冬至由來教案

          時(shí)間:2021-12-08 20:28:22 教案 我要投稿

          冬至由來教案(通用7篇)

            作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的冬至由來教案(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

          冬至由來教案(通用7篇)

            冬至由來教案1

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、對(duì)朗誦詩歌感興趣,進(jìn)一步體會(huì)冬至日的節(jié)日特點(diǎn)。

            2、體會(huì)文學(xué)作品的情景和意境,并用相應(yīng)的表情、語氣表現(xiàn)詩歌。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            有關(guān)于冬至節(jié)的認(rèn)知與理解。

            活動(dòng)過程:

            1、教師朗誦兒歌冬至節(jié)2—3遍:幼兒欣賞。

            2、幼兒朗誦冬至節(jié)

            3、鼓勵(lì)幼兒個(gè)體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實(shí)施給予鼓勵(lì)及表現(xiàn)建議。

            活動(dòng)延伸:

            活動(dòng)區(qū)時(shí)間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

            冬至由來教案2

            活動(dòng)目標(biāo)

            1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗;

            2、用橡皮泥團(tuán)圓、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡;

            3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,體驗(yàn)冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。

            課件準(zhǔn)備:《冬至》動(dòng)畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖

            材料準(zhǔn)備:各色粘土、塑料刀(或食用面團(tuán)、餡料)

            活動(dòng)過程

            教師播放視頻動(dòng)畫《冬至》,引導(dǎo)幼兒了解冬至的習(xí)俗,引出餃子主題。

            ——熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑椋慷炼汲允裁矗?/p>

            ——你喜歡吃餃子嗎?

            ——你知道冬至為什么要吃餃子呢?

            小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福。所以,餃子、湯圓就代表團(tuán)圓,代表著對(duì)家人和客人的祝福。

            出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。

            出示一個(gè)制作好的餃子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并論。

            ——餃子是什么樣的?

            ——你們?cè)诩依锇^餃子嗎?餃子要怎么包呢?

            播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。

            出示包餃子分步驟圖,鼓勵(lì)幼兒用黏土嘗試包餃子。

            1.制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。

            2.制作餃子餡:選擇喜歡顏色的橡皮泥,切碎或團(tuán)圓。

            3.包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。

            鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立制作餃子,教師巡回觀察,給予指導(dǎo)。

            鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品。

            ——你的餃子是什么形狀的?它有什么特別的地方?

            ——你的餃子是什么餡的?

            活動(dòng)延伸

            區(qū)域活動(dòng):在美工區(qū)投放做餃子的材料,讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示。

            家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì)冬至的溫馨氣氛。

            冬至由來教案3

            冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。

            活動(dòng)目的:

            1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的.意識(shí)。

            2、感受集體勞動(dòng)的快樂。

            3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

            活動(dòng)時(shí)間:

            冬至日,12月22日

            中 班9:50開始

            準(zhǔn)備階段:

            1、請(qǐng)家長準(zhǔn)備:搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

            以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

            2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面. 廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取

            3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

            包餃子階段: (30分鐘)

            以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子

            分工:

            1、家長孩子分別搟皮、包餃子

            2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房

            3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛

            4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、

            五、煮餃子階段:(20分鐘)

            1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里

            2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)

            3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序

            吃餃子階段:(30分鐘)

            1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的'餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

            2、邀請(qǐng)家長品嘗—-家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

            結(jié)束階段

            1、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園

            2、班級(jí)整理、餐后散步、午休—活動(dòng)結(jié)束。

            冬至由來教案4

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、認(rèn)識(shí)我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

            2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

            3、深刻對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

            活動(dòng)內(nèi)容:

            1、綜合:冬至我知道

            2、科學(xué):白天短、黑夜長

            3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

            附兒歌:《冬至到》

            冬至到,冬至到;

            南餛飩,北方餃;

            曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

            冬至到,冬至到,

            敬祖宗,把墓掃;

            會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

            冬至到,冬至到,

            這一夜,最長了;

            甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會(huì)更好。

            冬至由來教案5

            活動(dòng)目標(biāo):

            1、能圍繞一個(gè)話題進(jìn)行討論,知道冬至由來。

            2、愿意當(dāng)眾表達(dá),表達(dá)時(shí)自然、從容、自信。

            活動(dòng)準(zhǔn)備:

            利用回家時(shí)間和父母收集關(guān)于冬至的相關(guān)信息

            活動(dòng)過程:

            (一)音樂歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》導(dǎo)入:

            教師彈奏樂曲,幼兒隨樂曲演唱。

            孩子們,你們歌唱的時(shí)候特別專注,真棒!

            剛才我們演唱了有關(guān)冬節(jié)歌曲《給小桃樹穿件新棉襖》,冬季里有個(gè)節(jié)日馬上就要到了。是什么節(jié)日呢?(冬至節(jié))

            (二)冬至節(jié)的談?wù)?/p>

            小朋友說的真好,冬至節(jié)就要到了。哪個(gè)小朋友能給我們說一說冬至節(jié)(叫3-4名幼兒)

            冬至節(jié)我們可以做哪些活動(dòng)來慶祝呢?(改變戶外運(yùn)動(dòng)、包餃子、講給中班弟弟妹妹)

            (三)自行如廁穿著外衣,到中班請(qǐng)弟弟妹妹一起進(jìn)行戶外活動(dòng)。

            冬至由來教案6

            一、 活動(dòng)主題

            熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

            二、活動(dòng)目的

            1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

            2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

            3、 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對(duì)待即將到來的考試。

            4、冬至及元旦的到來,開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。

            5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

            三、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年12月22日 下午3:00—7:00

            四、活動(dòng)地點(diǎn)

            漢語121班教室

            五、主辦單位

            文化傳播系

            六、承辦單位

            漢語121班 七、活動(dòng)內(nèi)容

            活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識(shí)問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

            八、活動(dòng)流程

            1、前期準(zhǔn)備;

            (1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡、皮等)

            (2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

            (3) 由生活委員問任課老師借做飯工具,并邀請(qǐng)老師參加。

            (4) 邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

            (5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

            2、活動(dòng)中;

            (1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

            (2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

            (3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。

            (4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

            (5)在包餃子過程中,包十個(gè)阿膠餡餃子

            (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

            (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

            (8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

            (9)最后合照—全家福。

            3、活動(dòng)后

            活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

            冬至由來教案7

            活動(dòng)目標(biāo)

            在動(dòng)手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。

            知道冬至是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,簡(jiǎn)單了解冬至的飲食習(xí)俗。

            嘗試動(dòng)手制作湯圓。

            活動(dòng)準(zhǔn)備

            課件準(zhǔn)備:《九九歌》童謠音頻及圖片;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

            材料準(zhǔn)備:超輕黏土、卡紙剪成的紙盤。

            活動(dòng)過程

            播放童謠音頻及圖片《九九歌》,引出活動(dòng)主題。

            ——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,我們一起來聽一聽吧。

            ——童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

            ——這些數(shù)字是什么意思呢?

            小結(jié):這是一首描寫天氣變化的童謠,童謠中出現(xiàn)了一到九九個(gè)數(shù)字,所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》。人們習(xí)慣從冬至這天開始“數(shù)九”,每九天算一個(gè)“九”,冬至是一九的第一天。數(shù)完九個(gè)九之后,冬天結(jié)束,春天就來到了。

            組織談話,引導(dǎo)幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

            ——你們知道冬至是個(gè)什么日子嗎?

            ——冬至是哪一天?

            小結(jié):冬至又叫“冬節(jié)”,是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。日期在每年的12月22日左右。

            出示圖片“湯圓”,引導(dǎo)幼兒了解冬至的飲食習(xí)俗。

            ——冬至這天,你家會(huì)吃些什么?

            ——湯圓是什么形狀的?(圓圓的)

            ——湯圓有什么顏色?(白色、紅色、黃色、紫色……)

            小結(jié):冬至這天,各地有不同的風(fēng)俗,北方地區(qū)有冬至吃餃子習(xí)慣。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習(xí)慣。

            出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作湯圓。

            (可根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣將湯圓換成餃子)

            ——我們一起動(dòng)手來制作好吃的湯圓吧。

            ——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

            溫馨提示

            童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解,教師在講解內(nèi)容的時(shí)候不宜太深入或時(shí)間太久。

            活動(dòng)延伸

            區(qū)域活動(dòng)

            在美工區(qū),投放材料“超輕黏土”,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作餃子。

            日常活動(dòng)

            將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級(jí)的美工區(qū)內(nèi),供幼兒欣賞。

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