小學信息技術備課教案

          時間:2022-08-26 18:32:59 教案 我要投稿

          小學信息技術備課教案

            作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的小學信息技術備課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          小學信息技術備課教案

            一、教學目標

            知識目標:

            1.認識“畫圖”程序中直線、矩形、橢圓、圓角矩形等工具;

            2.熟悉配合使用shift鍵的技巧;

            能力目標:

            1、學會用“直線”、“矩形”、“橢圓”、“圓角矩形”工具畫規則的窗子。

            2、能用“撤銷”來更正錯誤。

            3、學會將繪畫的成果保存在默認文件夾。

            情感目標:

            1、激發并提高學生熱愛自己學校的感情;

            2、學會善于欣賞別人作品中的優點;

            二、教學重點

            “直線”、“矩形”、“橢圓”、“圓角矩形”工具的使用方法,保存繪畫的成果。

            三、教學難點

            1、保存繪畫成果到默認的文件夾。

            2、配合使用shift鍵的技巧;

            四、課前準備

            附范例的演示文稿;關于房子的拼圖學件一個;附獎品光盤若干;帶網絡廣播系統的電腦房、投影儀。

            五、教學過程

            一、引入

            1、回憶上節課時所學工具,運用游戲引出新課;

            2、展示精彩新穎的教學樓激發學生畫圖興趣和創造欲望;

            二、工具教學

            (出示范圖)。從拼圖到欣賞的圖片,到范圖,綜合分析這幅圖畫中都有哪些圖形組成啊?

            生:(線條、圓、長方形、圓角矩形)聯系拼圖;

            范圖中用到哪些工具呢?

            生:(直線、矩形、橢圓、圓角矩形)

            1、直線

            什么地方要用到直線工具呢?對!畫大樓的外形。我們一起來來試試好不好。(以范圖中一小幅規則圖形為例,講解直線的粗細設置)讓學生試一試,看誰畫得最好。同時提示書本上有答案,如果有困難可在課本中找一找。然后通過教師或學生的演示將兩小技巧:“按SHIFT鍵”、“選擇線的粗細”。再讓學生運用剛剛學到的知識畫一畫樓房樓梯等規則圖形。

            文稿出示:(1)按住shift鍵,畫線更筆直;

            2、畫窗子

            畫完了教學樓的外形后,我們來給她添上窗子吧,你們看用到哪些工具好呢?

            學生探索,演示“橢圓”、“矩形”、“圓角矩形”三個工具使用方法。

            講解分析注意點:邊框的粗細,畫的方法技巧。演示文稿出示:(2)方形和圓形邊線的'粗細,由直線工具決定。

            在學生初步探索結束后,教師及時請畫得好的學生演示。這時教師可將“撤銷”這個小技巧教給學生。鼓勵學生用這種方法來畫出更美的畫。

            3、整齊的教學樓

            在完成了探索和基本技能的準備后,大家可以創作自己學校或心目中的教學樓。(可適當選擇幾幅準備好的,帶想象的教學樓)

            三、欣賞、復習

            欣賞交流,回憶復習

            欣賞者:交流同學的作品的優點;設計者:回憶復習用法技巧;教師:點評,回顧。四、保存文件

            保存自己的畫

            教師可用“同學們畫得真美,這么美的畫如果不能保存下來真可惜”等激發學生學習保存文件的熱情。因為這是第一次保存,所以教師應當親自演示,在演示時,不要將問題擴大化,以免基礎差的學生不知所措。但對于輸入文件名一定要采用打比方的方法強調。而且一定要讓學生在課本上記下文件名。

            五、練習

            課本上還有兩幅很有趣的畫,大家可以選一幅來描畫下來,對了,畫之前要看仔細觀察哦(有哪些形狀,用哪些工具,技巧是什么? )。小朋友們可以在課后來進行繪畫。

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