小班藝術新年好教案

          時間:2021-12-09 12:10:40 教案 我要投稿

          2022小班藝術新年好教案

            作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的2022小班藝術新年好教案,希望能夠幫助到大家。

          2022小班藝術新年好教案

            小班藝術新年好教案1

            活動目標:

            1、感受歌曲歡快的情緒,學習邊演唱邊有節奏的演奏碰鈴、鈴鼓等樂器。

            2、能根據教師的指揮手勢演奏,初步注意合奏時音響的和諧。

            3、讓幼兒感受歌曲歡快的節奏。

            4、熟悉、感受歌曲旋律和內容,學唱歌曲。

            活動準備:

            經驗準備:幼兒事先已比較熟悉歌曲。

            物質準備:碰鈴、鈴鼓、圓舞板等、音樂《新年好》。

            活動過程:

            1、感受歌曲歡快情緒。

           。1)幼兒聽錄音,感受歌曲的歡快,并用各種體態表達快樂的情緒。

           。2)教師伴奏,幼兒演唱,教師提示幼兒用飽滿的精神、輕快的聲音演唱歌曲。

            2、感受歌曲的節奏,學習表現三拍的節奏特點。

            (1)引導幼兒徒手練習節奏|×××|與|×00|,初步表現三拍子強弱弱的節奏特點。

            (2)放慢蘇速度演唱歌曲,指導幼兒隨樂拍手為歌曲徒手伴奏。

           、俚谝槐椋河脇×××|節奏型。

           、诘诙椋河脇×00|節奏型。

            (3)播放歌曲錄音,指揮幼兒分兩組邊演唱邊拍手為歌曲伴奏。

            3、幼兒持器演奏。

           。1)幼兒分兩組練習演奏。幼兒持碰鈴、鈴鼓的一組演奏|×××|的節奏型。持圓舞板、木魚的一組演奏|×00|節奏型。

           。2)引導幼兒持器完整的為歌曲伴奏。

           。3)提示:幼兒最初持器演奏時可用齊奏的方式,第一遍用|×××|的節奏型。第二遍用|×00|節奏型。之后還可以進行簡單的合奏。教師注意引導幼兒傾聽各種演奏的方案音響效果,嘗試尋找最佳方案。

            4、幼兒按意愿分成兩組

            一組演唱,一組持器演奏。之后可進行交換。

            戶外活動:

            1、體育游戲:投飛鏢見領域活動指導p25。

            2、分組活動:(見周計劃表)

            小班藝術新年好教案2

            活動內容與要求:

            1、能用活潑愉快的聲音唱歌。

            2、與同伴共享新年帶來的喜悅。

            3、大膽創編舞蹈動作,愿意用身體語言來表現音樂的美。

            活動材料與準備:

            音樂磁帶。

            活動過程與指導:

            1、冬天來到了,小朋友們感到怎么樣?

            讓我們一起來鍛煉身體。

            幼兒歌舞表演“冬天不怕冷”。

            現在的小手都很暖和了,只要鍛煉身體,我們就不會怕冷了。

            2、新年馬上就要到了,我們有什么好聽的祝福的話和爸爸媽媽說呢。

            師小結:小朋友說得真好,我們一起來祝福爸爸媽媽新年快樂。除了好聽的話,我們還學過祝新年的歌,把好聽的歌曲送給他們。

            3、幼兒演唱新年好。

            歌詞提煉,排隊形演唱。

            你們唱得真好聽,好聽的歌曲配上好看的動作就更優美了。

            4、幼兒自編動作,教師隨機指導。

            個別幼兒示范。提問:這個動作是怎么跳的,像什么一樣?

            老師小結:你們編的動作真好看,老師幫你們把好看的動作編到歌曲里跳給你們看,想看么。

            5、教師表演新年好。

            6、寶寶們想學么,一起來跳舞。

            具體指導舞蹈動作,把小手舉得高高的拜年才好看。我們試著跳跳看會不會更美。

            7、師生共同表演。

            小班藝術新年好教案3

            活動目的:

            1、知道一月一日是新年的第一天。

            2、知道在新年節日里,人們會相互傳遞美好的祝福和問候,感受美好的情感。

            活動準備:

            1、裝飾教室周圍環境,做迎接新年的準備。

            2、錄音帶

            活動過程:

            1、說說為什么我們的教室要裝飾得這么漂亮?

            2、告訴幼兒每年1月1日的這一天是新年的第一天,又叫“元旦”,是新年的第一個節日。

            3、引出歌曲的名稱,教師范唱。

            4、播放錄音,幼兒跟唱。

            5、幼兒一邊唱一邊隨音樂拍手,跳舞,感受音樂的快樂氣氛。

            6、小結:新年美好的祝福!

            7、在歌唱中感受節日氣氛。

            小班藝術新年好教案4

            活動目標:

            1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的氣氛。

            2、用聲音來表現新年的歡樂。

            活動準備:

            鋼琴、配班老師扮新年老爺爺

            活動過程:

            一、律動

            《日常生活模仿動作》、《我們大家做得好》、《小雞叫、小貓叫、小鴨叫》。

            二、練聲

            《我愛我的小動物》、《好寶寶》。

            三、新授歌曲《新年好》。

            1、新年老爺爺出場:“小朋友們你們好!你們知道我是誰嗎?”(新年老爺爺)呦!原來小朋友都認識我呀!今天我要和小朋友一起迎接新年的到來我真高興!小朋友高興嗎?(高興)我今天還帶了許多的禮物來呢,這些禮物會送給誰呢?我會把它送給上課認真,坐得端正愛表演的小朋友。

            新年快要到了,我今天不僅帶了許多禮物來,我還有許多祝福的話要送給小朋友哦!你們要聽清楚哦!聽聽祝福的話都說了些什么?看誰聽得最認真!靶∨笥眩履旰!祝你們新年快樂!”小朋友們我剛剛都說了些什么祝福的話呀!(幼兒回答)小朋友說的真好!新年老爺爺還把這些祝福的話編成了一首歌曲,歌曲的名字就叫《新年好》歌曲的名字叫什么呀?(教師帶領幼兒完整回答)歌曲的'名字叫《新年好》。小朋友想聽嗎?(想)那小朋友聽新年老爺爺把歌曲唱一遍(教師清唱一遍)歌曲的名字叫什么呀。

           。ǜ枨拿纸小缎履旰谩罚┻@首歌好聽嗎?(好聽)你們知道這首歌為什么這么好聽嗎?因為這是一首三拍子的歌,三拍子怎么打呢?你們看新年老爺爺打一下。ń處熓痉洞蚬澴啵,小朋友在打三拍子的時候呀,第一下要拍的重一些,第二下拍的輕一些,第三下在輕一些,F在請小朋友把小手伸出來我們一起來打三拍子好嗎?(好)師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽,很有節奏,現在請小朋友聽新年老爺爺邊彈琴邊唱歌好不好呀?

           。ê茫┬∨笥岩犌宄!聽聽歌曲里面都些什么祝福的話,老爺爺等會要問你們哦。ń處煆椙賻煼冻┬∨笥讯悸牭搅耸裁醋85脑捬?(個別回答)誒!這些小朋友說得真好!現在請小朋友一起打著拍子跟著琴聲和老爺爺念念歌詞(念一至兩遍)小朋友們念的真好聽!我們一起用甜美的歌聲把它唱出來,好嗎?(好)師幼齊唱。這會老爺爺有點累了,想請小朋友大聲的唱,我小聲的唱好嗎?(好)在過新年的時候,我們都很高興、很開心是不是?(是)那我們就用甜美的歌聲高高興興的唱出來好不好?(好)老爺爺聽聽誰的聲音最好聽,誰的表情最高興。◣熡自诔淮危┬∨笥殉恼婧寐!

            2、現在請小朋友一起站起來,跟著新年老爺爺一起唱吧、跳吧。ㄓ變汉徒處焽履陿涓魳芬黄鸪、跳舞)。今天新年老爺爺和小朋友一起過新年真高興、真開心現在老爺爺要送你們禮物啦!

            3、新的一年就要到啦!小朋友們又長大一歲了,在新的一年里小朋友該怎么做呢?我們要更加的懂禮貌,愛學本領是不是。浚ㄊ牵┬∨笥崖牐履甑溺娐暻庙懥耍ń處熡么驌魳非萌危┪覀儼研闹凶蠲篮玫淖8K徒o我們最愛的人,送給爸爸、媽媽,送給幼兒園的老師!祝她們:“新年快樂”現在讓我們對老師說出我們心中的祝福吧!師幼一起大聲的說:“祝老師新年快樂!”

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