《快樂的運河之旅》教學設(shè)計

時間：2021-07-26 16:59:00 教學設(shè)計我要投稿

《快樂的運河之旅》教學設(shè)計

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教學設(shè)計，教學設(shè)計是實現(xiàn)教學目標的計劃性和決策性活動。那么寫教學設(shè)計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的《快樂的運河之旅》教學設(shè)計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《快樂的運河之旅》教學設(shè)計

　　活動主題

　　快樂的運河之旅

　　活動目標

　　1、對學生進行文明、禮儀習慣的養(yǎng)成教育，以適應(yīng)都市化的要求。

　　2、通過活動，讓學生自己教育自己‘促進學生學生養(yǎng)成良好行為習慣、生活習慣和學習習慣，在愉快、活躍的氣氛中達到“知”“行’結(jié)合的效果。

　　3、讓學生在游戲情境的活動中，初步了解運河邊上的主要城市的一些風土人情，通過活動激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

　　活動形式

　　參觀解說

　　活動場地

　　教室

　　活動準備

　　搜集運河沿途各大城市資料搜集歌曲《找朋友》、《采茶舞曲》《茉莉花》、《綠色的祖國》、《我愛北京天安門》

　　活動過程（突出學生參與過程的描述）

　　內(nèi)容：以“快樂的運河之旅”為活動主題

　　活動步驟：

　　一、課前準備：

　　布置學生運用多種方法搜集與運河沿途各大城市相關(guān)的資料搜集歌曲《找朋友》、《采茶舞曲》《茉莉花》、《綠色的祖國》、《我愛北京天安門》，培養(yǎng)學生收集處理信息的能力

　　收集要求：與運河沿途各大城市相關(guān)的資料

　　1、準備與寧波（河母渡遺址）、杭州（西湖景色）相關(guān)的資料（第一組）

　　2、準備與蘇州（虎丘園林）揚州（瘦西湖）相關(guān)的資料（第二組）

　　3、準備天津（小吃、特產(chǎn)）、北京（天安門、長城等）（第三組）

　　二、課堂活動：

　　一）背景音樂《找朋友》響起，出示《中國地圖》你們旅游到過哪些地方？今天，老師帶大家乘船去旅行。

　　二）出示圖《大運河》，教師介紹：這是我們國家最古老的運河。一千多年前，由于交通工具落后，人們外出不方便，尤其是南北交往很不方便，于是，隋煬帝征集千千萬萬的民工開鑿大運河，今天我們一起坐船由難往北駛?cè)ァ?/p>

　　三）介紹河母渡遺址四）《采茶舞曲》響起，介紹西湖風光。

　　五）介紹蘇州六）介紹天津、北京齊唱《我愛北京天安門》

　　七）活動尾聲齊唱《我愛北京天安門》

　　活動說明

　　通過參觀、解說等活動，讓學生在游戲情境的活動中，初步了解運河邊上的主要城市的一些風土人情，通過活動激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛大自然的'情感。從而自己教育自己‘促進學生學生養(yǎng)成良好行為習慣、生活習慣和學習習慣，在愉快、活躍的氣氛中達到“知”“行’結(jié)合的效果。

　　活動拓展

　　學生繼續(xù)搜集關(guān)于運河以及與運河邊上主要城市的風土人情相關(guān)的資料。與同學家人交流，還可以做成資料卡片。

　　活動反思

　　通過活動，讓學生在游戲情境的活動中，初步了解運河邊上的主要城市的一些風土人情，激發(fā)了學生熱愛祖國、熱愛大自然的情感，認識到外面的世界真精彩，激發(fā)了學生觀光的欲望。

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