創建無急感學校工作計劃

          時間:2021-06-27 09:10:21 工作計劃 我要投稿

          創建無急感學校工作計劃范文

            根據上級文件精神,結合學校實際,特制定創建無急感學校工作計劃。

          創建無急感學校工作計劃范文

            一、工作領導小組

            組 長:陳少贊

            副組長:程勁松

            辦公室主任:王三九

            組 員:各班班主任(心理健康教師)

            {{二、工作目標

            建立政府領導,教育和衛生部門配合,師生、家長和社會廣泛參與的學校血防健康教育工作機制,普及衛生知識,幫助學生提高自我保健和能力,培養健康的衛生行為習慣和正確的生活方式,有效預防和控制學生血吸蟲病的發生,保護學生的.身體健康和生命安全。

            三、工作措施

            (一)加大改善學校辦學條件的力度

            加大經費投入,進一步完善學校衛生設施,改善學校辦學條件,確保師生用水衛生、安全。

            (二)提高認識,加強領導,完善機構,開設血吸蟲防治健康教育課程

            要高度重視血防健康教育工作的重要性,必須建立校級血防健康教育工作領導小組,由學校主要領導任組長;定期開設血吸蟲病防治健康教育課程,配備兼職健康教育教師;以《學校衛生工作條例》為依據,制定學校血防健康教育工作方案,建立健全學校健康教育工作檔案,做到有計劃、有記錄、有總結、有檢查、有評比。

            (三)加大血防工作宣傳力度,深入開展“四個一”活動

            充分利用廣播、板報、講座、班隊活動、知識競賽等切實有效的宣傳陣地和途徑,多形式、多渠道地對師生進行血防知識宣傳教育,幫助學生認識到血吸蟲病的危害性及防治工作的重要性、艱巨性和反復性;同時,在當地衛生部門的指導下,發揮班級、少先隊組織等的組織作用,走出學校,做好向社會宣講的工作。

            組織開展“四個一”健康教育活動(即上一堂血防知識課,看一次血防健康教育錄像或聽一次專題講座,開展一次與血防知識有關的課外活動,寫一篇與血防相關的作文)。使學生在愉快的活動中潛移默化地接受各種衛生保健知識,提高自我教育效果。

            (四)加強師資培訓,提高人員素質

            加強對健康教育工作人員的師資培訓工作,提高學校健康教育隊伍的理論水平和實際工作能力。

            (五)做好學生健康衛生行為和習慣的培養

            教育學生遵守血防行為規范,不接觸疫水。結合健康教育課、同伴教育、知識講座、課外活動等綜合措施,啟發學生養成健康的衛生行為。成立學校監督隊,做好學生日常和時期預防血吸蟲病管理工作,最大限度地防止感染血吸蟲病。

            (六)落實學校衛生防疫責任制

            完善學校公共衛生突發事件處理預案。發現疫情及時向上級教育行政部門報告,積極配合當地衛生部門,做好血吸蟲普查工作和師生血吸蟲病的治療工作。

            四、具體工作安排

            二月份:

            1、制訂計劃,建立機制,完善制度,成立領導小組,安排血防健康課程。

            2、向全體學生發放《了解血吸蟲病知識,采取預防控制措施》的宣傳資料,組織學生進行學習。

            3、三至六年級開展接觸疫水調查并記錄詳細。

            三月份:

            1、血防知識培訓,聽專題講座。

            2、由班主任老師上血防教育課2節。

            3、廣播宣傳。

            四月份:

            1、組織一、二年級學生觀看有關了解血吸蟲病知識,采取預防控制措施的錄像;組織三至六年級學生開展查螺實踐活動。

            2、三至六年級學生寫一篇與血防相關的作文。

            3、廣播宣傳。

            五月份:

            1、每班出專題黑板報。

            2、廣播宣傳。

            3、血防工作檢查督導。

            六月份:

            1、廣播宣傳。

            2、發放《致家長的一封信》,宣傳有關預防血吸蟲病的措施。

            3、血防健康教育工作小結。

            九月份:

            1、收集《致家長的一封信》回執。

            2、三至六年級開展暑期接觸疫水調查并記錄詳細。

            3、由班主任老師上血防教育課2節。

            4、每班出專題黑板報。

            十月份:

            1、廣播宣傳。

            2、四至六年級學生血防知識測試。

            3、血防工作檢查督導。

            十一月份:

            1、血防工作總結,表彰優秀。

            2、資料歸檔,迎接評估。

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