介紹自己作文(9篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的介紹自己作文10篇，歡迎大家分享。
介紹自己作文 篇1
我叫xx，是個十歲的大姑娘，現在讀四年級了，性格外向，一遇到什么事就和我的知心好友“琳琳”說，遇到煩心事她會幫我解決，受了什么委屈她會安慰我，漸漸地我和琳琳分不開了，我們好像早已融為一體。
我有一雙大小不同的眼睛，兩個眼珠子像兩顆葡萄，要是誰惹怒了我被我的“葡萄”盯住，那他就別想逃，我會讓他變成好吃的“曲奇餅”。我有一個靈敏的“狗鼻子”，媽媽買了好吃的我會追隨香味找到它，“殺個片甲不留”，等媽媽察覺，食物全都“搬家”到肚子里了。我有一張大大的嘴巴，被媽媽封為“好吃嘴”，我以它為榮。
我在家里像一只淘氣的大熊貓，常向媽媽撒嬌。在學校里我像一只“披著羊皮的`大灰狼”，在老師眼皮下我乖乖的，不和那些討厭的男生斤斤計較，讓他們得意一下，避開老師，我就像“灰太狼”，不會放棄捉“羊”。但是我可不會隨便打人，我有自己的名言————人不犯我，我不犯人，人若犯我，我要打人。
這就是我，一個真實的我。
介紹自己作文 篇2
我出生在一個溫暖幸福的家庭。雖然我看起來不像一個有自然美的明星演員，但我沒有溫柔優雅的個性。有的只是一張普通的臉，大眼睛，小嘴巴，短短的黑發。但是，我的努力可以超越平庸，讓我成為一個有才華的人。
我有很多興趣。我可以在業余時間唱首歌。雖然我不是什么著名的歌手，但是和動人的`旋律，優美的歌詞在一起，是充滿浪漫情趣的。
畫畫是我的專長。對我個人來說，每一幅畫都象征著一種無法形容的感覺。像蒙娜麗莎的微笑一樣，包含著一種滿足和期待的感覺。有人認為畫一幅畫只是一件簡單的事情，但我認為一幅不朽的畫一定隱藏著一個生命，如果我們仔細看，就能看到其中的奧秘。
每個人都有自己的志向，我最大的愿望就是以后做一個好老師，把自己的知識傳授給別人，這將是我理想的人生。
我的頭腦很簡單，我的興趣很簡單，但是如果我努力，我相信會有不平凡的一天。朋友，你不覺得嗎？
介紹自己作文 篇3
每個人在到一個新的環境的時候都會介紹自己，但是每個人介紹自己的方式方法，介紹的內容也不太一樣，下面就一分自我介紹。
一對濃而粗的眉毛下長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁和一張能說會道的嘴，這個女孩你認識嗎？她便是我。想知道我是誰嗎？下面就來聽聽我的自我介紹吧！希望能和你們交個朋友。
我如今是一個留著長發、扎著馬尾辮的9歲女孩，名叫王老師。聽媽媽說，希望我和愛迪生一樣聰明，所以給我起名字時便有了一個“迪”字。
我是個開朗、活潑愛笑的.女孩。跟同學在一起難免會發生一些不愉快的事情。在處理這些問題時，我不同于其他的女孩子——多愁、善感，整天愁眉苦臉，一言不發。我總是一笑了之，或主動向他們道歉，更不想一連幾天或十天半月不和對方說話，整天打“冷戰”。我才不想因為一點雞毛蒜皮的事而失去珍貴的友誼呢。俗話說：笑一笑十年少，愁一愁白了天。我希望大家永遠笑口常開，幸福/快樂。
我的缺點就是做事不夠細心。我的優點是樂于助人。愛好是畫畫。
介紹自己作文 篇4
我，一個活潑的小女孩。今年12歲，屬龍的！一雙水靈靈的大眼睛，單眼皮，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，就是長得有點兒黑！
我喜歡畫畫，英語，語文，數學。
我很幽默，記得有一次，我站在班級的講臺上，對大家說：”從前，有一戶人家，院子里有四只母雞，它們分別叫“我”的四個音調，一天，主人在雞窩里發現了一個雞蛋，不是喔和握還有“wo”(二聲音），那么這個雞蛋是誰生的呢？“這時，班里的李陽說：‘那不是”wo“(我）生的嗎？“頓時，全班同學哈哈大笑，李陽也恍然大悟，氣憤不已！
我愛學習，在班級里是好學生。不過我還是不滿足。因為即使我是好學生，但是跟那些老師的小助手相比，我還是很落后，我感到非常慚愧。我下定決心，一定要好好學習！所以每天晚上放學回家，我寫完作業時，我根本就不休息，硬纏著媽媽給我出幾篇題，媽媽沒有辦法，只好給我出幾道題！結果卻換來一副大墨鏡！
我是”忘性子“，有一次，媽媽讓我去買幾根香腸，在路上，看到一些小朋友在玩游戲，不禁手癢，心想：時間還早，一會再買也行！于是，我便加入她們的'行列中，等我回到家時，媽媽問我：’香腸呢？”哎呀！你看我這腦袋！怎么把這么重要的事情忘了呢？唉！今晚只能吃炒飯了！
我這個小女孩，有優點也有缺點。我充滿自信，我總會把自己看得很完美；我，一個小小的我；幼稚無知的我；裝作正經的我；好吃懶做的我；總只，這些都是我。
你原意和我交朋友嗎？
介紹自己作文 篇5
我們每一個人都不是完美的，每個人都有著這樣或者那樣的缺點，但是一旦我們發現缺點就應該積極改正。
有一次，我和小伙伴約好帶著妹妹去街上玩，但是走到半路的時候經過同學的家里，就想叫上同學一起去玩。于是，我對小伙伴說：“我去把大胖叫上一起玩，你們先走，我再去找你們。”可是當我到了同學家了，卻發現他還沒有起床，于是我就等他起床。 可是當他準備好的時候，我發現他買了最新的游戲光盤，于是就把和小伙伴的承諾忘到腦外，和同學一起打起了游戲，一直玩到了晚上。
當媽媽來我同學家找我的時候，我才想起來這件事，趕緊和媽媽一起去找妹妹，但是找了一圈也沒有發現妹妹的身影，媽媽和我都十分的`著急。最終，在小伙伴家找到了正在吃飯的妹妹。
雖然這件事情并沒有造成什么傷害，但這個做事馬虎大意的缺點一定要改正的。
介紹自己作文 篇6
在這個世界上，我很普通，也很平凡，像一顆隨處可見的沙粒，不足為奇，但，我永遠只做我自己!
我，是個畫畫異常獨特的男生。怎么說呢?我不太喜歡畫別人常常畫的那種素描、國畫等等，我只喜歡畫一筆畫。不時有同學上前詢問我為何喜歡這種畫，而我總是這樣回答：“這就是我，不愿過于平凡，只求獨特與新意。”
我，幽默、寬容。我不愿看到他人整天苦著一張臉，垂頭喪氣的，其實快樂的事就在身邊，而我堅信，我的一舉一動會帶給你快樂，所有的`煩惱也都會煙消云散。當然，你露出笑容的那一瞬間，我便如愿以償，
我，更是一個堅強、樂觀向上的人。與其躲在一旁哭泣，還不如接受現實，給自己定一個明確的目標，勇往直前。還有，每個人的心態很重要，心態決定你的成敗，樂觀的心態，能讓你通往未來的路充滿光明。記得有一次我玩滑板，因為不會玩，一次就摔倒，大家都在嘲笑我，當時，我心里難受極了，就一直沒去再繼續玩滑板了······。現在，我想明白了：“走自己的路，讓別人笑去吧!”于是，我又開始玩滑板，經過一次又一次的摔倒，我終于會玩兒了，甚至比以前嘲笑過我的人玩得還好!我沒有驕傲，我還要一直練下去······。
這就是我，一個與眾不同的我!
介紹自己作文 篇7
新學期的第一天，我們的班主任由原來的岳老師換成了韋老師。韋老師的體型有點“豐滿”，有張微笑，慈愛的面孔，一副平易近人的樣子，真好。
“上課”隨著韋老師一聲響亮而又清脆的口令，大家手忙腳亂地站起來，顯然是不適應這個笑咪咪的新老師。韋老師上課時，提出了第一個，也是最簡單的一個問題：“誰來讀課題？”下面傳來不整齊，不干脆的聲音：“讀——書讀——筆做——筆記……”其實是“讀書做筆記”。韋老師并不特別生氣，而是耐心地說：“發言要舉手，不要做大雜燴，一鍋燜！”同學們被逗樂了，自然從容多了，勇敢的舉起手來。可韋老師偏偏只點了一個舉手發言的，下面就在那些不舉手的人里點，一下就點到了我。發言可不能像在底下插話一樣拖拖拉拉，我用最標準的語音和語速讀完了標題。韋老師寬和地說：“舉手不僅僅是為了發言，而是讓老師知道你有沒有專心聽講，讓老師對你有一個良好的評價。記住，用自己良好的言行個別人留下美好的印象。”韋老師笑起來甜甜的的，酒窩就像桃心一樣。
韋老師經常笑瞇瞇的給大家上課，這叫“先禮”；如果我們做的太過分，韋老師的'聲音就會高八度，對我們進行嚴厲的批評，這叫“后兵”。每次批評我們，等我們已經深刻認識到錯誤時，韋老師又會幽默的用南京方言添一句，既能讓犯錯的人感到羞愧，又能緩解緊張的氣氛。
韋老師總是對我們笑瞇瞇的，也能讓我們笑瞇瞇，韋老師給我留下了美好的印象。
介紹自己作文 篇8
每個人都有缺點，我也不例外，而且缺點還很多：愛生氣、愛哭鼻子、愛吵架……。其中我最大的缺點就是“粗心”了！
“粗心”使我經常與100分失之交臂，使我經常寫錯別字，使我常常丟三落四，還使得我和媽媽坐錯車。
說起坐錯車，還有一段經歷呢：那一天，我上完英語課，天已經黑了，我和媽媽急著趕回家，我們剛到車站，就看到18路公交車，因為對公交車的`路線不是特別熟悉，媽媽讓我去看看車輛指示牌，我便使出我的飛毛腿跑過去看，一眼就看到“公交”兩個字，急忙對媽媽說：“到公交公司呢，快，快上車”媽媽被我拉著上了車，可是當車開到叉路口，媽媽就發覺不對勁了，說：“然然，你是不是看錯了，這車怎么往相反的方向開啊”，我這才恍然大悟，哦，原來我又粗心了，少看了兩個字。于是我們只好下車，重新乘了20路公交車到“公交公司”。你說我是不是太粗心了？
俗話說得好，世界上沒有十全十美的人，我一定要趕走“粗心”這個特大敵人，迎來“細心”這個好朋友，這樣我才能變得更好！
介紹自己作文 篇9
我是一個三年級的小男生，我個子高高的，長著一雙圓圓的，水靈靈的大眼睛，我有一個圓圓的大大的頭。其實，我和所有的人都是一樣的`，不過我的鼻子中間長著一顆痣，看上去很引人注目，媽媽告訴我，小時侯它并沒有那么明顯，它在和我一起長呢！嘴巴的旁邊有一顆小小的痣，我們叫它好吃痣，確實我也挺愛吃東西。當我開心地咧開嘴笑時，你們會看見兩顆大大的門牙。
雖然我上課時不是特別地愛舉手發言，但是只要我一回答問題時總會聽到掌聲。
我的愛好很多，我喜歡畫畫、下棋、跆拳道、英語，我特別愛騎自行車，以前幾乎每次都會摔跤，我經過刻苦的練習，現在幾乎不摔跤了，有時騎得比摩托車還快，有時騎得比走路還慢。我還喜歡音樂，我現在在學薩克斯，我希望在升旗儀式上吹國歌。有很多小朋友都認為課外的補習班是難事，而我卻樂在其中。
這就是我——龍沭堯。
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