幼兒園大班社會教案

          時間:2022-09-30 16:50:34 教案 我要投稿

          推薦幼兒園大班社會教案

            作為一名人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的推薦幼兒園大班社會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          推薦幼兒園大班社會教案

          推薦幼兒園大班社會教案1

            活動目標(biāo):

            1、欣賞中國古典建筑和外國的建筑,初步了解中外建筑的風(fēng)格與特點。

            2、通過收集各種建筑圖片以及布置展覽,豐富對中外建筑特征的認(rèn)識,并用語言大膽地講述自己的感受。

            關(guān)注各種經(jīng)典建筑物,對豐富多樣的建筑開始產(chǎn)生興趣。

            活動準(zhǔn)備:

            人手一冊,實物展示儀一臺

            活動過程:

            一、音樂活動“數(shù)高樓”引出主題

            1、教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂開展音樂游戲“數(shù)高樓”

            2、師:剛才,我們小朋友數(shù)了許多高樓,這里還有許多有趣的建筑呢!讓我們一起來看看。

            二、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,分別感知中國和外國的建筑。

            1、看圖說說:圖片上建筑是什么樣子的?你喜歡哪一座建筑物?喜他什么地方?

            2、引導(dǎo)幼兒觀察外國建筑,說說,外國建筑是怎么樣的?

            三、討論活動;外國建筑與中國建筑有什么不同?

            四、教師重點介紹中國古建筑的5個特點:

            1、中國古典建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式。

            2、中國古代建筑的平面布局具有一種簡明的組織規(guī)律。

            3、中國古代建筑造型優(yōu)美。

            4、中國古代建筑的裝飾豐富多彩。

            5、中國古代建筑特別注意跟周圍自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。

            五、師生共同布置“各種各樣的建筑”專欄,感知交流不同風(fēng)格的'建筑藝術(shù)。

          推薦幼兒園大班社會教案2

            一、活動目標(biāo):

            1、利用環(huán)保廢舊材料制作服飾,體現(xiàn)“綠色環(huán)保,保護(hù)地球”的活動主題。

            2、在活動中能大膽地展示自己。

            3、感受與父母一起活動的快樂,愉快的度過在幼兒園的最后一個“六一”兒童節(jié)。

            二、活動準(zhǔn)備:

            1、發(fā)放家長邀請函。

            2、場地布置,制作橫幅、評分表、幼兒號碼牌。

            3、磁帶、錄音機(jī)。

            4、活動前和幼兒一起練習(xí)走模特步。

            三、活動過程:

            (一)導(dǎo)入活動。

            1、師:

            在浩瀚的宇宙中,有一顆藍(lán)色的星球,這顆藍(lán)色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?

            2、幼兒自由回答。

            3、小結(jié)。

            原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢?

            4、幼兒自由活動。

            5、小結(jié)。

            對呀,我們應(yīng)該關(guān)心我們的共同家園,今天是“六一兒童節(jié)”,是我們在幼兒度過的最后一個節(jié)日,我們應(yīng)該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們的爸爸媽媽和小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小朋友,今天,就讓我們用這些東西打扮自己,可以請爸爸媽媽幫忙,好嗎?

            (二)幼兒和家長制作。

            1、要求利用各種廢舊材料制作衣服,打扮自己和孩子。

            2、小心制作工具的擺放,注意安全。

            (三)時裝展示秀。

            1、師:

            呀,小朋友都好漂亮呀,你們見過服裝表演嗎?那你們想不想上來和模特一樣走一走呢?

            2、提出要求。

            (1)按學(xué)號排隊,每個幼兒和家長一起上臺。

            (2)由其他家長在下面打分,一位老師統(tǒng)計,并及時記錄在幼兒名單上。

            (3)最后評出“最佳模特獎”和“最佳服裝設(shè)計獎”。

            (四)頒獎。

            1、師:

            今天我們和爸爸媽媽一起利用各種廢舊材料制作了許多漂亮的衣服,你們開心嗎?地球媽媽也很開心,把她打掃的干干凈凈,她給小朋友準(zhǔn)備了很多的禮物,你們看,漂亮嗎?等一會每個小朋友自己去領(lǐng)一份,好嗎?

            2、今后我們要怎么關(guān)愛我的地球媽媽呢?(不亂砍樹木、不亂扔垃圾、多種樹、不使用一次性用具等)

            3、幼兒回答,結(jié)束活動。

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