四年級《勞動最光榮》主題班會教案

          時間:2021-06-19 19:51:39 教案 我要投稿

          四年級《勞動最光榮》主題班會教案范文

            活動目的:

          四年級《勞動最光榮》主題班會教案范文

            1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。

            2、體驗勞動的快樂,從小培養愛勞動的習慣。

            3、教育學生尊重勞動人民,珍惜勞動成果的思想,珍惜父母的辛苦和 勞動。

            班會過程

            (一)激趣導入:

            同學們,你們看看我們教室的環境怎樣,你感覺到 什么?這干凈、整潔、舒適的環境是我們的值日生用他們的辛勤勞動 創造出來的。勞動創造了美、創造了美好的生活,勞動是最光榮的!

            (二)學會尊重勞動者

            我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時,當我們穿著干凈整潔的 衣服,吃著美味可口的飯菜時,你是否會想到那些為我們創造美好生 活的勞動者?你是否體會到這些勞動者們所付出的艱辛呢?假如這些 勞動者都停止了勞動,我們的生活會出現怎樣的情景? 勞動只有分工不同,沒有貴賤之分,勞動者是最值得尊重的人。讓我 們為這些可敬的勞動者送上最美的贊歌吧! 下面請欣賞詩朗誦《勞動之歌》。

            (三)分享勞動的故事

            勞動是平凡的,也是偉大的',不管是名人還是普通人,他們無一 不都是用自己的雙手去勞動、去創造自己的一切。下面,我們就一起 來分享這些感人的勞動故事吧!從他們身上,你受到了什么啟發呢?

            (四)表揚愛勞動的同學。

            勞動是可敬的,勞動是光榮的。同學們,擦亮我們的眼睛,看看 我們班上最愛勞動的同學有誰?他們平時是怎樣做的?讓我們向他豎 起贊賞的大拇指,說一句贊美他的話!

            (五)點燃熱愛勞動之情。

            勞動是光榮的,但勞動也是辛苦的!同學們,在以后的生活中, 你會怎樣做個愛勞動的好孩子呢?

            (六)總結:

            同學們,我們都有一雙靈巧的手,讓我們用雙手學會服務,學會勞動,學會創造,都來做勤勞好孩子;讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創造美好的未來!

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