大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)策劃書(shū)

          時(shí)間:2021-04-06 19:18:00 策劃書(shū) 我要投稿

          大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)策劃書(shū)

            為了進(jìn)一步推進(jìn)我院xx級(jí)學(xué)生心理健康教育宣傳工作深入開(kāi)展,在學(xué)生中營(yíng)造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康,關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué),共同創(chuàng)造心理健康良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長(zhǎng),以適應(yīng)新時(shí)代、新環(huán)境需要。

          大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)策劃書(shū)

            由學(xué)院學(xué)生處牽頭,xx級(jí)各專(zhuān)業(yè)參與的方式。擬定于5月下旬舉辦一次“xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院首屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育宣傳活動(dòng)”。

            一、活動(dòng)主題。

            攜手你我,關(guān)注健康,讓心靈充滿陽(yáng)光。

            二、活動(dòng)目的。

            作為即將進(jìn)入大四年級(jí)的學(xué)生,更是面臨著學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力,如果不能很好地應(yīng)對(duì)這些壓力,及時(shí)釋放心中的不良情緒,很可能出現(xiàn)各種不良后果。所以希望本次活動(dòng)讓更多大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。

            通過(guò)這次活動(dòng),豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)!

            三、主辦單位。

            xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院(經(jīng)開(kāi)校區(qū))學(xué)生處。

            四、協(xié)辦單位。

            院學(xué)生會(huì)、xx法學(xué)專(zhuān)業(yè)。

            五、活動(dòng)對(duì)象。

            xx級(jí)七個(gè)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生。

            六、活動(dòng)地點(diǎn)。

            經(jīng)開(kāi)校區(qū)。

            七、活動(dòng)時(shí)間。

            待定。

            八、活動(dòng)可行性分析。

            1、隨著社會(huì)的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視,開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育。

            宣傳活動(dòng)時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

            2、現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對(duì)日益復(fù)雜的的社會(huì)關(guān)系,難免會(huì)有這樣或是那樣的問(wèn)題產(chǎn)生,開(kāi)展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動(dòng)對(duì)正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問(wèn)題有一定的作用。

            3、本次活動(dòng)形式多樣,宣傳時(shí)間長(zhǎng),少花銷(xiāo),效果明顯的特點(diǎn),而且很有實(shí)際的意義。

            九、活動(dòng)具體安排。

            (一)心理健康系列活動(dòng)之一:心理健康講座。

            1、時(shí)間:待定。

            2、地點(diǎn):院大學(xué)生活動(dòng)中心(暫定)。

            3、參加人員:08級(jí)各專(zhuān)業(yè)代表(每專(zhuān)業(yè)不少于40人)。

            (二)心理健康系列活動(dòng)二:心理健康知識(shí)教育宣傳。

            1、具體宣傳方式、時(shí)間:

            (1)以宣傳海報(bào)的方式張貼“xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院(經(jīng)開(kāi)校區(qū))首屆5。25大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)倡議書(shū)”

            (2)以“5·25—我愛(ài)我,我愛(ài)我的大學(xué)生活”為主題出一期宣傳海報(bào)。

            (3)期間出一期以“關(guān)愛(ài)健康、呵護(hù)心靈、從我做起”為主題的心理健康宣傳海報(bào)。

            (4)出三條橫幅,標(biāo)語(yǔ)分別為:

            ①“5·25—我愛(ài)我,我愛(ài)我的`大學(xué)生活”。

            ②“幸福源自心靈,理想來(lái)自信念,成功始于堅(jiān)持”。

            ③“關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園”。

            將這些標(biāo)語(yǔ)分別掛與一教、二教前面顯眼的地方和校門(mén)口。(注:系列活動(dòng)一、二同時(shí)進(jìn)行。)

            (三)心理健康活動(dòng)之三:“心靈與和諧共舞青春與夢(mèng)想齊飛”心理健康主題班會(huì)。

            1、活動(dòng)主題:

            心靈與和諧共舞,青春與夢(mèng)想齊飛。

            2、活動(dòng)時(shí)間:

            待定。

            3、活動(dòng)形式:

            立足校園生活,活動(dòng)形式不限(如心理座談會(huì)、心理專(zhuān)題討論、心理電影賞析、知識(shí)競(jìng)賽、心理游戲等)。

            4、活動(dòng)內(nèi)容:

            (1)刻不容緩的心靈關(guān)注——大學(xué)生心理健康與成才。

            (2)消除煩惱,讓生命放出光彩——做一個(gè)人格健全的現(xiàn)代人。

            (3)學(xué)會(huì)感恩,推開(kāi)窗就是滿屋陽(yáng)光——探索人生的意義。

            (4)成功的起點(diǎn)——面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)適應(yīng),接受挑戰(zhàn)。

            (5)世事洞明皆學(xué)問(wèn)——溝通從心開(kāi)始。

            (6)走出迷惘,樹(shù)立目標(biāo)——大學(xué)生生涯規(guī)劃及能力發(fā)展。

            5、活動(dòng)要求。

            各專(zhuān)業(yè)認(rèn)真填寫(xiě)《心理健康主題班會(huì)總結(jié)表》,此表于(時(shí)間待定)連同活動(dòng)照片一并上交學(xué)生處存檔。

            (四)心理健康系列活動(dòng)四:“進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)”金點(diǎn)子征集規(guī)程。

            1、征集主題:進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍建設(shè)。

            2、征集目的:加強(qiáng)班級(jí)心理委員隊(duì)伍的力量,充分發(fā)揮班級(jí)心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個(gè)新臺(tái)階。

            3、征集要求。

            (1)請(qǐng)大家圍繞主題,結(jié)合我院班級(jí)心理委員這支隊(duì)伍的建設(shè)如何建設(shè)開(kāi)展建言獻(xiàn)策。

            (2)應(yīng)征計(jì)策應(yīng)言簡(jiǎn)意賅,主題方案文字不超過(guò)100字,可附500字以內(nèi)的方案說(shuō)明。

            (3)方案應(yīng)結(jié)合我院實(shí)際,具有可操作性,切忌空談。

            (4)內(nèi)容應(yīng)包括什么是心理委員,心理委員的主要工作和職責(zé)已經(jīng)應(yīng)該怎樣開(kāi)展工作說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)。

            (5)所有征集方案電子稿于(時(shí)間待定)統(tǒng)一交至學(xué)生處(在稿件后面注明聯(lián)系方式包括姓名、年級(jí)、聯(lián)系電話)。

            十、“5·25”心理健康宣傳活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。

            時(shí)間:待定。

            地點(diǎn):待定。

            主要參加人員:待定。

            會(huì)議主要內(nèi)容:

            (1)對(duì)5·25活動(dòng)開(kāi)展的總結(jié)。

            (2)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展有重要貢獻(xiàn)的人員進(jìn)行表彰。

            (3)對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的專(zhuān)業(yè)班級(jí)進(jìn)行表彰并派發(fā)獎(jiǎng)品。

            十一、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支:

            另算。

            十二、注意事項(xiàng):

            (1)希望各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員積極配合,以便順利地開(kāi)展本次活動(dòng)。

            (2)在活動(dòng)過(guò)程中一切遵守學(xué)院規(guī)章制度,按程序辦事。

            (3)活動(dòng)遵循保密性原則,尊重他人的隱私。

            (4)活動(dòng)如果遇到不可遇見(jiàn)的事情不能正常進(jìn)行時(shí)活動(dòng)將改期進(jìn)行,具體情況等待通知。

            附件一:心理健康主題班會(huì)總結(jié)表

            專(zhuān)業(yè)

            班級(jí)

            活動(dòng)主題

            活動(dòng)形式

            負(fù)責(zé)人姓名

            聯(lián)系方式

            指導(dǎo)教師姓名

            聯(lián)系方式

            活動(dòng)時(shí)間

            活動(dòng)地點(diǎn)

            邀請(qǐng)嘉賓

            活動(dòng)主要環(huán)節(jié)

            活動(dòng)預(yù)期效果

            說(shuō)明:此表請(qǐng)于(時(shí)間待定)連同活動(dòng)照片一并上交到學(xué)生處。

            附件二:倡議書(shū)

            xx農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院首屆“5·25”大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)倡議書(shū)

            親愛(ài)的同學(xué):

            五月,山花爛漫、艷陽(yáng)高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們即將迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“5·25”大學(xué)生心理健康日,迎來(lái)了我校第一屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)。

            “5·25”,即“我愛(ài)我”。意思是大學(xué)生首先應(yīng)自愛(ài),由愛(ài)自己而推廣為愛(ài)他人,擁有健康的心理,給自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,我校第一屆大學(xué)生心理健康宣傳活動(dòng)的主題是:陽(yáng)光伴我成長(zhǎng),健康隨我同行。

            作為社會(huì)的精英、時(shí)代的驕子,當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形,時(shí)刻困擾著一顆顆年輕的心靈。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。因此,在宣傳活動(dòng)到來(lái)之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧?kù)o,去體會(huì)社會(huì)交往的和諧、人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂(lè)和社會(huì)生活的美好!

            為此,我們向全體同學(xué)倡議:

            多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書(shū)籍、參加心理健康知識(shí)講座以及參與心理健康社團(tuán)活動(dòng)。

            多讀好書(shū)——我們不能掌握生命的長(zhǎng)度,但可以挖掘生命的深度;我們不能控制生命的外延,但可以豐富生命的內(nèi)涵。好的書(shū)籍正如一只溫柔的手指,為我們的人生指點(diǎn)出一種詩(shī)化的神圣。

            多傾聽(tīng)好歌——有沒(méi)有這樣一首歌,能讓你輕輕跟著唱和?清新的歌詞,優(yōu)美的旋律繞過(guò)我們心靈深處的角落,暖暖棲息在心頭,讓我們的心靈得到凈化。

            多進(jìn)行交流——菁菁校園,青蔥歲月,暢訴衷腸,分擔(dān)痛苦,分享歡樂(lè),不論年齡,不論專(zhuān)業(yè),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過(guò)。

            給生命多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)——愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái),愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一長(zhǎng)徑點(diǎn)綴的花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

            給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。

            勇敢尋求心理幫助——心情郁悶時(shí),勇敢的敞開(kāi)心扉,讓朋友、老師開(kāi)導(dǎo)你撥云見(jiàn)日。

            朋友,有誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)長(zhǎng)大?讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對(duì)生命充滿信心和敬意,讓我們?cè)竭^(guò)彷徨,拋掉苦惱,釋放悲傷,正視失敗;讓心堅(jiān)若磐石,矢志不渝;讓心韌若纜繩,百折不撓;讓心純?nèi)羲В瑴烊ノ鄯x;讓心烈如火焰,點(diǎn)燃生命!

            來(lái)吧,相約“5·25”,共度心理健康的宣傳活動(dòng)!

            陽(yáng)光伴我成長(zhǎng),健康隨我同行!

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