戰(zhàn)勝自己作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)勝自己作文1
“學(xué)會(huì)欣賞自己”，這是媽媽告訴我的。正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了欣賞自己，所以才戰(zhàn)勝了自卑。
我長(zhǎng)得不漂亮，沒(méi)有橫溢的才華，也沒(méi)有過(guò)人的長(zhǎng)處，于是小時(shí)候的我認(rèn)為自己是只丑小鴨，而且永遠(yuǎn)變不成白天鵝。所以從小到大我一直是“孤家寡人”，媽媽對(duì)此十分著急。
由于自卑，我放棄了班長(zhǎng)，放棄了友情，甚至放棄了榮譽(yù)……
自卑讓我失去了這么多——回首往事，我猛醒了。這時(shí)媽媽告訴我：“孩子，沒(méi)有美貌不要緊，可是不要失去自信。學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活斑斕的色彩……”
我試著挑戰(zhàn)自己，走上了講臺(tái)，去競(jìng)選班長(zhǎng)。手在抖，腳在顫，我的心跳加快了……結(jié)果，我失敗了，又陷入了自卑之中。
那天，老師突然給我布置了一個(gè)任務(wù)：講課。“不，老師，我不行。”我哀求著，“您換別人吧！”“不行，快去準(zhǔn)備一下。”老師的語(yǔ)氣堅(jiān)決得很。
被迫無(wú)奈我只好硬著頭皮站上了講臺(tái)。面對(duì)同學(xué)們的嘻笑，我的額頭開始冒汗，兩眼不敢直視他們，“同，同學(xué)們……”“哈……”教室里開鍋了。我的眼淚都快流出來(lái)了。突然我見到了老師的眼睛，充滿了期待和信任。“欣賞自己！”我鼓足勇氣。“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”漸漸地我不再害怕，不再發(fā)抖，開始正視同學(xué)們充滿了鼓勵(lì)、羨慕的眼睛。我滔滔不絕地講了下去，甚至連自己都驚異：我哪來(lái)這樣好的口才？
“好，這節(jié)課就上到這里。同學(xué)們?nèi)绻幸蓡?wèn)請(qǐng)下課來(lái)找我，急盼賜教。”我深深鞠了一躬，儼然一副老師的樣子。同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我便在這掌聲中陶醉了……
從此我變得愛說(shuō)愛笑，不再自卑，成了班里各項(xiàng)活動(dòng)的“活躍分子”。“欣賞自己”也成了我的座右銘。看到現(xiàn)在的我，誰(shuí)會(huì)想到以前那個(gè)自卑到了極點(diǎn)的女孩呢？現(xiàn)在想想，那節(jié)課好像是老師刻意為我安排的吧。
我終于戰(zhàn)勝了自卑，戰(zhàn)勝了心中的陰影。我相信，愛說(shuō)愛笑，勤奮活潑的我，一定能變成美麗的白天鵝。
朋友，當(dāng)你像我一樣自卑、怯懦時(shí)，只要學(xué)會(huì)欣賞自己，你就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
我終于戰(zhàn)勝自卑了……
戰(zhàn)勝自己作文2
在生命的旅途中，對(duì)于酸、甜、苦、辣乃是每個(gè)人的家常便飯，每個(gè)人都曾有過(guò)成功與失敗，在背后又都有過(guò)歡笑與哭泣。
我自卑過(guò)，自傲過(guò)，也懦弱過(guò)。但那只是過(guò)去，過(guò)去不能代表現(xiàn)在。我現(xiàn)在已經(jīng)完全戰(zhàn)勝了自己，樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為此努力的奮斗著。但這一切又都勾起了我對(duì)過(guò)去的那一段既使我羞愧又使我吸取教訓(xùn)的那段美好的回憶。
記憶的時(shí)間又回到了我的小學(xué)生活。那是在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，因此受到了老師的寵愛，得到了同學(xué)的擁護(hù)。從此，無(wú)論做什么事，同學(xué)們都聽我的。我并沒(méi)有讓他們失望過(guò)，每次都會(huì)把事情做得非常漂亮。為此，老師更加寵愛我。那時(shí)，我便變的高傲、自大起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)置之不理，經(jīng)常無(wú)端的指責(zé)他們。有時(shí)，還為一些雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，隨后便串通一些同學(xué)不與和我發(fā)生爭(zhēng)吵的同學(xué)玩，拉攏學(xué)習(xí)好的同學(xué)，而且變得洋洋自得。
有一次，兩個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)正在一起研究問(wèn)題。這時(shí)，我便得意的說(shuō)：“還是聽我給你們講解講解吧！就你們大腦中的低級(jí)思維還想研究出來(lái)？等你們研究出來(lái)，地球早已枯竭了。”我以為他們會(huì)熱情地請(qǐng)我給他們講題，便轉(zhuǎn)過(guò)身子眼睛看著前方，等待著他們用甜言蜜語(yǔ)來(lái)求我。然而給我的回答并不是，而是他們眼中晶瑩的淚滴。全班50名同學(xué)的眼光頓時(shí)一齊投向了我那藐小的臉龐。從那以后，同學(xué)們都遠(yuǎn)離了我，就連我最好的朋友也疏遠(yuǎn)了我。那時(shí)我第一次感到了孤獨(dú)。孤獨(dú)的滋味真難受，懷著低落的心情，回響著那一雙雙藐視的目光，我終于邁出了沉重的腳步來(lái)到了田地里。望著蔚藍(lán)的天空，我曾反復(fù)的問(wèn)自己到底是怎么一回事，未免太過(guò)分了吧。正當(dāng)太陽(yáng)公公用他熾熱的“雙手”撫摸著田地里的“麥苗”時(shí)，“麥苗”終于露出了燦爛的笑容，重新鼓起了面對(duì)生活的希望與信心……
從此，我變的謙虛，謹(jǐn)慎，并且樂(lè)于助人起來(lái)，同學(xué)們又都回到了我的身邊。可以說(shuō)我又開始了新的生活。但最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是：我終于戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己，是走向成功的基石。
戰(zhàn)勝自己，是勇往直前的關(guān)鍵。
……
藍(lán)藍(lán)的天空下，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著，站在五星紅旗對(duì)面的是一個(gè)嶄新的自我！
讓閱讀打開我們的視野，去領(lǐng)略外面那廣闊而美麗的世界。
戰(zhàn)勝自己作文3
“最偉大的勝利——戰(zhàn)勝自己”這句話時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我的耳邊，每每當(dāng)我懈怠、想要放棄的時(shí)候，它總會(huì)第一時(shí)刻出現(xiàn)在我的眼前，嚴(yán)厲苛刻的教導(dǎo)我要戰(zhàn)勝自己！從此，高爾基的這一句短小而精煉的名言就成為了我的座右銘。至于是從何時(shí)開始的，一切記憶還要把我拉扯到七年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上……
那是一節(jié)刻骨銘心、與眾不同的語(yǔ)文課，那一節(jié)課也許只是我人生中所上的總課數(shù)的萬(wàn)分之一，但它的功勞卻是大之又大，對(duì)我的幫助是多之又多。
語(yǔ)文老師手捧兩本書像昔日一樣走上講臺(tái)，便開始了她那永不停休的嘮叨。“同學(xué)們，我們周末的作業(yè)是寫一篇《又是一年花開時(shí)》，不知同學(xué)們寫得如何，我提議，讓同學(xué)們站起來(lái)讀一下他的美文，好不好？”話音剛落，只見班上的幾個(gè)活躍分子就已按捺不住一顆激動(dòng)好奇的心了，興奮地雀躍起來(lái)。“好，同學(xué)們想讓誰(shuí)第一個(gè)來(lái)讀？”我的心跳開始加速，愈來(lái)愈快，愈來(lái)愈烈，平時(shí)，我的作文很多次都被老師拿來(lái)當(dāng)范文朗讀，同學(xué)們會(huì)不會(huì)先讓我來(lái)讀？不要啊！我才不要守著全班同學(xué)來(lái)讀我的作文，多丟臉啊！正當(dāng)我急的像熱鍋上的螞蟻低低細(xì)語(yǔ)時(shí)，“鄭穎爍”這三個(gè)字便像一顆子彈般直飛入我的耳朵，同時(shí)又狠狠地?fù)糁辛宋业男撵`。我的臉開始紅漲起來(lái)，抬頭看看，只見全班一百二十多只眼睛都齊刷刷地看向我。我無(wú)可奈何，只得拿起作文本，晃晃悠悠地站起來(lái)，心跳的速度已經(jīng)快到讓我說(shuō)不出話，甚至窒息了。我閉上了雙眼，心里給自己打氣：“加油，你是最棒的！最偉大的勝利是戰(zhàn)勝自己！”要戰(zhàn)勝自己啊！我重新調(diào)整好心態(tài)，剛開始聲音顫顫巍巍的，但后來(lái)就變得越來(lái)越流暢了。終于，作文讀完了。只見同學(xué)們都想起了潮水般經(jīng)久不息的掌聲，我露出了微笑，臉又變的通紅起來(lái)。隨后，老師便指出了我作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我舒松了一口氣，心里的那塊大石頭終于肯落地了，我似乎像是一只氫氣球，輕的飛了起來(lái)…
但不管作文寫得如何，從某種意義上來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)成功了，已經(jīng)邁出了人生中的一大步，又為我的人生境界提高了一個(gè)層次，為我的生活抹上了一道美麗的彩虹。
很多人，很多事，之所以失敗，并不是絕對(duì)輸在能力上，而是輸給了自己。只有戰(zhàn)勝自己，才可能成功。戰(zhàn)勝自己是成功的開始。
戰(zhàn)勝自己作文4
泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。”曲子固然動(dòng)聽，可背后卻是血跡模糊的手指。彩虹固然美麗，可背后不還是一場(chǎng)腥風(fēng)血雨？芭蕾固然優(yōu)雅，可背后是多少個(gè)凌晨三四點(diǎn)的“起舞弄清醒”……
可有多少人會(huì)在乎過(guò)程如何呢？只要結(jié)局是美好的，過(guò)程的辛酸又算什么呢？
夏天，桂花香，纏著衣角掠過(guò)熙攘，細(xì)風(fēng)繞著指尖流淌，描摹著我的輪廓，撫過(guò)了我的眉眼，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的幾分天真，讓我有了這個(gè)沖動(dòng)。單純的喜歡繪畫，僅此而已。
簡(jiǎn)筆畫的水平便要去逞強(qiáng)，挑戰(zhàn)那幾十年老手的藝術(shù)。當(dāng)時(shí)年齡還小，覺得好看的畫就要去模仿。當(dāng)時(shí)并不懂這方面，不管明暗交界線，不管色彩漸變，也不管顏色對(duì)比。還特別自信的說(shuō)：“這幅畫三天就夠，哈哈……”但是啊，有那么多的目光盯著，還是要靜下心去，這真是一個(gè)又美又妙的狂想啊。
第一天，無(wú)所事事，沒(méi)有感覺，對(duì)這幅畫非常的不解。
第二天早晨五點(diǎn)，提起畫筆，開始研究，拿起調(diào)色盤，開始調(diào)色。色彩之間的融合仿佛直接扼殺了我心中的不解。
開始的時(shí)候，顏料宛如一座偌大的寶藏，提筆小心翼翼，漸漸的，眉間的緊張舒緩開來(lái)，運(yùn)筆流暢，仿佛只沉浸在我一個(gè)人的世界里，我非常享受這個(gè)過(guò)程。
天色灰暗，正好與畫中藍(lán)色情調(diào)撞個(gè)滿懷，毫無(wú)違和感。黃昏時(shí)，又下起了雨，一絲絲，一縷縷，仿佛又織出了靈感，坐在地上想了半天。直到月亮旁顆顆星星閃爍，我沖回家。看到了那幅畫，心中有種說(shuō)不出的滋味。十一點(diǎn)鐘，提起畫筆，只有一盞臺(tái)燈支持著我，這個(gè)畫面，像極了８０年代的優(yōu)雅港風(fēng)范。
一個(gè)人的繪畫，一個(gè)人的雨天，也有別樣的幸福。
第三天凌晨五點(diǎn)多的我，一夜未眠，十分興奮，卻又勞累無(wú)比。我加入了自己的想法，并不覺得影響到了畫面，反而更加有一番韻味，很是欣慰。
從一開始不被看好，到現(xiàn)在特別驕傲，放棄也有過(guò)，但堅(jiān)持讓我變得更酷，同時(shí)我也意識(shí)到：當(dāng)你大展光彩，人們被驚艷到后，當(dāng)你再次準(zhǔn)備大展身手的時(shí)候，你就會(huì)如春天一樣令人期待。
戰(zhàn)勝自己作文5
城市慷慨亮整夜光，如同少年不懼黑夜長(zhǎng)。
——題記
花兒戰(zhàn)勝了自己，才能展現(xiàn)綻放的魅力；雄鷹戰(zhàn)勝了自己，才能展現(xiàn)翱翔的英姿；我戰(zhàn)勝了自己，展現(xiàn)青春的昂揚(yáng)自信與樂(lè)觀。
小學(xué)階段，我的成績(jī)一直名列前茅。沒(méi)想到，升學(xué)考試卻出現(xiàn)了意外，成績(jī)猶如過(guò)山車“唰”地到低谷，飛向幾十名開外，我陷入深深的迷茫。
那段時(shí)間，無(wú)論做什么事，我都無(wú)精打采，連最愛的乒乓球也被蛛網(wǎng)覆蓋。每一個(gè)舉動(dòng)都帶著頹廢的氣息，它們就像樹枝一樣扎進(jìn)身體，滲透在我身邊的每一寸空氣里，如影隨形，躲都躲不開。我究竟該怎么辦？就這樣了？渾渾噩噩過(guò)了幾日，就在一天早上，父親給了我一本書，上面寫著幾個(gè)大字——《太白詩(shī)集》。
我滿懷好奇地翻開書本，詩(shī)仙李白的一生隨我的指尖飄過(guò)。他“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”，滿懷不舍，離開家鄉(xiāng)，來(lái)到京城，一展抱負(fù)。但是，仕途不順，一貶再貶，不被重用。他失望過(guò)，他迷茫過(guò)，卻不放棄。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，京城口，吟鞭指，走天涯。從此，一壺酒，一匹馬，他在梧桐樹下“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，在酒館里“與爾同銷萬(wàn)古愁”，在廬山下感嘆“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，他的一生都沉浸在自然之美中，樂(lè)觀是他的人生主旋律。
毫無(wú)疑問(wèn)，李白的仕途是坎坷的，曲折的，他“行路難，行路難”，但他不頹廢，始終保持一顆“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的樂(lè)觀之心。合上書本，心中思緒翻涌，他的一生如此坎坷，卻仍然樂(lè)觀。與他相比，我的挫折又算什么呢？剎那間，心中的烏云被一束光透過(guò)，照亮我的整個(gè)心房……
從那以后，我不懼困難，勇往直前，始終像李白一樣樂(lè)觀面對(duì)挫折，樂(lè)觀面對(duì)生活。從那以后，我不再迷茫，認(rèn)真分析失敗的原因，查漏補(bǔ)缺。從那以后，天還未亮，便可聽到我的背書聲，夜深人靜，我房間的燈遲遲不肯熄滅。累了，想放棄了，就想想李白。最終，我在開學(xué)考試中取得滿意的成績(jī)。
這次，我戰(zhàn)勝了自己，未來(lái)，我仍會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，不斷戰(zhàn)勝自己，向成功的彼岸靠近。
戰(zhàn)勝自己作文6
說(shuō)來(lái)也奇怪，我好像有兩重性格一樣，在家一個(gè)性格，但是在外卻又是另外一種性格，原來(lái)是兩種不同的性格，但是卻同時(shí)存在于我的身上。
先說(shuō)說(shuō)我在家是什么樣子吧!我在家可是一個(gè)活脫脫的“山大王”形象，在爸爸媽媽面前我就是太上皇，真可謂威風(fēng)啊!但是一旦我走出家門，我就重新戴上了另外一個(gè)面孔，標(biāo)準(zhǔn)的乖寶寶形象，也不太愛說(shuō)話，這是同一個(gè)我嗎?有時(shí)候我的心里總是忍不住問(wèn)自己，但是事實(shí)上就是同一個(gè)人。
為了讓自己來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)變，我決定要改變自己在外的形象，但是說(shuō)是一回事，做卻是另外一件事。
有一次，媽媽帶我去肯德基吃冰淇淋和雞腿，正巧我們的紙巾用完了，看見我一個(gè)手還空著，于是媽媽就吩咐我去服務(wù)員姐姐或者收銀臺(tái)那里去拿幾張。
聽到媽媽的吩咐，我沒(méi)有立刻應(yīng)聲而去，而是在原地躊躇了起來(lái)，怎么辦，我不想去，我低下了頭在桌子上畫起圓圈來(lái)。媽媽看我一直遲遲不動(dòng)，知道我的心里的心思，于是拿出了美食來(lái)誘惑我。
“你不去，那可就沒(méi)有冰淇淋和雞腿吃羅，你還想不想吃他們啊!過(guò)了這個(gè)村可就沒(méi)這店了”，媽媽貌似有些漫不經(jīng)心的對(duì)我的說(shuō)道。
面對(duì)誘人的冰淇凌和雞腿，我左右為難：去了就可以吃香甜美味的圣旦，可萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了，或是聲音輕輕的'那不是糗到家了嗎!去，還是不去呢?媽媽在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，還不斷拿話激我。這時(shí)，我眼前仿佛覺得有兩個(gè)畫面交替出現(xiàn)，一個(gè)是好看又好吃的冰淇凌圣旦，一個(gè)是大人們哈哈笑的樣子，我實(shí)在是進(jìn)退兩難。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽發(fā)話了：“算了，算了，還是我去拿紙巾。哎，這些小事都辦不了。”看著媽媽生氣的樣子，我再也憋不住了，心想：說(shuō)錯(cuò)沒(méi)什么丟人，膽小才丟人呢!為冰淇凌努力奮斗!我“騰”的從座位上站起來(lái)，鼓起勇氣走到柜臺(tái)前。“大姐姐!”我響亮地叫了聲，“什么事呀?”姐姐溫柔地問(wèn)。“我……要……幾張餐巾紙。”終于，我把這句簡(jiǎn)單的話說(shuō)了出來(lái)。阿姨笑瞇瞇地把紙遞給我。我笑盈盈地說(shuō)了聲：“謝謝!”然后歡天喜地地回到了媽媽的身邊。
我吃著美味的冰淇凌，心里有說(shuō)不出多少的甜蜜。媽媽也表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯!
雖然只是問(wèn)姐姐要紙巾這么一件小事，但是我卻記憶猶新。
因?yàn)槲医K于跨出了勇敢的第一步。從此，我在成長(zhǎng)的道路上又邁出了第二步，第三步，慢慢地，我成為一位能干的女孩子。
戰(zhàn)勝自己作文7
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中那一達(dá)厚厚的作業(yè)本。迫不及待地想讓老師快點(diǎn)兒公布成績(jī)，可老師偏要賣關(guān)子，不急著開口，總是讓人猜不透的眼神掃著教室里的同學(xué)。“得五顆星的同學(xué)有……”終于，老師開口了。我豎起耳朵聽著，這次的作業(yè)我可是一筆一劃書寫的啊!不得五顆星怎么能對(duì)得起我自己呢?
也許，在二年級(jí)小學(xué)生的眼里，只有五顆星才是最好的吧——可是，一個(gè)個(gè)名字從我耳邊閃過(guò)，始終沒(méi)有我的名字被念到。我徹底絕望了。同桌得了五顆星，在我旁邊大喊大叫，這時(shí)，我真想把他的作業(yè)本撕了，理直氣壯地對(duì)他喊:“我才是五顆星!”可是，事實(shí)擺在我眼前，我沒(méi)有得到五顆星。我小聲地哭泣起來(lái)，這時(shí)，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我急急忙忙地打開，看看是不是老師把我的落下了。可是，當(dāng)我打開的那一剎那，第一眼看見的就是三顆星和一句評(píng)語(yǔ)“有進(jìn)步!”又不是五顆星!我合上本子，趴在桌子上，望著那安靜的窗外。
“要不……”我腦子里突然閃過(guò)了一個(gè)念頭，“我再用紅筆加上兩顆星?”我這樣想到。“不不不!三顆星就是三顆星，誰(shuí)也無(wú)法改變它!”我又收回了剛才的念頭。我再次打開作業(yè)本，仔細(xì)看了看我的字，除了有一個(gè)地方被我劃去了，其它并沒(méi)有什么不妥啊!為什么我得不到五顆星呢我認(rèn)認(rèn)真真地寫的，就應(yīng)該得五顆星!我堅(jiān)定的拿起了自己的紅筆，要給自己在畫上五顆星。可是，我就在落筆的一瞬間，我猶豫了，我后悔了——我的字并不是我想象中的那樣好看，這不過(guò)是我自己的觀點(diǎn)罷了，我不是書法家。三顆星就是三顆星，五顆星就是五顆星，它們倆永遠(yuǎn)都是有差距的，在別人眼里，我寫的字不是十全十美的。于是，我把剛要落下的筆拿走了。
從今以后，我每一次的作業(yè)都一筆一劃認(rèn)真的寫，得五顆星的次數(shù)也越來(lái)越多，受到的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越頻繁，可是我并沒(méi)有驕傲。那一次差點(diǎn)兒沒(méi)被我加上兩顆星的作業(yè)本我一直收藏著，但隨著時(shí)間的沖洗，我漸漸忘記了那本作業(yè)本。那天，我上小學(xué)六年級(jí)的第一天，收拾書本時(shí)，無(wú)意間找到了那個(gè)本子，我像見到老朋友似的撫摩著本子，不肯放下……
那天，我沒(méi)有加上兩顆星，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!
戰(zhàn)勝自己作文8
我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。
我喜歡每一天的陽(yáng)光和每一個(gè)清澈的日子。當(dāng)清晨陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，映在臉龐，我抬頭仰望天空，微笑滲進(jìn)心里的時(shí)候，整個(gè)人都充滿了無(wú)窮的力量。
八年級(jí)時(shí)，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)去滁州社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)參加了一次訓(xùn)練。在這短短的5天里，我收獲了不少，也成長(zhǎng)了許多。
勇于攀巖，爭(zhēng)做強(qiáng)者
我一直都是個(gè)膽子很小的人。攀巖，曾經(jīng)嘗試過(guò)一次。可是剛剛爬上去一點(diǎn)點(diǎn)，就因?yàn)楹ε露艞壛恕；顒?dòng)那天，在我之前的同學(xué)都非常厲害，兩腳一蹬，左右手交替一抓便“嗖嗖”地上去了，真是令人羨慕不已！漫長(zhǎng)的等待之后終于輪到我了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣，像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣走向攀巖墻。或許是看出了我的緊張，保護(hù)我的攀巖教練對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，你一定可以的！”聽了這句話，我頓時(shí)感到心里暖暖的。于是鼓起勇氣，伸手抓住第一塊巖石，接著又是第二塊，第三塊……一切都在有序地進(jìn)行著，可當(dāng)我快登頂?shù)臅r(shí)候，眼睛往下一看，哇，這么高！突然心里很緊張，腳一軟，差點(diǎn)跌下去。就在這時(shí)，我想起剛才教練對(duì)我的鼓勵(lì)，我又重新有了信心，繼續(xù)向上攀爬。最后我在最頂峰留下了勝利的微笑。這一次，我懂得了凡事只要不輕言放棄，就能取得成功。這一次，我戰(zhàn)勝了自己！
不畏競(jìng)爭(zhēng)，挑戰(zhàn)自我
我這個(gè)人不僅膽子小，還有點(diǎn)兒怯場(chǎng)。這次活動(dòng)中需要選出宣傳委員、生活委員、紀(jì)律委員等。看著小伙伴們都高高地舉起了手，我也想試試。因?yàn)楦?jìng)選的人比較多，每個(gè)參選同學(xué)必須以演講的方式介紹自己，并且說(shuō)明競(jìng)選的理由。剛開始，上臺(tái)演講時(shí)我的心緊張得快跳出來(lái)了，手心也溢出了汗，聲音還特別小。可是后來(lái)，我看到同學(xué)們?cè)诘紫聻槲夜恼萍佑停壹皶r(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài)，將自己的特長(zhǎng)，愛好逐一表達(dá)出來(lái)。最終，我在眾同學(xué)的掌聲中被選為七連的宣傳委員。這一次，我懂得了凡事敢于嘗試，才會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。這一次，我戰(zhàn)勝了自己！
在營(yíng)地經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一直銘刻在我腦海里。老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)就像金色的陽(yáng)光圍繞著我。正是這陽(yáng)光給了我溫暖，正是這陽(yáng)光給了我自信，正是這陽(yáng)光給了我向上的力量！
現(xiàn)在的我，總會(huì)在每天到來(lái)之前，就做好迎接困難的充分準(zhǔn)備。因?yàn)槲倚牡卓傆心敲匆豢|陽(yáng)光照耀著我，讓我不斷前行。
陽(yáng)光下，我戰(zhàn)勝了自己！
戰(zhàn)勝自己作文9
這是一堂語(yǔ)文課。大家都坐得筆直筆直的，聚精會(huì)神地聽著，生怕漏掉一個(gè)字。只見老師掃視了一遍大家后，高聲說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)分析課文《三峽》，看一看《三峽》講的是什么，是怎樣寫的，寫的好不好，好在什么地方？先注意我是怎樣分析的，然后你們也試著講一講。”最后這句話可把我嚇了一大跳，如果我們學(xué)生也像老師似的給大家分析課文，這能行得通嗎？但隨即我還是馬上清除了腦子里的雜念，什么也不想了，認(rèn)真地聽老師講課。
老師把三峽的山這一段講完了，我也被三峽的美麗陶醉了。這時(shí)，只聽老師說(shuō)：“下面有誰(shuí)來(lái)試著講一講三峽水這一段？”呀！這是真的，老師真讓我們來(lái)講解課文了！我知道，我有個(gè)最大的弱點(diǎn)，舉手還可以，可一站起來(lái)就又不敢說(shuō)了，但我這個(gè)人最愛和弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)。當(dāng)我想到自己的弱點(diǎn)后就決心舉手發(fā)言。可是當(dāng)我向周圍一看，發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，便把伸了一半的手又趕緊縮了回來(lái)。怎么辦呢？是舉還是不舉？如果舉手后，老師聽到我說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們又會(huì)怎么看我？可要是不舉手，不僅丟掉了一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，還說(shuō)明我敗給了自己。經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng)，我終于還是把手緩緩地舉到了頭頂上。因?yàn)槿嗑臀乙粋�(gè)舉手的，老師自然也就叫到我了。我緊張地用細(xì)小的聲音講了起來(lái)，想一句說(shuō)一句，剛說(shuō)完就忘了說(shuō)的究竟是什么。我想用一切辦法來(lái)使自己平靜下來(lái)，可是不聽話的心總是“咚咚咚”地跳個(gè)不停。我認(rèn)為我說(shuō)完了，就坐了下來(lái)，等著聽老師的評(píng)語(yǔ)。我總覺得老師正準(zhǔn)備狠狠地批評(píng)我一頓，嚇得我不敢再往下想。可是，我聽到的并不是老師的批評(píng)，正相反，老師竟高興地向同學(xué)們說(shuō)：“李忠杰同學(xué)講得非常好，尤其是對(duì)‘清榮峻貌，良多趣味”一句講解得十分具體和形象。第一次能夠講到這種程度，真是太難得了。希望大家都要向他學(xué)習(xí)，上課時(shí)要踴躍發(fā)言。”幾句表?yè)P(yáng)的話立刻讓我松了一口氣，覺得心里暖烘烘的。這不僅僅是老師的夸獎(jiǎng)，更重要的是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯。
老師的鼓勵(lì)使我增強(qiáng)了信心，我決心：今后上課時(shí)更要大膽發(fā)言，找一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
戰(zhàn)勝自己作文10
在很多人的心目中，過(guò)山車是一個(gè)很刺激的游戲，誰(shuí)要是勇敢的坐了上去，誰(shuí)就是一個(gè)勝利的人，但是每次當(dāng)我看到車子在半空中極速前進(jìn)的時(shí)候，我感覺我全身都麻了起來(lái)，我以為我這輩子都不可能有坐過(guò)山車的經(jīng)歷，但是老天爺好像不眷顧我似的，轉(zhuǎn)眼就到了我無(wú)法逃脫坐過(guò)山車的魔爪的時(shí)候。
寒假快要到了，結(jié)束完繁重的課業(yè)的我們打算去附近的公園去好好的放松一下，于是幾個(gè)好朋友就一起來(lái)到了公園里玩，走著走著，忽然就走到了令我恐懼的過(guò)山車面前，身邊愛刺激的彤彤立馬就吵著要去玩，看著幾票通過(guò)的提議，我自動(dòng)選擇了退出，然后在旁邊默默的等了起來(lái)，但是他們沒(méi)有讓我有喘息的機(jī)會(huì)，直接就把我拉到了車上，要我嘗試著坐一次，等我要出來(lái)的時(shí)候，車子已經(jīng)開動(dòng)了，被牢牢拴住在座椅上的我眼睜睜的看著車子慢慢的升到了半空，眼看著就要一沖而下。
“不要啊！我不要坐，”我害怕的忍不住叫了出來(lái)，在座位上扭動(dòng)起來(lái)，恐懼攥緊了我的小心臟，一想到等下要經(jīng)歷的我就死活不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
“丫丫，不要害怕，你怕的話就喊出來(lái)，你要勇敢的嘗試自己害怕的東西，這樣子以后就再也不會(huì)害怕做過(guò)山車了，”看到我這個(gè)樣子，坐在我旁邊的大雄安撫我道，可是我真的不想坐！眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)，一不留神就掉了下來(lái)，可是再害怕也沒(méi)用了，我已經(jīng)騎虎難下，勢(shì)必是經(jīng)歷這一次痛苦的經(jīng)歷了，我只好緊緊閉上了眼睛，不想看眼前的景象。
“啊啊啊……”車子開始急速運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)，頓時(shí)感覺世界都天旋地轉(zhuǎn)了起來(lái)，腦袋的血液蹭蹭的往上沖，讓我一下子無(wú)法思考，旁邊的同學(xué)已經(jīng)放肆的叫了起來(lái)，我也忍不住喊了幾聲，但是還是不敢睜開眼睛。
“丫丫，你睜開眼睛試試看，風(fēng)景很美啊”從風(fēng)中傳來(lái)熟悉的大雄的聲音，坐都坐了，伸一刀是死，縮一刀也是死，死就死吧！經(jīng)過(guò)一陣的思想斗爭(zhēng)，我終于緩緩的把眼睛睜開了。
眼前的風(fēng)景隨著急速的速度從我的視線中快速的飛過(guò)，真是不同的感覺，我好像也那么害怕了，真是越害怕就越覺得無(wú)法開始，我漸漸的全身心的投入了這個(gè)刺激的游戲中……
“怎么樣，丫丫，感覺不錯(cuò)吧！”從過(guò)山車下來(lái)后，我就一直在旁邊直喘氣，大雄卻輕松的過(guò)來(lái)問(wèn)我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。休息一下，剛才坐過(guò)山車的不適消失了，取而代之的是全身的舒暢，心里的郁氣都消失開了，我看著那個(gè)凌駕我之上的過(guò)山車，這一次我終于戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼，下一次我還要來(lái)征服你。
戰(zhàn)勝自己作文11
“人很難學(xué)嗎？為此，難的人容易；不做，易者難。”人的學(xué)習(xí)難度好像是可以改變的，關(guān)鍵看你怎么對(duì)待。
當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候，有些人無(wú)法戰(zhàn)勝自己，無(wú)法忍受苦難，覺得世界上所有的榮耀都離他而去了，那些驕傲，那些光芒都失去了，失去了，沮喪了，注定要失敗，因?yàn)檫^(guò)不了這一關(guān)，失敗是注定的結(jié)果，只是遲早的事。也許當(dāng)他們?cè)俅问r(shí)，他們會(huì)自嘲說(shuō)：“看來(lái)他們不能……”
他們真的做不到嗎？不是！
面對(duì)失敗，任何人都會(huì)難過(guò)，因?yàn)榇藭r(shí)自己的努力沒(méi)有得到回報(bào)，會(huì)覺得看不到路的盡頭。這些感覺都是有道理的，但是為什么有的人還能重新站起來(lái)成功呢？因?yàn)樗麄兠靼资〔⒉淮碜罱K的結(jié)果，他們也知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，修遠(yuǎn)繁忙，我上下求索”，他們知道如何戰(zhàn)勝自己，超越夢(mèng)想。只是因?yàn)橄氲脚鸵懔Γ鸵欢〞?huì)有好結(jié)果，哪怕現(xiàn)在面臨很多困難。
面對(duì)失敗，有的人可以成功，有的人只能原地踏步，品嘗失敗的苦果。同一個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)截然不同的結(jié)果。為什么？因?yàn)閷?duì)待問(wèn)題的態(tài)度不一樣！
當(dāng)一個(gè)人不斷告訴自己做不到，成功不屬于他的時(shí)候，他還有心去努力學(xué)習(xí)嗎？失敗的痛苦占據(jù)了他的全部，放棄的念頭進(jìn)入了他的腦海，那么他還能拿什么去成功呢？這種人最后的結(jié)果只能是失敗。
當(dāng)一個(gè)人在心里不斷告訴自己要努力，要加油，不要懈怠的時(shí)候！然后他會(huì)滿腔熱情地投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去。如果一個(gè)人有了最初的動(dòng)力，還有什么是他克服不了的？困難只能看做是磨礪，挫折只能看做是不斷完善自己的途徑，所以這樣的人最后的結(jié)果就是成功！
不同的人解讀不同的人生，最后的結(jié)果是好是壞，其實(shí)都是自己決定的。如果你決定努力，不要停下來(lái)回頭看看自己經(jīng)歷了多少艱難，收獲了什么。因?yàn)閴?mèng)想終將實(shí)現(xiàn)，成功之路不再遙遠(yuǎn)。
那些失去了信仰的人，請(qǐng)努力讓自己振作起來(lái)，想想自己經(jīng)歷的磨難，經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，難道只是半途而廢嗎？站起來(lái)！繼續(xù)努力，我相信你會(huì)是贏家！
一個(gè)人的思維可以決定他的敏感程度，一個(gè)思維的改變可能改變他的一生。不同的思維角度導(dǎo)致不同的結(jié)果！
戰(zhàn)勝自己作文12
成長(zhǎng)的道路是曲折的，總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)你擁有機(jī)遇，挑戰(zhàn)成功時(shí)，你會(huì)覺得，人生是如此美好。
我是一個(gè)膽小的女孩，從來(lái)不敢去臺(tái)上發(fā)言。可能是班主任為了鍛煉我吧，這次開學(xué)典禮竟然讓我代表七（3）班發(fā)言！我如接受了重大使命一般，憂心忡忡，但絲毫不敢怠慢。我絞盡腦汁，伏案寫稿，勤練朗誦，甚至在夢(mèng)中都在練習(xí)呢！
開學(xué)典禮如期舉行。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，按序就坐。我的心如一匹受驚的野馬在我的身體又蹦又跳。“你沒(méi)事吧！”好朋友左尤尉關(guān)切地問(wèn)道。“沒(méi)事，沒(méi)事。”我極力掩飾緊張的心情，想用輕松的語(yǔ)氣捂住快要跳出來(lái)的心。
“下面請(qǐng)七（2）班學(xué)生代表發(fā)言——”主持人甜美的聲音飄過(guò)耳際。我的心像一列高速疾駛的列車，“咚咚咚”地跳個(gè)不停。馬上要輪到我了，要是我上臺(tái)出丑了怎么辦？如果我中途卡殼怎么辦？五百七十多名學(xué)生啊！那該多丟臉啊！瞧七（2）班發(fā)言的女生，她怎么就那么從容，那么鎮(zhèn)定呢！
“謝謝大家！”一個(gè)洪亮的聲音打斷了我的思緒，輪到我了！豁出去了！我拼命地深吸兩口氣，清了清嗓子，快步走到臺(tái)上。上臺(tái)一看，天哪！臺(tái)下黑壓壓的一片，五百多雙眼睛盯著我，好像五百多只螞蟻在我身上咬，渾身不自在。箭在弦上，不得不發(fā)啊！我努力調(diào)整自己的狀態(tài)，在深呼吸數(shù)次之后，音響里傳來(lái)略帶顫抖的聲音：“尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們……”我偷偷窺視著三班的同學(xué)，只見他們面含笑意，用充滿鼓勵(lì)的眼神看著臺(tái)上緊張萬(wàn)分的我，似乎在說(shuō)，別緊張，我們?yōu)槟慵佑停〈丝蹋翌D覺信心百倍，底氣十足，語(yǔ)調(diào)也清晰、自然了：“我代表七（3）班……謝謝大家！”
伴著雷鳴般的掌聲，我的演講圓滿結(jié)束，獲得了成功。班主任向我豎起了大拇指。我長(zhǎng)舒一口氣，邁著輕盈的步伐，緩緩走下臺(tái)來(lái)。抬頭望望遠(yuǎn)處的藍(lán)天，感覺是那么舒暢。
我感謝老師給了我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，我慶幸自己接受了挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝了自己。我想，只要不斷去挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，就一定會(huì)看到我生命中最美麗的地方——屬于自己的那片藍(lán)天。
戰(zhàn)勝自己作文13
有人說(shuō)：人生就像一場(chǎng)比賽，沒(méi)有什么所謂的起點(diǎn)和終點(diǎn)。每個(gè)人在這場(chǎng)“比賽”中，都需要一次又一次的戰(zhàn)勝對(duì)手。可在我看來(lái)，一個(gè)人最大的敵人不正是自己?jiǎn)幔?/p>
我最大的弱項(xiàng)是體育，這在我們班上是人盡皆知。我不喜歡體育，每次想到要上體育課我就雙腿發(fā)軟，冷汗直冒。記得六年級(jí)之前，對(duì)于體育課，我是避如蛇蝎，不是今天頭疼，就是明天肚子疼，反正找各種理由搪塞過(guò)去。偶爾去上課也是盡量降低自己的存在感。可是這個(gè)學(xué)期不一樣了，因?yàn)槲覀儏⒓恿昙?jí)的畢業(yè)體育測(cè)試，這可關(guān)系到自己的畢業(yè)成績(jī)，一想到這個(gè)，我就吃不香睡不好！
體育測(cè)試還是如期而至，我的緊張與其他同學(xué)的自信格格不入。最讓我害怕的就是跳遠(yuǎn)啦，籃球和跳繩起碼可以及格，但是跳遠(yuǎn)，我在平時(shí)的訓(xùn)練中可從來(lái)就沒(méi)有及過(guò)格啊！在我忐忑不安的心情下，看見我前面的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地順利過(guò)關(guān)，我緊張地在旁邊走過(guò)來(lái)走過(guò)去，時(shí)不時(shí)聽到一陣陣熱烈的掌聲——那是滿分的人出現(xiàn)了。
終于輪到我了，看著本來(lái)不遠(yuǎn)，這時(shí)卻像是隔了一個(gè)太平洋那么遠(yuǎn)的及格線，頓時(shí)頭暈?zāi)垦＃瑹o(wú)力感涌上心頭。我真的可以及格嗎？我不知道。這時(shí)，我心里仿佛有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小惡魔說(shuō)：“算了吧，反正你也及不了格，認(rèn)命吧！”小天使又好像在一邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“你可以的，相信自己！”不能再猶豫了，我想。四周有同學(xué)在不斷地為我喊加油，我心里既緊張又開心。想要跳出去，腳卻像灌了鉛一樣沉重，怎么也邁不開。“撲通……撲通……”我可以清晰地聽見我的心跳聲，是那么急促，好像周圍都寂靜了。三、二、一……我在心里默數(shù)著。當(dāng)數(shù)到一時(shí)，我深呼了一口氣，在腦海里回想體育老師平時(shí)教我們的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。輕聲且快速地對(duì)自己說(shuō)了一句“加油、加油！”一刻也不敢停頓，蓄足了全身所有的力氣，跳了出去。頓時(shí)，
四周響起了一陣熱烈的掌聲，我低下頭才知道我已經(jīng)及格了。我的力氣如同被抽空了，但同時(shí)我也露出了開心、滿足的笑容。
此時(shí)此刻，我只想大聲笑出來(lái)，不顧別人的眼光，朝著遠(yuǎn)方大喊一聲：“太好了，我做到了，我終于戰(zhàn)勝了自己！”
戰(zhàn)勝自己作文14
真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。
從小就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者。我崇拜在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)斗并在血泊中穿過(guò)硝煙的將軍。我崇拜那些技術(shù)嫻熟、運(yùn)用力量、溫柔地?fù)魯∈澜鐚?duì)手的運(yùn)動(dòng)員。太多.
但是當(dāng)你長(zhǎng)大后，你發(fā)現(xiàn)你應(yīng)該通過(guò)戰(zhàn)勝自己來(lái)充當(dāng)社會(huì)的主流。成為我的目標(biāo)。小和尚保羅科恰金自殺，讓世人看到他鋼鐵般的意志；張海迪全身癱瘓，自學(xué)了四種語(yǔ)言，成為一名著名作家.這樣的例子在過(guò)去和現(xiàn)在比比皆是，他們的成功與他們戰(zhàn)勝作家密不可分。
要戰(zhàn)勝自己，首先要相信自己。陳鈉是英國(guó)醫(yī)生。200多年前，他證明了接種牛痘可以使人免于天花。當(dāng)時(shí)遭到多方強(qiáng)烈反對(duì)。有人說(shuō)他褻瀆神明，有人指責(zé)他把人當(dāng)動(dòng)物，有人建議剝奪他行醫(yī)的權(quán)利，還有人建議把他開除出醫(yī)學(xué)會(huì)。然而，陳鈉無(wú)視這些世俗偏見和惡意攻擊，并堅(jiān)信他的結(jié)論是正確的。他說(shuō)：“讓別人說(shuō)，我就走自己的路！”最后，事實(shí)證明了他的科學(xué)結(jié)論。秦娜靠自信打開了免疫學(xué)的大門，從而挽救了無(wú)數(shù)生命。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。“人生只有兩條路，要么死得快，要么活得精彩。”這是斷臂鋼琴家劉偉的勵(lì)志名言。他10歲的時(shí)候，因?yàn)橐淮问鹿剩觳脖豢硵嗔恕?9歲時(shí)，他用雙腳學(xué)習(xí)鋼琴。一年后，他達(dá)到了用手彈鋼琴的專業(yè)水平。23歲的他登上了維也納金色大廳的舞臺(tái)，讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地綁住他的手臂，當(dāng)別人的目光感嘆人生的悲哀時(shí)，他依然固執(zhí)地為自己的夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。變化的旋律正是劉偉努力飛翔的軌跡。
要戰(zhàn)勝自己，就要堅(jiān)持，要有毅力的精神。鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女運(yùn)動(dòng)員。她從5歲開始就學(xué)會(huì)了和爸爸一起玩，身高只有1。鄧亞萍，55m，因太矮被河南省隊(duì)排除。但是她綁沙袋堅(jiān)持練習(xí)，腿都腫了！手掌磨破了！——這是慣例！但她從不抱怨，不喊累，身上滿是傷痕。最終，她以罕見的速度、無(wú)畏和不屈不撓的精神，成為世界上最長(zhǎng)的女運(yùn)動(dòng)員和唯一一位多次獲得奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的運(yùn)動(dòng)員，并獲得四枚奧運(yùn)會(huì)金牌。她也是名副其實(shí)的世界乒乓球女王。
只有戰(zhàn)勝自己，才能變得更有活力，無(wú)論是健全的身體，還是斷臂；無(wú)論是優(yōu)越的條件，還是尷尬的環(huán)境，都要戰(zhàn)勝自己。要戰(zhàn)勝自己，就要有努力的勇氣，戰(zhàn)勝困難的意志，不斷總結(jié)，找出成功之道。
朋友，不要把打敗別人看得太重。最大的勝利是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”！
戰(zhàn)勝自己作文15
有一天，媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，游樂(lè)場(chǎng)里人山人海，還有許多好玩的，我都不知道先玩哪一個(gè)了。忽然，我看見了一個(gè)鬼屋過(guò)山車，心想一定很有趣。
于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以玩鬼屋過(guò)山車嗎？”媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，走，我們過(guò)去。”說(shuō)完，媽媽就去買門票了。
買了票，媽媽帶我進(jìn)去了。我坐了下來(lái)，把安全帶弄好了，抬頭看見了那石頭上刻了許多古老的文字。那里的燈很暗，顏色五彩繽紛的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鬼的叫聲，很可怕。過(guò)山車開動(dòng)了，我心想要是有什么可以把眼睛看不見的工具就好了。媽媽知道我害怕，鼓勵(lì)我說(shuō)：“寶貝，你不要害怕，你要戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，你要勇敢起來(lái)，這樣你就不會(huì)害怕了。”聽了這些話我勇敢了起來(lái)。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)結(jié)束了，我和媽媽都走出來(lái)了，我開心地笑了，我戰(zhàn)勝了自己。
我下次再面臨自己的弱點(diǎn)，不會(huì)害怕，我也會(huì)學(xué)著媽媽的樣子，自己給自己鼓勵(lì)，心里暗示，要勇敢，相信自己，一定能戰(zhàn)勝缺點(diǎn)。你們遇到困難，也是這樣做的嗎？
一個(gè)寒冷冬日的早晨，天剛蒙蒙亮，我正在甜甜的睡夢(mèng)中。突然，一陣急促的的鈴聲響起，打破了房間的寂靜。我掙扎著睜開睡眼朦朧的眼睛，迷迷糊糊地把手伸出溫暖的被窩。“啊，好冷啊！”我頓時(shí)睡意全無(wú)。把鬧鐘關(guān)了后，我飛快地把手放回了溫暖的被窩。“外面太冷了，再睡5分鐘吧！”我對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)，老媽大聲地叫到：“彤彤，該起床了！”“好，睡多五分鐘就起來(lái)！”我假裝沒(méi)睡醒，故意壓低聲音說(shuō)。媽媽無(wú)計(jì)可施，只好說(shuō)：“隨便你！我不會(huì)再叫你了，反正上學(xué)遲到是你自己的事。”說(shuō)完，媽媽就一副事不關(guān)己的樣子，走開了。我心想：不行！還是快點(diǎn)起來(lái)吧，不按時(shí)起床，上學(xué)就會(huì)遲到！可惜理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我剛把手臂伸出被窩，卻又忍不住縮了回去。太冷了！反復(fù)試了好幾次，起床計(jì)劃都以失敗告終。最后一次，我咬緊牙關(guān)，下定決心后便從床上蹦了起來(lái)，快速穿好衣服，下了床。好像也并沒(méi)有那么冷！
每個(gè)人的身體里都藏著一個(gè)懶惰的自己，每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遇到或大或小的困難。我們必須擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不為自己找借口，才能真正戰(zhàn)勝自己，到達(dá)成功的彼岸。
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