學年度上期課堂教學評估計劃及實施方案

          時間:2021-06-22 19:30:23 教學計劃 我要投稿

          學年度上期課堂教學評估計劃及實施方案

            根據(jù)上級的規(guī)定,按照鎮(zhèn)中心校的工作部署,不斷深化課堂教學改革,盡快提高全體教師的授課水平,特制定本方案。

          學年度上期課堂教學評估計劃及實施方案

            一、指導思想

            1、全面貫徹黨的教育方針,推行素質(zhì)教育,使學生全面發(fā)展。

            2、以學生為中心,改革教師的'教學理論、教學方法、評價方法。

            3、以科研促發(fā)展,提高教師的授課水平。

            二、具體措施和方法

            1、建立組織,加強領(lǐng)導。

            建立以主抓教學的副校長和教導主任為組長的課堂教學評估小組,負責領(lǐng)導評估工作,使課堂教學評估工作有條不紊地進行。

            2、提高認識,積極參與。

            在校委會的領(lǐng)導下,使每位教師真正認識到開展課堂教學評估工作的重要意義,自覺參與到活動中來。

            3、課堂教學評估采取由教師本人申請等級,然后逐級考評的辦法。

            4、對教師的課堂教學水平評估分四個等級,即:優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

            5、課堂評估劃入語數(shù)教研組。

            6、本次評估按三步走:

            第一步,教師個人申請等級,教研組逐人進行課堂評估。

            第二步,評估小組對各教研組取得優(yōu)秀等級的教師進行復評,復評后推薦兩名教師參加教學片復評。

            第三步,對評估工作進行總結(jié),評估結(jié)果上報中心校,參加中心校復評。

            7、做到評估有方案,活動有記錄,獎勵有措施,評后有總結(jié)。

            8、課堂評估小組成員:

            三、獎勵辦法

            1、評估結(jié)果與評先、評優(yōu)、職務晉升、競爭上崗、獎金福利掛鉤。

            2、評估結(jié)果與教師管理3:5:2掛鉤。

            四、時間安排

            語文組;9月7日---9月16日

            數(shù)學組:9月19日---9月25日

            全面評估:10月上旬

            五、評估標準 (附后)

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