折圣誕老人的教案

折圣誕老人的教案模板（精選5篇）

　　作為一名教學工作者，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的折圣誕老人的教案模板（精選5篇），歡迎大家分享。

　　折圣誕老人的教案1

　　教學目標：

　　1、學習圣誕老人的折法；

　　2、通過學習圣誕老人，提高動手能力；

　　3、提高動手能力。教學重點：學習圣誕老人的折法

　　教學難點：

　　發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造出有自己特色的圣誕老人

　　教學準備：

　　紅色、白色折紙，剪刀，固體膠

　　教學過程：

　　一、談話引入

　　同學們，再過幾天就是圣誕節(jié)了。你們知道圣誕節(jié)有什么嗎？我們今天一起來學習一下可愛的圣誕老人怎么折吧。

　　二、講授折法

　　1、出示一個圣誕老人，先簡單講解怎么制作；

　　2、具體教授怎么制作圣誕老人（教師講解每一步制作過程，學生實踐，不懂的小組交流）

　　3、在折完的基礎(chǔ)上做出圣誕老人的表情（鼓勵學生發(fā)揮自己的想象力做出不一樣的表情）

　　4、展示其他圖案的圣誕老人，鼓勵學生發(fā)揮自己的想象力，做出各種各樣表情的圣誕老人。

　　5、分小組嘗試折圣誕老人。

　　三、作品展示

　　每一組選出最好的一個圣誕老人，進行展示，并合影留念。

　　折圣誕老人的教案2

　　制作目的：

　　讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

　　大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。

　　制作對象：

　　圣誕老人

　　制作準備：

　　彩紙、白紙、剪刀、畫筆、膠水、棉花。

　　制作過程：

　　1.將準備好的紅色彩紙，剪出一個扇形，并且，將兩個邊角的位置涂上膠水；

　　2.將扇形的兩個邊角粘合起來，做成一個圓錐體，這就是圣誕老人的身體部分；

　　3.用剪刀裁剪出一個圓形的白色紙片；

　　4.用畫筆在這個紙片上，畫上圣誕老人的臉，一定要慈眉善目哦；

　　5.將做好的圣誕老人的臉，用膠水，小心翼翼的粘在圣誕老人的身體上；

　　6.將準備好的棉花，撕成均勻的小粒；

　　7.在圓錐體的上面，粘上小坨棉花，這是圣誕老人的帽子；

　　8.其他的'棉花，用膠水粘在圣誕老人的臉部，做成他們的胡子；

　　9.晾曬之后，圣誕老人就做好了。

　　結(jié)束語：

　　以上就是圣誕老人的手工制作，在這個手工制作的過程中，需要孩子們做好的就是，每個部分都要小心翼翼，只有這樣，孩子們的手工制作才會更加精致。

　　進行手工制作，是孩子們最喜歡的事情，孩子們在手工制作的過程中，不僅可以充分發(fā)揮自己的想象能力，同時，孩子們還能將自己所想的，付諸實踐，看到自己的成果，這對于孩子的發(fā)展來講，是非常重要的環(huán)節(jié)，下面，就讓我們一起開始精彩的手工制作吧。

　　折圣誕老人的教案3

　　活動準備：

　　紅紙、白紙、肉色紙、彩筆、固體膠

　　活動內(nèi)容1：

　　1.將紅紙與白紙的短邊粘貼在一起

　　2.如圖折疊紅紙，并將白紙剪成流蘇狀向上卷

　　3.剪下肉色云朵形狀貼在白紙空白處，將白紙條兩端折疊并卷曲，最后畫上五官，圣誕老人完成！

　　活動內(nèi)容2

　　1.剪出肉色圓形及紅色帽子形，并粘在一起

　　2.剪下圣誕老人的頭發(fā)及五官并貼上，圣誕老人完成！

　　活動內(nèi)容3：

　　將白紙折成扇形，剪下肉色圓形、紅色帽子及鼻子，粘在一起，并畫出圣誕老人五官，圣誕老人完成！

　　折圣誕老人的教案4

　　目標:

　　1、讓幼兒感受圣誕節(jié)愉悅的氣氛，積極的參與手工制作活動。

　　2、能利用各種廢舊材料進行制作和裝飾。

　　準備:

　　1、報紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色)，圣誕帽折法分解圖若干張，已做好的圣誕帽一頂。

　　2、收集各種廢舊瓶子，盒子，衛(wèi)生紙桶等，準備亮光紙，蠟光紙，白紙，綿紙，彩筆，蠟筆等

　　3、糨糊、抹布。

　　過程:

　　一、圣誕帽(折紙)

　　1、導入

　　師(戴圣誕帽)播放課件<圣誕節(jié)的西瓜豬>前半部分激發(fā)幼兒興趣; 你們想不想一同參加圣誕會呢(幼)可是呢，要請大家制作出我和西瓜豬頭上戴的圣誕帽才行哦。

　　2、幼兒活動

　　(1)播放課件<圣誕老人帽(折紙)>(可放慢處理)引導幼兒初步感知

　　(2)結(jié)合分布圖強調(diào)折紙中的難點

　　(3)幼兒操作，教師指導

　　重復播放課件，并將步驟圖張貼于教室四周，讓幼兒觀察操作.(還可提供材料裝飾帽檐)

　　(4)幼兒戴上帽子到表演區(qū)，自由表演。

　　二、裝飾圣誕樹

　　折圣誕老人的教案5

　　一、活動目標：

　　1、進一步學習粘貼技能，能將材料貼在紙面上，養(yǎng)成良好的粘貼習慣。

　　2、通過游戲讓幼兒喜歡美工活動，體驗到成功的快樂。

　　二、活動準備：

　　1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

　　2、鈴兒響叮當?shù)囊魳罚�訂書機，皮筋。

　　三、活動過程：

　　1、音樂游戲，找朋友。

　　老師：我們都有好朋友，老師請寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退�抱抱，好�?

　　2、學習粘貼圖形。

　　認識紙張和圖形。

　　老師：瞧，這里也有兩個好朋友，他們也想抱在一起，是誰?(出示卡紙)認識的卡紙。

　　(出示彩紙)這是什么紙?認識彩紙。它是什么形狀的?

　　這里還有一些圖形，它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢?什么能助它們?(漿糊)

　　教師示范粘貼。

　　我們來試試：蘸一蘸，抹一抹，啪擦一擦。

　　請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點，不要疊在一起。

　　那邊還有許多卡紙和圖形紙，請你們也去貼一貼，做一做，好嗎?

　　3、幼兒操作，粘貼圖形。(輕聲播放關(guān)于圣誕的歌曲)

　　4、變魔術(shù)

　　卡紙還會變魔術(shù)呢，瞧它會變成什么?(教師示范做成一頂圣誕帽)

　　圣誕節(jié)馬上就要到了，我給家變了一頂圣誕帽，漂亮嗎?你們想變頂圣誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人忙要說：“請我。”

　　5、幼兒請客人老師裝訂圣誕帽。

　　6、戴上圣誕帽一起過圣誕節(jié)，讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

　　“你的圣誕帽漂亮嗎?你喜歡你的圣誕帽嗎?”

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