六年級下冊第五單元同步作文:我與書的故事

          時間:2022-02-01 16:18:41 [第五單元]自由表達 我要投稿

          六年級下冊第五單元同步作文:我與書的故事

            “書是人類進步的階梯。”這是前蘇聯著名作家高爾基的一句千古流傳的名句。看了書不僅能提高寫作文的能力,還能讓自己快樂起來。在此,我就要向大家證實這一點。

          六年級下冊第五單元同步作文:我與書的故事

            看書是一種習慣,準確的說,是一種良好的習慣,它給人們帶來的好處我不說你也知道。但他還有壞處,你知道嗎?

            自從三年級看完楊紅櫻的《五三班的壞小子》小說后,它便勾起了我的好奇心,我先后買了楊紅櫻的《男生日記》、《漂亮老師和壞小子》、《保姆狗的陰謀》、《親親的苯苯豬》……而且幾乎全看完了。但我沒有注意到,一個可惡的“怪獸”正在向我逼近,他就是近視。

            2013年暑假,那可惡的“怪獸”終于現出身來。周末,我去驗光,因為必須超過0。5,而上次才剛好0。5,所以我非常緊張。剛進驗光室,我的心幾乎要從嘴里跳出來。開始驗光了,我盡力把眼睛睜大,看得更清楚。驗光一完,我便迫不及待地去看成績,我制約的只覺得我兇多吉少不出我預料,左眼0。4,右眼才0。3,左眼外加50度閃光。我看這次不戴眼鏡是別想過著關。哎,真倒霉。

            看書雖然讓我成了近視眼,但未能減去我對書的熱愛。

            記得我在廁所里讀完楊紅櫻的校園小說《漂亮老師和壞小子》后,便隨意把書扔在地上,卻沒注意到廁所地上的水,后果可想而知……我趕快拿起書,心愛地撫摸著它……

            書有它自己的好處,但看多了,不注意姿勢,以后會和我一樣成為小眼鏡。

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