學校中秋節(jié)活動策劃方案

          時間:2021-09-08 16:21:43 方案 我要投稿

          2021學校中秋節(jié)活動策劃方案(通用5篇)

            為確保活動高質量高水平開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的2021學校中秋節(jié)活動策劃方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          2021學校中秋節(jié)活動策劃方案(通用5篇)

            學校中秋節(jié)活動策劃方案1

            一、活動目的

            讓學生充分了解中秋節(jié)的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,增強學生熱愛祖國、繼承中國傳統(tǒng)文化的樸素感情,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

            二、活動時間

            x月x日——x月x日(各班級根據本班情況進行調整)

            三、活動過程及主要內容

            (一)學校活動:x月x日—x月x日

            1、活動時間:晨會課、班隊課或勞動技術課。

            2、年級段要求:

            低年級:主題《話說中秋》

            (1)告訴學生中秋節(jié)的由來。

            (2)講一講中秋節(jié)的傳說與民間故事。

            (3)說一說中秋節(jié)的風俗習慣。

            (4)制作中秋祝福卡。

            中年級:主題《月餅文化》

            (1)舉辦月餅宴,帶來各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。

            (2)討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?

            (3)“我喜歡的月餅圖案設計”,設計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設計圖稿A4,可以一種,也可以多種)

            (4)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)

            (5)制作中秋祝福卡。

            高年級:主題《中秋詩歌會》

            (1)含“月”成語接龍。

            (2)中秋詩詞佳句賞析。

            (3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。

            (4)感悟習作中秋節(jié)征文。(每班精選5—8位學生作品上交)

            (5)制作“中秋佳節(jié)手抄報”。(每班精選5-10份)

            (6)制作中秋祝福卡。

            (二)家庭活動:x月x日(中秋節(jié)當天)

            1、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

            2、拍攝中秋節(jié)全家團圓的歡樂場景。(每班上傳照片1張,注明班級和學生姓名,郵箱:校園網xxx郵箱)

            四、活動效果及反饋

            1、各班在開展活動時請做好照片拍攝工作,各班主任可根據本班開展活動情況進行圖文報導。交政務處。

            2、各班上交資料截止x月x日10:00。

            3、學校大隊部在x月x日將組織開展活動的情況總結和活動圖片報區(qū)教體局。

            五、活動說明

            以上活動方案僅給各位老師提醒活動參考,大家可以根據本班學生特點進行拓展和延伸。歡迎老師們創(chuàng)新活動形式。

            學校中秋節(jié)活動策劃方案2

            為深化我校潤玉致美德育品牌內涵,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化內涵,引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,特制訂本活動方案。

            一、活動主題

            同創(chuàng)文明—濃情中秋。

            二、活動時間

            xx年x月x日。

            三、活動對象

            高二年級。

            四、活動安排

            1、開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班級精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。要求:各班于x月x日將報名表格交至高二x班xx處。

            比賽時間:x月x日下午16:00

            比賽地點:2號樓多功能廳

            2、開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動。

            (1)黑板報評比活動。各班組織有繪畫功底的學生繪畫兩幅格調高雅、內容豐富、主題鮮明的手抄報。引導學生在手抄報中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于x月x日前將手抄報作品兩幅交至高二x班xx處。

            (2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關的書法作品,于x月x日前將作品交至高二x班xx處。

            3、開展中秋送溫暖志愿服務活動。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動,志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的`氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動記錄表于x月x日前交至高二x班xx處。

            4、舉行“藏漢一家親”中秋聯(lián)歡會。漢藏學生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。參加人員:漢族住校生、西藏班學生,時間:x月x日,地點:2號樓多功能廳。

            五、活動要求

            中華經典詩文誦讀比賽要求:

            1、精心選擇歷代詠月名篇佳作。

            2、誦讀要求語音清晰準確、情感豐富、表情達意、儀表得體大方,具有感染力。

            3、伴奏音質良好,無雜音,必須是MP3格式。

            4、誦讀時間不得超過5分鐘。

            六、獎勵辦法

            (1)誦讀比賽

            一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

            (2)手抄報、書法比賽

            一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎各3名。

            學校中秋節(jié)活動策劃方案3

            一、活動目的:

            通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

            二、活動主題:我和月亮手拉手

            三、活動時間:9月24日——9月28日

            四、活動內容

            1、賞月品月話月餅

            中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

            2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

            讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

            要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節(jié)目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.。

            具體要求如下:

            (1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)

            班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))

            (2)佳節(jié)感恩送祝福(三——六年級)

            用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)

            另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》

            學校中秋節(jié)活動策劃方案4

            一、實施背景

            讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

            二、活動時間

            中秋節(jié)前兩天。

            三、活動目的

            1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

            2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

            3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

            4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

            四、活動準備

            將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

            五、學校中秋節(jié)活動方案

            第一階段:活動準備

            1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

            2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

            第二階段:以班會形式進入活動

            1、情境導入。

            2、進入活動主題,交流感悟。

            第一主題:話說中秋

            1、中秋節(jié)的由來。

            2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

            3、中秋詩詞佳句知多少。

            第二主題:中秋實踐活動

            1、設計別致、精美的月餅圖案。

            2、舉辦月餅宴。

            3、討論中秋節(jié)活動方案

            1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

            2、同學們之間交流。

            六、小結

            同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

            學校中秋節(jié)活動策劃方案5

            一、活動目的

            中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。

            為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

            二、活動主題

            月圓國圓,傳承經典。

            三、活動時間

            x月x日——x月x日。

            四、活動內容

            (一)x月x日周五班會課全校召開“月圓國圓,傳承經典”主題班會

            具體內容:中秋讀月。

            1、“但愿人長久,千里共嬋娟”

            給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

            2、介紹搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

            3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。

            中秋節(jié)當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。

            (二)x月x日——x月x日具體活動內容

            一二年級:

            主題:孝老敬親奏和諧。

            活動:與老人一起過中秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

            三、四年級:

            主題:中秋月兒明·攝影留永恒。

            活動:拍攝表現(xiàn)中秋的照片,留下美好回憶。

            貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。

            x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

            五年級:

            主題:中秋文化研究。

            活動:收集中秋節(jié)的來歷、風俗;收集關于中秋節(jié)的傳說、詩歌;研究中秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。

            x月x日各班上交5份優(yōu)秀作品。

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