中班《雷公與閃電娘娘》教案

          時間:2021-06-21 18:50:36 教案 我要投稿

          中班《雷公與閃電娘娘》教案

            【步履目標】

          中班《雷公與閃電娘娘》教案

            一、準確了解雷電,克服心理的怯怯喬喬感。

            二、學會下雨時的以及平常識。曉得下雨打雷時不要在大大年夜樹及高大大年夜的修筑物下避雨,不到戶外玩踩水的游戲。

            三、相識平易近間故事的理想特性。

            四、激起幼兒試探秘密自然的癖好。

            【步履豫備】

            一、故事《雷公與閃電娘娘》。

            二、雷電教育圖片3張、投影儀。

            三、錄音機、雷電聲音和其圖片以及識字卡。

            四、多少好多鈴鼓、沙鈴以及塑料袋。

            【步履入程】

            1、雷電的聲音,誘發幼兒的癖好。

            師:克期教員請來了兩位秘密的客人到的`咱們班來,小朋儕想曉得它們是誰嗎?掌聲有請……陪伴著錄音機的雷電聲音,教員逐一把它們的圖片顯露出來。

            2、了解雷電

            一、師指圖示:它們分袂是誰?(幼兒隨教員的指揮逐個將圖片的名稱說出來,同時教員將其識字卡顯露出來,讓幼兒認讀)

            二、師:讀患上真好!誰曉得雷以及電是在哪個時令體現患上對比多?(夏天)要是打雷了應該如何辦?(幼兒自由發表………)

            三、經由過程投影儀讓幼兒大大年夜白以及相識下雨時應該如何做。

            ①下雨打雷時不在大大年夜樹下避雨

            ②不在高大大年夜的修筑物下避雨。

            ③雷雨天不瞅電視不到戶外玩踩水的游戲。

            四、師小結:雷叫電閃時不關鍵怕,不要在墻壁或者在大大年夜樹下避雨,還有不站在遼闊之處,最佳能在家里呆著。

            3、鑒賞故事《雷公與閃電娘娘》

            經由過程機關幼兒評論爭論,讓理解故事大大年夜意。

            ①雷公為什么把孀婦打作古了呢?

            ②雷公曉得自己打作古了大大年夜大好人后,他感想怎么?他是如何說的?

            ③后來玉皇大大年夜帝把被雷公打作古孀婦的封為什么?

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