)座位讓給了老奶奶,自己站在過(guò)道上,手拉著把手,眼睛注視著前方,心中有種說(shuō)不出的自豪感。

            不一會(huì)兒,車到站了,我下了車。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶也下了車,還不時(shí)地沖著我微笑著,我也給老奶奶回敬了一個(gè)禮貌的“微笑”,正預(yù)備過(guò)馬路回家。

            這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶也要過(guò)馬路,而且左顧右盼的看著來(lái)往的車輛,怎么也過(guò)不往。我趕忙來(lái)到老奶奶身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我送您回家吧!”老奶奶吃力的抬起頭看了看臥冬微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我連忙接過(guò)她的手提袋,扶持著老奶奶,直至把她送到家。

            送完老奶奶之后,我一個(gè)人走在回家的路上,回想著剛剛自己所做的一切,一種莫名的自豪感油然而生。

            助人為樂(lè)真是一件多么美妙和歡快的事情啊!

            助人為樂(lè)作文 26

            世界上好多事情都是快樂(lè)的,人們常說(shuō):“助人為樂(lè)”,幫助別人真的是一件讓自己也開(kāi)心地事呢!去年暑假,我?guī)椭艘粋(gè)老爺爺和小女孩兒,他們的表情讓我至今難忘。

            夏季炎熱的一天,我正吃著冰激凌,在街上悠閑的'走著,準(zhǔn)備回家,剛到看見(jiàn)家門口,就看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺和一個(gè)小女孩兒。這個(gè)老爺爺又矮又瘦,皮膚黝黑,身上穿著一件破舊的襯衣,手里緊緊地領(lǐng)著一個(gè)瘦小的小女孩兒,女孩兒臉上有許多灰,但眼睛卻又大又亮。他們?cè)诜T口的垃圾桶,他們把里面的瓶子紙箱都撿了出來(lái)。我猜應(yīng)該是要去賣廢品,老爺爺從里面撿到了一包餅干,小女孩兒一見(jiàn)開(kāi)心極了,兩眼放光,兩大口就吃完了餅干。鬧著向爺爺還要,爺爺往垃圾桶里看了看,無(wú)奈的告訴她:“已經(jīng)沒(méi)有,等有錢了我就給你買著吃。”可小女孩現(xiàn)在就想吃,又哭又鬧我看了看她,跑過(guò)去跟他說(shuō):“我給你包餅干吃吧。”他看了看我,眼睛睜的很大,我讓她等一會(huì)兒,我飛奔上樓拿了一盒餅干遞給她,她的臉上充滿了驚喜和開(kāi)心,老爺爺看了看我,呆滯了,他不知道我為什么要給他餅干,我不好意思地說(shuō):“送給你了,要聽(tīng)爺爺?shù)脑挕!比缓笞吡耍叶阍陂T縫里,偷偷看著他們,女孩兒把餅干像寶貝一樣的捧在手里,爺爺也開(kāi)心地笑了,接著他們又開(kāi)始收拾撿到的一些紙殼。

            他們倆雖然沒(méi)有做任何表示,但我心里十分開(kāi)心,想著女孩兒驚喜的表情,爺爺呆滯又變成開(kāi)心的表情,我就心里甜滋滋的,讓我至今難忘,其實(shí)幫助別人,自己更快樂(lè)!

            助人為樂(lè)作文 27

            我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個(gè)年輕人幫助老人。

            那是一個(gè)晚上,一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽(tīng)“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的'一個(gè)大洞里,爺爺慌了。

            他無(wú)可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無(wú)動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕人看到了,很快就來(lái)幫忙。

            我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面,生怕滑倒,然后試圖把車抬起來(lái)。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒(méi)有抬起牙來(lái)。如果不成功,他會(huì)再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過(guò)了,打算把三輪車推出去。照他們說(shuō)的做。他們站在車身后面,用手握住汽車。”一,二,三。”說(shuō)完,他們把車往前推,只見(jiàn)年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時(shí),一個(gè)輪子開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。年輕人看到了這個(gè)機(jī)會(huì),努力想去下一個(gè)。一個(gè)輪子出來(lái)了!

            這時(shí),他們兩個(gè)都在冒汗,但其中一個(gè)輪子沒(méi)出來(lái)。于是,他們兩個(gè)也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動(dòng),輪子出來(lái)了,他們很興奮。這時(shí),他用力抬起,兩個(gè)輪子都出來(lái)了。

            我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。

            我們也應(yīng)該向這個(gè)年輕人學(xué)習(xí),幫助像他這樣的人。因?yàn)槊倒宓氖质欠曳嫉摹?/p>

            助人為樂(lè)作文 28

            幫助他人,是一種無(wú)私奉獻(xiàn)之舉。我們?cè)谏钪谐3?huì)遇到需要幫助的人,通過(guò)提供幫助,我們不僅可以改善他人的生活,也能獲得心靈的滿足和成長(zhǎng)。

            “手足之情深于父子”,這句話告訴我們,兄弟姐妹之間的`感情應(yīng)該超越血緣,互相關(guān)懷和支持,共同成長(zhǎng)。在我們?nèi)粘I钪校憫?yīng)這樣的名言警句,可以展現(xiàn)出助人為樂(lè)的精神。

            另一條名言警句是“授人以魚(yú)不如授人以漁”。意思是給人以實(shí)實(shí)在在的幫助和知識(shí)教育才是最重要的,這樣才能真正幫助他們擺脫困境,并自力更生。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該對(duì)他人進(jìn)行長(zhǎng)久的影響,幫助他們有效地解決問(wèn)題。

            還有一句名言是“行善積德”。這句話告訴我們,通過(guò)多做善事,我們可以積累福德,同時(shí)也幫助到了他人。不論是大事小情,只要能幫到別人,我們都應(yīng)該盡力去做,喚起人們對(duì)善行的關(guān)注和重視。

            同時(shí),“伸出援助之手”也是我們所推崇的。有時(shí)候,一些弱勢(shì)群體或者陷入困境的人需要我們的幫助才能走出困境。不論是通過(guò)捐款捐物,還是參加志愿者活動(dòng),我們都可以提供援助,在困難的時(shí)候給予他們關(guān)懷和支持。

            總之,我們身邊有很多名言警句可以激發(fā)我們的助人為樂(lè)的精神。通過(guò)幫助他人,我們不僅能夠改善他人生活,也會(huì)讓自己變得更加幸福和充實(shí)。無(wú)論是與兄弟姐妹之間的情感,還是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助他人,每個(gè)人都可以通過(guò)助人為樂(lè)的行為成為更好的自己。

            助人為樂(lè)作文 29

            今天是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們?cè)缟铣赃^(guò)飯出門了!

            我們來(lái)到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。

            媽媽帶我在公園溜達(dá),還給我賣了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽,媽媽和我一起趕過(guò)去,問(wèn)奶奶怎么了,奶奶說(shuō)她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。

            這個(gè)時(shí)候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來(lái),說(shuō)真的公園的地沒(méi)有家里的.好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說(shuō)我真是個(gè)懂事的孩子,我說(shuō)這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問(wèn)奶奶腰好點(diǎn)了嗎?奶奶說(shuō)好多了,彎腰時(shí)間長(zhǎng)了,歇歇就好了,這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)你要是好點(diǎn)了,那我們就走了!奶奶說(shuō)沒(méi)事了你們?nèi)ネ姘桑∽詈竽棠踢說(shuō)了謝謝,我說(shuō)不客氣我們應(yīng)該做的!

            媽媽夸我說(shuō)知道幫助別人了,我說(shuō)我們老師教過(guò)我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個(gè)人素質(zhì)!

            今天如果我沒(méi)有幫助奶奶可能我回家也會(huì)想著這件事,以后更會(huì)愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過(guò)我的老師和家長(zhǎng),讓我在成長(zhǎng)的道路上走的越來(lái)越遠(yuǎn)。

            助人為樂(lè)作文 30

            幫助別人是件快樂(lè)的事情,正可謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”

            今天是一個(gè)碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我和媽媽早早就從家出來(lái),坐公交車上課。我們從家出來(lái),走到公交車站,剛上車,我看到一個(gè)大姐姐有著瀑布般長(zhǎng)的頭發(fā),只見(jiàn)她身子一搖那長(zhǎng)發(fā)就如同俏皮的精靈在跳舞。她一回頭,啊!她有一雙像藍(lán)寶石般閃耀的眼睛,好漂亮,原來(lái)是外國(guó)人!

            這時(shí)只見(jiàn)那個(gè)外國(guó)姐姐用手撓撓頭好似很著急的樣子,她左右亂轉(zhuǎn),卻又不知道怎么樣表達(dá)似的。我看到了,拽了拽玩手機(jī)的媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽咱們幫幫這個(gè)外國(guó)姐姐吧,看她好像很著急的.樣子。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我正要跟她說(shuō)話的時(shí)候,而她卻說(shuō)了一串兒我們聽(tīng)不懂的英文,what?沒(méi)辦法我們只好借助百度,媽媽告訴她是在博物館下車換車。可我再一看表完了要遲到了,可再看外國(guó)姐姐好像還沒(méi)聽(tīng)懂,我們只好告訴她一會(huì)兒跟著我們下車,這回可算懂了。只聽(tīng)一聲“秋林到了。”我們趕緊沖下車。媽媽和我指了指公交站牌告訴外國(guó)姐姐,該怎么換車,看著車來(lái)了告訴她上車,一聲好聽(tīng)的聲音沖進(jìn)了我的耳膜“Thankyou!”看來(lái)她聽(tīng)懂了心里涌起一陣莫名的喜悅,我開(kāi)心的向她揮揮手。

            雖然今天我遲到了,但我的心去暖暖的,臉上洋溢著喜悅的微笑,我想因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

            助人為樂(lè)作文 31

            當(dāng)代生活工作壓力越來(lái)越大,社會(huì)發(fā)展原素多樣化,大家卻一直焦慮情緒,心煩,不清楚方位在哪兒,不清楚該干什么,沒(méi)有而為奮斗的總體目標(biāo),幸福感也一直在減少。

            手機(jī)上中獲得的新聞資訊勵(lì)志雞湯肯定是不容易缺乏的,喝著喝著也逐漸剛開(kāi)始感覺(jué)心有余而力不足,大道理都是搞清楚的',可實(shí)際生活中一直一堆麻煩事,累積出來(lái),全部人都是抑郁癥苦惱的情況。

            實(shí)際上生活還是該為自己找好幸福的理由,像是你現(xiàn)在也有每日閑情看這一段文本的時(shí)間,像是你現(xiàn)在還活著,還可以追憶往事,像是回想一下,你還有一個(gè)家中,有一個(gè)非常值得奮斗出汗的方位,而親人也都是守候在自身身旁。回想一下你曾看了的歷史書(shū)籍,在感嘆感慨萬(wàn)千在其中的小故事時(shí),能夠會(huì)想起大家現(xiàn)如今的生活,珍惜當(dāng)下,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),相比難民,如今的生活健康平安,怎能說(shuō)不幸福快樂(lè)?看一下自身,即使不能說(shuō)是有多聰慧,多有天賦,但是最少完善,健康快樂(lè)。如果你看了上邊的原因后,擁有一絲絲回想,領(lǐng)悟,這就是你幸福快樂(lè)的再一個(gè)原因。

            生活嘛,一直要在一些痛楚中尋找到一絲絲甜,隨后告知自身生活實(shí)際上是甜的。全球很大,大家沒(méi)有觸碰過(guò)的行業(yè)也是不計(jì)其數(shù),大家為什么不一點(diǎn)點(diǎn)兒探尋她們呢?一直要奮斗的人生道路才充足精彩紛呈嘛。一直原地踏步走,沿路幸福的景色會(huì)錯(cuò)過(guò)了許多呢。

            一起在生活中奮斗吧。

            助人為樂(lè)作文 32

            上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩(wěn)住車頭,我和媽媽重重地摔在地上。

            我從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的.角落里,媽媽和我試圖把電單車扶起來(lái),但是我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

            這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著,他又問(wèn)媽媽:“大姐,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞保f(shuō)完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車子,然后對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,車子沒(méi)事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但是他們的臉上露出了甜美的笑容。

            以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

            助人為樂(lè)作文 33

            在我們的生活中,助人為樂(lè)是一種高尚的品德,一個(gè)名言曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“幫助他人就是最好的幫助自己。”這句話深刻地表達(dá)了助人為樂(lè)的價(jià)值和重要性。

            每個(gè)人都有能力去幫助別人,無(wú)論是通過(guò)提供物質(zhì)上的幫助,還是給予心理上的支持。當(dāng)我們選擇助人為樂(lè)時(shí),我們不僅能夠幫助別人,也能夠獲得內(nèi)心的喜悅。當(dāng)我們看到那些因我們的幫助而改善生活的.人時(shí),我們會(huì)感到一種滿足感和成就感。

            助人為樂(lè)也讓我們更加關(guān)注他人的需要,并且培養(yǎng)出同理心和友善。通過(guò)與他人的互動(dòng)和幫助,我們能夠建立更加緊密的人際關(guān)系,增加彼此之間的理解和尊重。這種互相扶持的精神不僅有利于個(gè)人的成長(zhǎng),也有助于社會(huì)的和諧與發(fā)展。

            在我們的日常生活中,有許多機(jī)會(huì)可以發(fā)揮助人為樂(lè)的精神。我們可以主動(dòng)提供幫助,無(wú)論是幫助鄰居搬家,還是給陌生人提供指引。我們也可以參與志愿者活動(dòng),為社區(qū)或弱勢(shì)群體提供支持和幫助。此外,我們還可以從小事做起,比如微笑、問(wèn)候、鼓勵(lì)他人等,這些簡(jiǎn)單的舉動(dòng)都能讓他人感受到關(guān)愛(ài)和溫暖。

            助人為樂(lè)的名言告訴我們,我們每個(gè)人都有責(zé)任去關(guān)心他人,去幫助他們。哪怕是一點(diǎn)微小的舉動(dòng),也可能對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)我們真正理解到這一點(diǎn)并付諸行動(dòng)時(shí),我們將會(huì)體驗(yàn)到無(wú)盡的善意和仁愛(ài)所帶來(lái)的快樂(lè)。

            讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,擁抱助人為樂(lè)的精神,用自己的行動(dòng)去改變世界!相信只要每個(gè)人都有這樣的意識(shí),我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好和諧。

            助人為樂(lè)作文 34

            小區(qū)有一位老爺爺退休在家,大家都稱他為“好爺爺”,因?yàn)樗麡?lè)于助人,每當(dāng)左鄰右舍有困難,他總是樂(lè)于上門幫助別人。

            每天一大早,你會(huì)看見(jiàn)老爺爺獨(dú)自在道路上清理衛(wèi)生,等到大家起床的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)小區(qū)的道路、花園,是那么地干凈、美麗,這都是老爺爺?shù)墓诎。?/p>

            有人問(wèn)老爺爺:“你為什么天天給小區(qū)打掃衛(wèi)生啊?”老爺爺笑著說(shuō):“小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境要靠大家來(lái)保護(hù),誰(shuí)不想有一個(gè)優(yōu)美、干凈的生活環(huán)境呢?再說(shuō),我自己也住在這里,我們老人早上起得早,也沒(méi)什么事,幫助小區(qū)搞好衛(wèi)生,方便了別人,也方便了自己啊!還可以鍛煉身體呢。”

            去年冬天,天氣特別寒冷,小道路已經(jīng)被冰雪凍住,有些上學(xué)的小孩走著走著就摔了。老爺爺看見(jiàn)了,心里特別著急,連忙拿起鐵鍬,冒著嚴(yán)寒,來(lái)到道路上吃力地清理著冰雪。有行人看見(jiàn)了,都勸老爺爺:“您這么大年紀(jì),路上這么滑,還是回家吧,小心滑倒。”可是老爺爺說(shuō):“沒(méi)事,我鏟一點(diǎn)算一點(diǎn)吧!”

            一會(huì)兒,好多人紛紛加入老爺爺?shù)?隊(duì)伍,人多力量大,不一會(huì)兒,道路上的冰雪就清理干凈了,這時(shí)候,老爺爺已經(jīng)累得滿頭大汗了,可他看見(jiàn)行人們安全地走在路上,臉上露出了快樂(lè)的笑容。

            “好爺爺”的這種助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,真是讓我敬佩,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

            助人為樂(lè)作文 35

            我家的房東是一位60歲左右的老奶奶,她特別愛(ài)幫助人。

            她臉圓圓的,偏瘦,頭發(fā)已經(jīng)白了許多,但是待人非常好。

            有一天,院子里的人都出去了,忽然,天氣變陰了,慢慢的刮起了小風(fēng),吧鄰居家剛洗的衣服都刮到地上了,老奶奶看見(jiàn)了落在地上的衣服,趕快起身下床,走了出去,拾起了落在地上的衣服,拿回了家。她剛進(jìn)屋,外面就下起了蒙蒙細(xì)雨。老奶奶說(shuō):“啊!好險(xiǎn)呀要不然鄰居家干凈的衣服又臟了。”慢慢的雨停了太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉,鄰居們趕快跑了回來(lái),望著濕濕的地面不知所措,這時(shí),老奶奶笑盈盈的拿著衣服走出來(lái),說(shuō):“以后看天氣不好,記住把自己的衣服收進(jìn)去。”便回屋了。鄰居們?cè)谀钦f(shuō):“看,多好的房東啊!”

            聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他們家的.房東,60歲左右的爺爺,他經(jīng)常去他們家看一看是否用電爐子和電飯鍋。同學(xué)他家的房東可小氣了。有時(shí)向他家借個(gè)東西,他極不情愿,還會(huì)啰嗦幾句:“不要弄壞了,小心點(diǎn)。”

            有一次,同學(xué)借一下他的一根繩子,要玩蕩秋千。可他怎么也不肯借給同學(xué),同學(xué)只好花言巧語(yǔ),死磨爛打的去借,在借到的。可他那繩子,都不知道到底放了幾百年了,結(jié)果我們剛把繩子拿到手,一下子驚呆了,繩子上面有許多蟲(chóng)啦、蜘蛛網(wǎng)啦,還有一股臭氣。我們把繩子洗了一遍,才拿去玩,結(jié)果,捆是捆好了,可是一坐就斷了。同學(xué)知道大事不好,只有把兩截繩子還給了他。同學(xué)的媽媽第二天一大早就去買了一根新的,賠給了老爺爺。你看這爺爺多小氣。

            助人為樂(lè)作文 36

            略卷的馬尾辮,眼睛說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她,我的好朋友,一個(gè)助人為樂(lè)的女生。 這次體育課上,我們跑400米。我每次跑完400米后都會(huì)有個(gè)后遺癥――那就是會(huì)吐。這不,我跑完后,立馬蹲在花壇邊。口里喘著粗氣,胃里一陣翻江倒海。這時(shí),她走過(guò)來(lái)扶起蹲在地上難受的我,見(jiàn)我這樣,她的眉頭緊皺著,滿臉的關(guān)心:“沒(méi)事吧?朱朱。”此時(shí)的.我已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了,只好軟弱無(wú)力地回答:“只……只是……有點(diǎn)想吐。”她聽(tīng)了,眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受,她一邊用手撫摸著我的背,一邊關(guān)心地詢問(wèn)我:“好受點(diǎn)了嗎?”“還是有點(diǎn)難受。”“這……怎樣辦――”她一會(huì)兒揉揉我的太陽(yáng)穴,一會(huì)兒又撫摸著我的胸口:“想吐就吐吧,沒(méi)事的。”最終,我還是沒(méi)忍住,吐了出來(lái)。這時(shí)的她眉頭縱欲松開(kāi)了:“吐出來(lái)就舒服了。”此時(shí)的她不僅僅沒(méi)有嫌我臟,還拿出餐巾紙,細(xì)心地幫我擦拭嘴邊的殘?jiān)?/p>

            “好了!吐了就好了!”她柔聲安慰道,仿佛心中的石頭已經(jīng)放了下來(lái)。她細(xì)心翼翼地扶我回教室,回到教室后,她又連忙倒杯溫水給我,并叮囑我:“多喝點(diǎn)水,飯要吃清淡的,不要吃油膩的……記住了嗎?”“恩!”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)她倒的溫水。看著因?yàn)閾?dān)心我而喋喋不休的她,我笑了。就這樣,在我完全恢復(fù)之前,她一向陪伴在我身邊,這讓我心中暖洋洋的。

            此刻,大家應(yīng)當(dāng)明白她是誰(shuí)了吧?她,就是我的好伙伴――邵琛顥,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

            助人為樂(lè)作文 37

            有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來(lái)那就是馬勛。

            我看見(jiàn)他躺在地上,說(shuō):“馬勛,你怎么了?”

            馬勛的眼睛紅紅的',他指了指他的腿,原來(lái)他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問(wèn)他走得了路嗎,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,只好使出那一招了。

            迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說(shuō):“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了。”

            那個(gè)阿姨二話不說(shuō),將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。

            但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么,我是這樣說(shuō)的:“老師,因?yàn)轳R勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了。”

            本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽(tīng)了我的話,決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。

            我心里開(kāi)心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會(huì)這么做。幫助別人,又快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為呢?

            助人為樂(lè)作文 38

            幫助別人是一講很快樂(lè)的事情,我喜歡幫助有困難的人,這樣的感覺(jué)讓我覺(jué)得很好,很開(kāi)心。

            我們學(xué)校有個(gè)小朋友患了小兒麻痹癥,她很瘦,剪了個(gè)楊梅頭,每次上廁所時(shí)都由其他小朋友攙扶著她。她的腿腳不方便行動(dòng),所以整個(gè)人似乎像沒(méi)什么精神似的耷拉著。但她的臉上卻始終浮現(xiàn)著笑容。

            每次我在她身旁經(jīng)過(guò)時(shí),我總會(huì)情不自禁替她擔(dān)心起來(lái):中午吃飯?jiān)趺崔k?要交作業(yè)了怎么辦?但我的擔(dān)心是多余的,因?yàn)樗麄兺瑢W(xué)都挺互相團(tuán)結(jié)友愛(ài),而且都會(huì)幫助弱小,所以沒(méi)有人會(huì)去欺負(fù)她。

            可是在別的班級(jí)就不一定了。有一天,我正在包干區(qū)掃地衛(wèi)生,隔著一棵植物我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn):“怎么辦?她的錢被人搶走了,這人真壞!”我依聲走過(guò)去。那兩個(gè)小妹妹像見(jiàn)到救星了一樣,抱著我的大腿就搶著和我訴說(shuō)她的情況,又把事情的原委添油加醋地說(shuō)了一遍。我看了看那兩個(gè)打抱不平的女孩,又望了望得了小兒麻痹癥的女孩決定去把錢找回來(lái)。

            經(jīng)過(guò)她們兩個(gè)口齒不清的敘述,我終于清楚了誰(shuí)搶了她的錢。好在他是學(xué)校“惡霸”,臭名遠(yuǎn)揚(yáng),不久我就上門找到了他們班的'班主任。

            我向老師說(shuō)了我此次前來(lái)的目的和那人的外貌之后,就在外等了起來(lái)。在他們班主任的盤問(wèn)之下,她交出了那兩塊錢。我接著把錢交給了那個(gè)小朋友,看著她那如釋重負(fù)的一笑,我也笑了。

            幫助別人,我很快樂(lè),我希望大家都能做一個(gè)樂(lè)于助人的人,讓這個(gè)校園充滿愛(ài)!

            助人為樂(lè)作文 39

            有一次,小悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)腵背,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”小悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑捴螅偯φf(shuō):“不會(huì)有事的,老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

            還有一次重陽(yáng)節(jié),小悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,小悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門口,小悅對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

            同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為小悅同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?

            助人為樂(lè)作文 40

            在生活中,有很多助人為樂(lè)的事情,今天,就讓我說(shuō)說(shuō)我助人為樂(lè)的事情吧。

            二年級(jí)暑假的時(shí)候,我和表哥在姥姥家的商店門口,看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼地老爺爺提著一袋沉甸甸的大西瓜,正艱難地走著,我和表哥二話沒(méi)說(shuō),便一個(gè)箭步跑過(guò)去,主動(dòng)幫老爺爺提西瓜。當(dāng)時(shí)老爺爺拒絕了,說(shuō)他自己能提動(dòng),朝我們笑了笑,又繼續(xù)用他那蒼老無(wú)比的大手提起了西瓜。眼看著老爺爺弱不禁風(fēng)的.身板要被沉重的西瓜給墜倒,這時(shí),我和表哥決定,一人一邊托舉著袋子,幫老爺爺減輕西瓜的重量。在我和表哥的幫助下,老爺爺明顯能邁動(dòng)他那艱難的步伐了,直到幫老爺爺把西瓜放在了不遠(yuǎn)的三輪車上,我和表哥才安心。老爺爺再三道謝,還聲稱要送給我們一個(gè)西瓜呢,我和表哥表示這只是舉手之勞,便一溜煙地跑走了。

            還記得一次,我乘公交車回家的路上,有一站上來(lái)了一位抱小孩的年輕阿姨,她四周尋覓著座位,可惜這時(shí)候車上已經(jīng)沒(méi)有空位,我立刻站起來(lái)大聲喊道:“阿姨,來(lái)這里坐吧”。阿姨向我道謝后,便坐在了我的位置上。這時(shí)車上的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都夸我是個(gè)有愛(ài)心的小男孩,我心里頓時(shí)暖意濃濃。

            生活處處能助人為樂(lè),比如:扶老人過(guò)馬路,公交車讓座,幫老人拿東西等等。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓世界更加美好,更加和諧吧!

            助人為樂(lè)作文 41

            助人為樂(lè)是幫助,助人為樂(lè)是關(guān)心,助人為樂(lè)是用熱心幫助別人,用熱心傳遞愛(ài)心給人幫助。

            新時(shí)期的助人為樂(lè)是讓大家一起共同散發(fā)愛(ài)心,用自己的陽(yáng)光的每一份力量幫助別人,幫助那些患難和困難,需要幫助的那些人們,讓他們過(guò)的好些,讓他們得到大家的幫助。

            助人為樂(lè)是生活里擁有愛(ài)心,擁有同情心,擁有熱心的人,擁有那無(wú)私的精神。從這個(gè)角度出發(fā)做個(gè)對(duì)社會(huì)上有幫助的人,做個(gè)對(duì)人有幫助的人。我喜歡助人為樂(lè),每當(dāng)我走在大街上的時(shí)候,我看到要飯的',在那里拿個(gè)碗在那里要錢。我就會(huì)給他們點(diǎn)錢,雖然不能讓他們吃飽,但是我想,我給一點(diǎn),別人在給一點(diǎn),給的人多了,這部就會(huì)能吃飽了嗎。其實(shí)這些人也很可憐,這些人生活都不能自理,沒(méi)有工作能力,在城市中行走都擁有危險(xiǎn)。每天的行走只能靠爬,只能靠爬的生活是多么艱辛啊,生活是多么辛苦啊。每天風(fēng)吹日曬的。也沒(méi)有個(gè)指定的地方休息。真的讓人深思啊。生活在這個(gè)社會(huì)上的我,想多給他們點(diǎn)幫助,但我的力量畢竟沒(méi)有那么大,只有大家都來(lái)傳遞著愛(ài)心,傳遞著生活中的一種能量,才能讓這些需要幫助的人得到幫助,才能擁有生活的條件,才能不會(huì)被餓死。讓大家多分善心,讓大家能多來(lái)幫助這些弱勢(shì)群體吧。

            助人為樂(lè),是抒發(fā)正能量,是讓這正能量更多的為值得幫助的人一些關(guān)懷和幫助,讓他們能很好的生活在這個(gè)社會(huì)上。

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