《航天飛機》第二課時教案

          時間:2022-08-25 19:42:26 教案 我要投稿

          《航天飛機》第二課時教案

            作為一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《航天飛機》第二課時教案,希望能夠幫助到大家。

          《航天飛機》第二課時教案

            教學目標:

            1、學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。

            2、學生能理解課文內容。了解航天飛機的一般知識和基本特點。

            教學過程:

            一、復習導入。

            昨天我們一起學習了《航天飛機》,同學們學得非常認真,那你們知道了什么?

            二、講讀第一自然段。

            過渡:今天,老師帶著大家一起來乘這架普通飛機。飛機帶著我們在天空自由自在地飛翔。同學們看,天空又飛來了什么?(出示航天飛機升空的課件)。

            1、自由朗讀第二自然段。

            2、出示練習,句式訓練。

            龐然大物____________,______________啊!

            3、討論:看到這樣奇特的龐然大物,飛機此時在想些什么呀?

            4、指導朗讀。

            三、講讀第三自然段。

            過渡:從你們的朗讀中,老師感到你們和飛機有同樣的疑惑。大家帶著這個問題自由讀第三自然段。

            要求:1、學生按要求學習,歸納航天飛機的'特點,并質疑。

            2、小組討論。

            3、全班交流。

            出現航天飛機和普通飛機比賽的課件。

            相機

            出示出示航天飛機繞地球、釋放衛星的課件。

            4、指導朗讀。

            四、講讀第四自然段。

            1、討論:普通飛機聽了智慧老人的話后,他會想些什么?

            2、學生找出智慧老人所說的話并討論。

            3、討論:普通飛機聽了智慧老人的話后,他又會想些什么呢?

            引讀:我們的飛機經過智慧老人的開導后,又重新抖擻起精神,向著高高的藍天飛去。

            五、表演。(出示課件)

            六、總結全文。

            七、作業。

            繼續收集有關航天飛機的資料,寫一篇《航天飛機的簡介》。

            板書:

            普通飛機

            得意→不自在→抖擻精神

            龐然大物

            航天飛機

            更高、更快、更大

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