幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

          時(shí)間:2021-08-18 12:41:21 方案 我要投稿

          2021年幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用6篇)

            為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的2021年幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。

          2021年幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案范文(通用6篇)

            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案1

            一、活動(dòng)主題

            花滿校園語成蹊。

            二、活動(dòng)目標(biāo)

            1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

            2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

            3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

            三、活動(dòng)時(shí)間

            9月5日——9月16日

            四、活動(dòng)地點(diǎn)

            月明苑幼兒園

            五、活動(dòng)內(nèi)容

            一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內(nèi)容。

            二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

            三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案2

            xxxx年的 x月xx日,我們即將迎來了第x個(gè)教師節(jié)。這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排,我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是:本次活動(dòng)以《我愛您,老師》為主題,活動(dòng)要本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

            活動(dòng)目標(biāo):

            幼兒通過參加活動(dòng)知道x月xx日是老師的節(jié)日。

            幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

            幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

            活動(dòng)流程:

            一、 幼兒升旗儀式

            二、 幼兒早點(diǎn)

            三、 幼兒與家長為教師制作賀卡

            教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

            家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

            教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

            四、 幼兒吃水果、喝水

            五、 幼兒戶外游戲與拍照

            擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。

            全班合影留念

            六、 律動(dòng)

            七、 吃午餐

            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案3

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

            2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

            3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

            2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

            3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

            4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

            活動(dòng)時(shí)間:

            9月10日上午

            活動(dòng)過程:

            1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

            2、第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

            3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

            我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

            4、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

            我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

            5、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

            6、互動(dòng):

            A、祝福送老師:

            (1)愛要大聲說出來

            (2)大班幼兒代表講話

            B、愛心手工送祝福:

            (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

            (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

            (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

            C、深情擁抱愛升華。

            與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

            作品展示:

            活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案4

            為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

            一、指導(dǎo)思想:

            營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

            二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日

            三、活動(dòng)主題:愛要大聲唱出來

            四、活動(dòng)準(zhǔn)備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。

            五、活動(dòng)流程:

            (一)開場致辭。

            主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請園長做開場講話,掌聲有請!

            (二)師德承諾顯真情。

            “為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

            (三)節(jié)日氣氛濃滿園

            1、個(gè)人K歌活動(dòng)

            歌曲5首,自由參與演唱。

            2、游戲:搶水游戲

            規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

            3、組隊(duì)唱歌

            歌曲5首,兩兩自由組合。

            4、游戲:搶椅子

            規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

            5、年級組歌曲爭霸

            先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

            6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動(dòng),互嗨。

            (四)教師園內(nèi)自助餐

            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案5

            一、活動(dòng)名稱

            《禮儀之花在幼兒園綻放》

            二、活動(dòng)目標(biāo)

            在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與職責(zé)。

            三、活動(dòng)時(shí)間

            20xx月x日x月x日

            四、活動(dòng)過程

            第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

            1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的教師

            2、畫一畫:自我動(dòng)手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動(dòng)手畫畫自我自我的教師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

            3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

            備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

            第二階段:開場音樂《我愛米蘭》

            1、園長發(fā)言

            2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

            3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的'目光》)

            4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)

            5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

            6、大班家長和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)

            7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

            8、現(xiàn)場互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

            9、幼兒合唱《教師,您好》

            幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案6

            活動(dòng)意圖:

            小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動(dòng),讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動(dòng)喜歡上老師,喜歡上幼兒園。

            活動(dòng)名稱:語言活動(dòng)——老師,您真好。

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

            2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。

            3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

            活動(dòng)過程:

            一、開始部分

            1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。

            師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

            2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

            (1)幼兒觀看視頻。

            (2)教師提問。

            師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?

            二、基本部分

            1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

            老師本領(lǐng)大

            老師老師本領(lǐng)大,

            會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

            唱歌跳舞頂刮刮,

            我們大家都愛她。

            我們大家都愛她。

            2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

            師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

            3、介紹教師節(jié)。

            師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

            4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

            三、結(jié)束部分

            引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣?

            四、活動(dòng)延伸

            請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。

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